高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理

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神奇的生物世界存在著很多的關(guān)系,包括寄生,互利共生和捕食等等的關(guān)系。為各位同學(xué)整理了《高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理 篇一
    1.電流強(qiáng)度:I=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時(shí)間(s)}
    2.歐姆定律:I=U/R{I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)}
    3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導(dǎo)體的長(zhǎng)度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m2)}
    4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外
    {I:電路中的總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}
    5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時(shí)間(s),P:電功率(W)}
    6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過(guò)導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}
    7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
    8.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}
    9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)
    電阻關(guān)系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
    電流關(guān)系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+
    電壓關(guān)系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3
    功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+
    2.高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理 篇二
    一、相關(guān)概念:
    氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
    脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水。
    肽鍵:肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)。
    二肽:由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個(gè)肽鍵。
    多肽:由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
    肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。
    二、氨基酸分子通式:NH2|R—CH—COOH
    三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):
    每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);
    R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類(lèi)不同。
    四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類(lèi)、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。
    五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者):
    ①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動(dòng)蛋白;
    ②催化作用:如酶;
    ③調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
    ④免疫作用:如抗體,抗原;
    ⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
    六、有關(guān)計(jì)算:
    ①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)
    ②至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2)=肽鏈數(shù)
    3.高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理 篇三
    植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞吸水的方式
    (1)吸漲吸水
    機(jī)理:靠細(xì)胞內(nèi)的親水性物質(zhì)(蛋白質(zhì)﹥淀粉﹥纖維素)吸收水分實(shí)例:未成熟植物細(xì)胞、干種子
    (2)滲透吸水(主要的吸水方式)實(shí)例:成熟的植物細(xì)胞條件:有中央液泡細(xì)胞膜;液泡膜;兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)原生質(zhì)層把成熟的植物細(xì)胞看作一個(gè)滲透裝置。
    原生質(zhì)層(選擇性透過(guò)膜)相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞液與外界溶液具有濃度差當(dāng)外界溶液濃度﹥細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
    外界溶液濃度﹤細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。
    質(zhì)壁分離外因:當(dāng)外界溶液濃度﹥細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象質(zhì)壁分離內(nèi)因:細(xì)胞壁伸縮性﹤原生質(zhì)層的伸縮性探究、植物細(xì)胞的吸水和失水問(wèn)題。
    4.高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理 篇四
    無(wú)機(jī)鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能:
    ①、構(gòu)成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等
    ②、維持生物體的生命活動(dòng)(如動(dòng)物缺鈣會(huì)抽搐)
    ③、維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。
    (1)有些無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜的化合物的重要組成部分,如Mg2+是葉綠素分子必需的成分;Fe2+是血紅蛋白的主要成分;碳酸鈣是動(dòng)物和人體的骨、牙齒中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的組成成分;
    (2)無(wú)機(jī)鹽參與維持正常的生命活動(dòng),哺乳動(dòng)物血液中必須含有一定量的Ca2+,如果某個(gè)動(dòng)物血液中鈣鹽的含量過(guò)低就會(huì)出現(xiàn)抽搐。
    (3)維持生物體內(nèi)的平衡:
    ①滲透壓的平衡Na+,Cl一對(duì)細(xì)胞外液滲透壓起重要作用,K+則對(duì)細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起決定作用。
    ②酸堿平衡(即pH平衡),pH調(diào)節(jié)著細(xì)胞的一切生命活動(dòng),它的改變影響著原生質(zhì)體組成物質(zhì)的所有特性以及在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一切反應(yīng):如人血漿中H2CO3/HCO3-,HPO42-/H2P04-等。
    ③離子平衡:動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外Na+/K+/Ca2+的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。細(xì)胞膜外Na+高、K+低,細(xì)胞膜內(nèi)K+高、Na+低。K+、Na+這兩種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外分布的濃度差,是使細(xì)胞可以保持反應(yīng)性能的重要條件。
    5.高一年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)筆記梳理 篇五
    遺傳因子的發(fā)現(xiàn)
    1.相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型??刂葡鄬?duì)性狀的基因,叫作等位基因。
    2.性狀分離:在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
    3.假說(shuō)-演繹法:觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題→分析問(wèn)題、提出假說(shuō)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)→分析結(jié)果、得出結(jié)論。測(cè)交:F1與隱性純合子雜交。
    4.分離定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)_后期隨同源染色體的分離,等位基因分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)不同的配子中。
    5.自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)第一次_后期同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
    6.表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀,與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成叫作基因型。