小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字

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    我喜歡我的校園,喜歡這個(gè)溫暖的大家庭,更喜歡校園的那一角。為大家提供《小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字》,歡迎閱讀。
    1.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇一
    我們的校園真美麗,操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池,這個(gè)魚(yú)池,把校園打扮得更美麗了。
    課間休息時(shí),我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?
    我來(lái)到魚(yú)池邊散步,看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花,這些花開(kāi)得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,后又流到魯池里,濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。
    往下看,池中的水草在飄動(dòng),魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú),它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō):“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
    啊,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。
    2.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇二
    我們的校園,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),到處充滿生機(jī)。要是你到我們學(xué)校走一圈,一定會(huì)留連忘返,不舍得離開(kāi)。我愛(ài)的就是學(xué)校的一角——假山了。
    假山在一個(gè)橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長(zhǎng)滿了青青的苔蘚,形態(tài)萬(wàn)千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像駝峰,像塔松,猶如綠色的屏障。假山底部是一些細(xì)碎的小石子,顏色各異,小石子中間有一些不起眼的小圓洞,可別看它小,每到夏天,這些不引人注意的小圓洞就會(huì)噴出水花來(lái)。周圍白霧迷蒙,假山若隱若現(xiàn),五彩的小石子更艷了,給酷熱的夏天帶來(lái)了一絲涼爽。
    假山右上角是一座灰白色的亭子,掩映在綠蔭當(dāng)中,顯得古色古香。我們常常在課余的時(shí)候,坐在亭子里的石凳上,嬉戲玩耍。
    假山的前面是四個(gè)橢圓形的小花壇。花壇里種著各種觀賞型的樹(shù)木和小草,四季常青,猶如士兵似的看護(hù)著假山。
    這一角像一幅美麗的山水畫,我愛(ài)美麗的校園一角!
    3.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇三
    我在一所美麗的校園里學(xué)習(xí)。這里有高大的教學(xué)樓,這里有寬闊的大操場(chǎng),這里有寬敞的教室……如果你要問(wèn)我喜歡校園的哪一處。我就會(huì)大聲告訴你:我愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
    來(lái)到小操場(chǎng),我就能看見(jiàn)它的四角各有一棵粗壯的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)四季披著綠裝,如同四個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)這塊地盤。到了秋天,樹(shù)上就有小花展開(kāi)花瓣,發(fā)出淡淡清香。過(guò)些時(shí)日,桂花開(kāi)滿枝頭。黃澄澄的,白燦燦的桂花散發(fā)出濃郁的香味,整個(gè)小操場(chǎng)真是“金桂開(kāi)花滿院香”!小操場(chǎng)的四周是花壇,圍著白色的柵欄,里面種著各種各樣的花,還有綠油油的小草,常常招引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。
    下課了,我和我的同學(xué)紛紛跑到小操場(chǎng)。有的跳繩,有的玩捉迷藏,還有的找同學(xué)玩小火車……我們班幾個(gè)男生來(lái)到花壇旁,捉了只小蝸牛,竟然和蝸牛比起了賽跑,逗得我們女生哈哈大笑。我找來(lái)幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞:我們首先找來(lái)一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,然后安排一個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞。不用說(shuō),我都是“小雞”啦!“好險(xiǎn)呀!”我拍了拍自己的胸口,“差點(diǎn)被老鷹抓走了?!毙液?,我圍著桂花樹(shù)跑,好不容易躲過(guò)了老鷹的魔爪。
    這就是我們校園的小操場(chǎng)。聽(tīng)我這么介紹,你是不是也喜歡上我們的小操場(chǎng)了呢?小操場(chǎng)是我們的幸福樂(lè)園,不騙你哦。
    4.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇四
    我們的學(xué)校面積不大,也有些古老。雖然是這樣,但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場(chǎng),有寬敞明亮的教室,有消防體驗(yàn)館,閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色?;▔锏男』ㄐ〔蓦S著季節(jié)的變化而生長(zhǎng)著,顯得生機(jī)勃勃。
    我喜歡的是花壇角落里的桂花樹(shù),那四棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得高高大大的,樹(shù)干很粗壯,我的兩只手合起來(lái)才能抱得下。它的樹(shù)枝是分散生長(zhǎng)的,像是一個(gè)散開(kāi)的手掌。樹(shù)枝上一年四季長(zhǎng)著密密麻麻碧綠的葉子,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是紫色的,好像用紫色的彩筆畫出來(lái)的,生長(zhǎng)了一段時(shí)間的葉子是紫中帶綠……美麗極了。
    金秋十月,正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。淡黃色的小花,隱藏在葉子里,一朵緊挨著一朵,好似在對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量?!蔽L(fēng)輕輕吹來(lái),淡黃色的小花,就輕飄飄地灑落一地,好像一位位黃衣仙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。頓時(shí),淡淡的清香彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。我們聞著花香,在教室里學(xué)習(xí),安靜又舒適。
    我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下盡情地嬉戲、玩耍。有,我們幾個(gè)小朋友在桂花樹(shù)下跳繩,跳得正歡的時(shí)候,一不小心我的繩子被摔了出去,落到了桂花樹(shù)上。后,一個(gè)高大的同學(xué)爬到樹(shù)上,才取上來(lái)。我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天,桂花樹(shù)為我們撐傘遮風(fēng)擋雨,大晴天,它為我們遮擋似火的驕陽(yáng)。
    我喜歡校園里的桂花樹(shù),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    5.小學(xué)四年級(jí)校園的一角作文400字 篇五
    我們有一個(gè)共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),會(huì)看到校園里有一個(gè)角落特別引人注目,就是小涼亭。
    小涼亭中,有幾張木椅子。課余時(shí)間,同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書,也可以吹著微風(fēng),觀賞小涼亭周圍的校園美景。
    小涼亭東邊,有一個(gè)小池塘。小池塘里,不管春夏秋冬,都清澈見(jiàn)底,連水底的沙石水草,都看得一清二楚。水中,有許多小魚(yú)兒在四處逃竄。你瞧,他們成群結(jié)隊(duì),在水中游來(lái)游去。他們有的跟在另一條小魚(yú)后面,好像是在求愛(ài)。有的東竄西竄,仿佛是在嬉戲。小池塘上方,有一座小木橋。小涼亭的西面,是一座假山,假山上掛著一個(gè)“禁止攀爬”的告示牌。
    小池塘邊,樹(shù)木蔥蘢,百花齊放。池邊,種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。柳條拖入水中,水里倒映著柳樹(shù)。旁邊,種著許多山茶樹(shù)。山茶樹(shù)上,開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花,層層疊疊,好似美麗的姑娘展開(kāi)了笑顏。走到樹(shù)下,你會(huì)不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間,讓大地更加充滿了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。他們是多么的充滿活力呀!他們就像是可愛(ài)的孩子,在一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),渴求長(zhǎng)大。
    這就是我們的校園,美麗又充滿著活力。