植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，以下是整理的《小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇一
3月12日是樹的節(jié)日。
這天，爸爸帶我去植樹。樹苗要先拔掉大部分葉子，讓陽光直接鉆進樹枝，還要把捆在樹根上的草解掉，才能種下。于是，我就開始了這項任務，爸爸也來幫忙。令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿鋤頭，爸爸拿鏟子。我挖出的土，爸爸負責鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖，爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟，真是不亦樂乎！挖到大概30厘米，就可以栽樹了。把弄好的樹苗放進坑里，用土填實，再踩平，樹苗要是不容易晃，那么樹就載好了。栽樹還發(fā)生不少趣事呢！丁玲阿姨撥樹葉時突然尖叫一聲，我們都懷著好奇心過去一看，天哪！一只比圓珠筆還粗的青蟲，正安詳?shù)靥稍跇淙~上吃葉子，幾乎與葉子融為一體！唉，打死我也不會再去撥樹葉了。
我心上的小樹苗，請運載著我的夢想，快快長大吧！
2.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇二
今天是3月12日植樹節(jié)，我們?nèi)昙壍耐瑢W去鄉(xiāng)下植樹。一大早，我就準備好了種樹的裝備，一把小鐵鏟和一個大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹的地方是在一個農(nóng)莊里，里面有各種各樣的果樹。農(nóng)莊里的叔叔帶我們來到了一塊空地上，給我們分好了種樹的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹。我挑了一棵小樹苗放在邊上，然后用鐵鏟開始挖土，我又挖又敲，不一會兒就挖好了一個坑。我把小樹放進坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹輕輕地放了進去，又把四周的土小心地填平。有些同學土沒填好，那個叔叔又叫他們重新填。
種好了樹，我又去邊上的水池里打水。一個又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹來了個“涼水澡”。最后，我在小樹前面插上了牌子，寫著我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會種樹了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實了。
3.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇三
今天是3月11日，明天就是一年一度的植樹節(jié)了。為迎接植樹節(jié)的到來，學校舉行了“我為學校添綠色”植樹活動。班主任王老師準備挑選四位平時表現(xiàn)較好的同學代表班級參加活動。本以為，數(shù)學成績很不理想的我，應該輪不到這種好事吧？所以當老師點到我的名時，我激動得話也說不出來，滿臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。
我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，高舉著鮮艷的隊旗，來到果樹種植實踐基地，還挑選了一棵又高又大的橘子樹苗。我們一起把它搬到了老師們預先挖好的樹坑里。橘子樹上有很多長長的尖尖的刺，不小心扎到了，好痛啊！開始種了，歲蘇帥也趕緊過來扶住樹苗。老師一邊往里面填土，一邊教我們怎樣種植樹苗。我們按老師的要求把土坑周圍的土踩得實實的，當我和歲蘇帥放開了手時，樹苗也挺直了腰桿站住了，微風吹來，樹苗還彎下腰向我們問好呢！
最后老師拉來水管，給小樹苗澆水。看著小樹苗大口大口地喝著清涼甘甜的水，是那么的歡暢，那么的舒服，真希望它能快快長大，早早結(jié)出又大又甜的果子。
熱熱鬧鬧的植樹活動雖然結(jié)束了，但果樹苗的成長時時牽動每位同學的心。衷心地祝愿我們班的樹苗和同學們學習小白楊的精神，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖，茁壯成長起來。
4.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇四
3月12日，又到了一年一度的植樹節(jié)，老師對我們說，要植樹，更要保環(huán)境。
記得前些天的新聞報道，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學藥劑，會對生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。結(jié)果，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天，大量死魚浮在河面上。而這，還對我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝乐赜绊?。位于河流下游的農(nóng)民，生產(chǎn)生活用水受到制約，經(jīng)濟發(fā)展不起來，當?shù)厝说纳顥l件不好?？梢?，生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。
如今，是二十一世紀，“和平與發(fā)展”是當今主題。“可持續(xù)發(fā)展”是我國當今戰(zhàn)略，所以，保護環(huán)境，是我們每個人的責任。第一，多植樹，愛護花草，不踐踏草地，不濫伐樹木，積極參與保護環(huán)境宣講。第二，不亂扔垃圾，在外出行時，自備垃圾袋；在超市時，提前準備好購物袋，減少使用塑料袋。第三，告訴家人朋友保護環(huán)境的重要性，遇到違反環(huán)境保護條例的行為向相關(guān)部門舉報。此外，還有許多方法，我們都要注意。
保護環(huán)境，人人有責。用我們今天的行動，護我們未來的美好。
5.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇五
今天是植樹節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯，田野處處都充滿著春天的氣息。早上我和爸爸媽媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地，爸爸首先選好指數(shù)位置，在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑，而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。樹坑挖好以后，我把樹苗放在正中央，我扶著樹苗，爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑，我繞著樹苗把疏松的土踩實。最后提來三桶水，往三棵樹苗上澆水，我們終于大功告成了，此時我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風搖擺的樹苗，我心想：小樹小樹，快快長大，為祖國現(xiàn)代化建設作貢獻。經(jīng)過這次植樹活動，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
6.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇六
春天，陽光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹節(jié)，媽媽給我布置了一個任務：“今天是三月十二日植樹節(jié)，我給你布置一個任務。我給你一個鳳仙花的種子，你一定給我種上?！蔽医舆^種子說：“好的！”
那時，我不會種花，我就問種子：“種子，種子，你什么時候開花呀？”種子竟然說話了：“你把我泡在水里，我就會開花?！蔽野逊N子放在水里。
過了一會兒，我問種子：“種子，種子，我把你泡在水里，你怎么不開花呀？”“你把我拿出來放進土里，我才開花呀！”種子微笑著說。我把種子放進了土里。
又過了一會兒，我把土扒開問種子：“種子，你怎么不開花呀？”種子大笑地說：“哈哈！你給我天天澆水、施肥，我才開花！”
我照種子的話，天天澆水、施肥，但是只長出了芽，又長出了莖和葉子。我氣憤地說：“我照你的方法做，你也沒開花呀！盡管你亭亭玉立，但你沒開出美麗的花！”種子笑著說：“你不能一天長大，我也不能一天長大呀！”我這才明白。
終于有一天，鳳仙花開了，我怎么也看不夠，它的花朵像木耳。鳳仙花說：“謝謝你把我養(yǎng)大！”“不客氣?！蔽腋吲d地說。我把鳳仙花給了媽媽，媽媽夸我堅持不懈，我告訴媽媽：“媽媽，種子會說話，是它教我怎樣照顧它的?！?BR> 我的種子會說話，我享受了種鳳仙花的過程。我喜歡鳳仙花！
7.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇七
植樹節(jié)快到了，我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹，帶來一陣芳香”的活動。認領(lǐng)桂花樹。
一大清早，我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園，在門口報名處領(lǐng)了一本榮譽證書，一個藍色氣球帽和一個漂亮的坐墊，還有一個星形的黃綠色的“認綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上，哈哈，多帥！然后，有個阿姨讓我們圍坐在一起，給我們講有關(guān)桂花的知識，接著，她帶我們來到一片桂花林，要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個小朋友合作，先拿出一根粉紅的細繩，穿過牌子的小洞，然后把細繩系在桂花樹干上。最后，我還與桂花樹合了影。
我在那里看到了美麗的噴泉，像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”，當船飛到半空時，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦！
今天我真開心。
、
8.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇八
今天是星期六，3月12日是植樹節(jié)，爸爸帶我買回了一盆觀音蓮和蟹爪蘭。
觀音蓮又名佛座蓮，是天南星科海芋屬，有抗輻射、除風濕之功效，并且壽命長，生命力極強。觀音蓮的葉片呈劍盾狀，一層一層地舒展開來，很好看。
蟹爪蘭又名圣誕仙人掌，是雙子葉植物綱、仙人掌目。買回的蟹爪蘭已有花盆，不需我另行種植，因此，我開始種植觀音蓮。
我先到陽臺上找了個花盆，里面種的文竹已經(jīng)枯死了，我將花盆里的泥土倒出，再將枯死的植物當肥料疊放在最下層，然后將泥土打碎，捧進花盆里。可是因為幾個月沒有澆水，這些泥土變得特別堅硬，我把這些泥土放到花盆里時，要先象攪拌水泥似地松松土。我用鐵鏟在泥土上插了幾下，便開始攪拌，和了又和，等能漏出細末來，第一層泥就松得差不多了。可觀音蓮太小，而花盆很大，我便努力工作著，攪拌、和土、捧進花盆，一遍又一遍，不知疲倦。等土加到花盆的四分之三處，我將觀音蓮放進去，再把觀音蓮包裝里的那些小土均勻地鋪在花的外圍，就大功告成了。
我將種好的觀音蓮放在陽臺上，看到觀音蓮散發(fā)出勃勃生機，我覺得汗水沒有白費，心里非?？鞓?。我希望我親手種下的觀音蓮能陪伴我一起成長。
9.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇九
今天是3月12日植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當?shù)膼毫?，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
10.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇十
3月12日，是植樹節(jié)，我們種下了一顆愛的種子。在這第十五次愛心捐款中，我們301班很多同學都獻出了壓歲錢，有的20元，有的50元，有的100元，真是“眾人拾柴火焰高”。鄭老師說，我們一共捐了1718元的壓歲錢?？墒牵?02，303班差了幾百塊，真是太遺憾了。
星期五下午，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W聚集在操場上舉行了愛心捐款儀式。鄭老師還派了個同學，代表我們班去獻了愛心，那就是我。我拿著愛心卡排在長長的隊伍中。終于輪到我了，可是我手中的捐款紙怎么也塞不進箱子，后來，我用力一推終于把它塞進了那又細又窄的縫里。雖然，出了點洋相，但是，我還是很開心，因為，我代表我們班把愛心獻給了貧困小朋友。
在這次捐款活動中，小朋友共捐了3萬多元，真是人多力量大啊！我想，那些貧困的小朋友在我們的幫助下，一定會開心不已，他們也會像我們一樣快樂地成長！
1.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇一
3月12日是樹的節(jié)日。
這天，爸爸帶我去植樹。樹苗要先拔掉大部分葉子，讓陽光直接鉆進樹枝，還要把捆在樹根上的草解掉，才能種下。于是，我就開始了這項任務，爸爸也來幫忙。令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿鋤頭，爸爸拿鏟子。我挖出的土，爸爸負責鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖，爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟，真是不亦樂乎！挖到大概30厘米，就可以栽樹了。把弄好的樹苗放進坑里，用土填實，再踩平，樹苗要是不容易晃，那么樹就載好了。栽樹還發(fā)生不少趣事呢！丁玲阿姨撥樹葉時突然尖叫一聲，我們都懷著好奇心過去一看，天哪！一只比圓珠筆還粗的青蟲，正安詳?shù)靥稍跇淙~上吃葉子，幾乎與葉子融為一體！唉，打死我也不會再去撥樹葉了。
我心上的小樹苗，請運載著我的夢想，快快長大吧！
2.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇二
今天是3月12日植樹節(jié)，我們?nèi)昙壍耐瑢W去鄉(xiāng)下植樹。一大早，我就準備好了種樹的裝備，一把小鐵鏟和一個大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹的地方是在一個農(nóng)莊里，里面有各種各樣的果樹。農(nóng)莊里的叔叔帶我們來到了一塊空地上，給我們分好了種樹的地方，然后又教了我們怎么挖土和種樹。我挑了一棵小樹苗放在邊上，然后用鐵鏟開始挖土，我又挖又敲，不一會兒就挖好了一個坑。我把小樹放進坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹輕輕地放了進去，又把四周的土小心地填平。有些同學土沒填好，那個叔叔又叫他們重新填。
種好了樹，我又去邊上的水池里打水。一個又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹來了個“涼水澡”。最后，我在小樹前面插上了牌子，寫著我的姓名和班級。
我又高興又驕傲，我居然會種樹了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實了。
3.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇三
今天是3月11日，明天就是一年一度的植樹節(jié)了。為迎接植樹節(jié)的到來，學校舉行了“我為學校添綠色”植樹活動。班主任王老師準備挑選四位平時表現(xiàn)較好的同學代表班級參加活動。本以為，數(shù)學成績很不理想的我，應該輪不到這種好事吧？所以當老師點到我的名時，我激動得話也說不出來，滿臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。
我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，高舉著鮮艷的隊旗，來到果樹種植實踐基地，還挑選了一棵又高又大的橘子樹苗。我們一起把它搬到了老師們預先挖好的樹坑里。橘子樹上有很多長長的尖尖的刺，不小心扎到了，好痛啊！開始種了，歲蘇帥也趕緊過來扶住樹苗。老師一邊往里面填土，一邊教我們怎樣種植樹苗。我們按老師的要求把土坑周圍的土踩得實實的，當我和歲蘇帥放開了手時，樹苗也挺直了腰桿站住了，微風吹來，樹苗還彎下腰向我們問好呢！
最后老師拉來水管，給小樹苗澆水。看著小樹苗大口大口地喝著清涼甘甜的水，是那么的歡暢，那么的舒服，真希望它能快快長大，早早結(jié)出又大又甜的果子。
熱熱鬧鬧的植樹活動雖然結(jié)束了，但果樹苗的成長時時牽動每位同學的心。衷心地祝愿我們班的樹苗和同學們學習小白楊的精神，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖，茁壯成長起來。
4.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇四
3月12日，又到了一年一度的植樹節(jié)，老師對我們說，要植樹，更要保環(huán)境。
記得前些天的新聞報道，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學藥劑，會對生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。結(jié)果，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天，大量死魚浮在河面上。而這，還對我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝乐赜绊?。位于河流下游的農(nóng)民，生產(chǎn)生活用水受到制約，經(jīng)濟發(fā)展不起來，當?shù)厝说纳顥l件不好?？梢?，生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。
如今，是二十一世紀，“和平與發(fā)展”是當今主題。“可持續(xù)發(fā)展”是我國當今戰(zhàn)略，所以，保護環(huán)境，是我們每個人的責任。第一，多植樹，愛護花草，不踐踏草地，不濫伐樹木，積極參與保護環(huán)境宣講。第二，不亂扔垃圾，在外出行時，自備垃圾袋；在超市時，提前準備好購物袋，減少使用塑料袋。第三，告訴家人朋友保護環(huán)境的重要性，遇到違反環(huán)境保護條例的行為向相關(guān)部門舉報。此外，還有許多方法，我們都要注意。
保護環(huán)境，人人有責。用我們今天的行動，護我們未來的美好。
5.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇五
今天是植樹節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯，田野處處都充滿著春天的氣息。早上我和爸爸媽媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地，爸爸首先選好指數(shù)位置，在地上畫了三個直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑，而且每個樹坑都要挖到半米深左右。我們每個人一個樹坑開始挖了起來，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。樹坑挖好以后，我把樹苗放在正中央，我扶著樹苗，爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑，我繞著樹苗把疏松的土踩實。最后提來三桶水，往三棵樹苗上澆水，我們終于大功告成了，此時我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風搖擺的樹苗，我心想：小樹小樹，快快長大，為祖國現(xiàn)代化建設作貢獻。經(jīng)過這次植樹活動，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
6.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇六
春天，陽光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹節(jié)，媽媽給我布置了一個任務：“今天是三月十二日植樹節(jié)，我給你布置一個任務。我給你一個鳳仙花的種子，你一定給我種上?！蔽医舆^種子說：“好的！”
那時，我不會種花，我就問種子：“種子，種子，你什么時候開花呀？”種子竟然說話了：“你把我泡在水里，我就會開花?！蔽野逊N子放在水里。
過了一會兒，我問種子：“種子，種子，我把你泡在水里，你怎么不開花呀？”“你把我拿出來放進土里，我才開花呀！”種子微笑著說。我把種子放進了土里。
又過了一會兒，我把土扒開問種子：“種子，你怎么不開花呀？”種子大笑地說：“哈哈！你給我天天澆水、施肥，我才開花！”
我照種子的話，天天澆水、施肥，但是只長出了芽，又長出了莖和葉子。我氣憤地說：“我照你的方法做，你也沒開花呀！盡管你亭亭玉立，但你沒開出美麗的花！”種子笑著說：“你不能一天長大，我也不能一天長大呀！”我這才明白。
終于有一天，鳳仙花開了，我怎么也看不夠，它的花朵像木耳。鳳仙花說：“謝謝你把我養(yǎng)大！”“不客氣?！蔽腋吲d地說。我把鳳仙花給了媽媽，媽媽夸我堅持不懈，我告訴媽媽：“媽媽，種子會說話，是它教我怎樣照顧它的?！?BR> 我的種子會說話，我享受了種鳳仙花的過程。我喜歡鳳仙花！
7.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇七
植樹節(jié)快到了，我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹，帶來一陣芳香”的活動。認領(lǐng)桂花樹。
一大清早，我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園，在門口報名處領(lǐng)了一本榮譽證書，一個藍色氣球帽和一個漂亮的坐墊，還有一個星形的黃綠色的“認綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上，哈哈，多帥！然后，有個阿姨讓我們圍坐在一起，給我們講有關(guān)桂花的知識，接著，她帶我們來到一片桂花林，要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個小朋友合作，先拿出一根粉紅的細繩，穿過牌子的小洞，然后把細繩系在桂花樹干上。最后，我還與桂花樹合了影。
我在那里看到了美麗的噴泉，像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”，當船飛到半空時，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦！
今天我真開心。
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8.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇八
今天是星期六，3月12日是植樹節(jié)，爸爸帶我買回了一盆觀音蓮和蟹爪蘭。
觀音蓮又名佛座蓮，是天南星科海芋屬，有抗輻射、除風濕之功效，并且壽命長，生命力極強。觀音蓮的葉片呈劍盾狀，一層一層地舒展開來，很好看。
蟹爪蘭又名圣誕仙人掌，是雙子葉植物綱、仙人掌目。買回的蟹爪蘭已有花盆，不需我另行種植，因此，我開始種植觀音蓮。
我先到陽臺上找了個花盆，里面種的文竹已經(jīng)枯死了，我將花盆里的泥土倒出，再將枯死的植物當肥料疊放在最下層，然后將泥土打碎，捧進花盆里。可是因為幾個月沒有澆水，這些泥土變得特別堅硬，我把這些泥土放到花盆里時，要先象攪拌水泥似地松松土。我用鐵鏟在泥土上插了幾下，便開始攪拌，和了又和，等能漏出細末來，第一層泥就松得差不多了。可觀音蓮太小，而花盆很大，我便努力工作著，攪拌、和土、捧進花盆，一遍又一遍，不知疲倦。等土加到花盆的四分之三處，我將觀音蓮放進去，再把觀音蓮包裝里的那些小土均勻地鋪在花的外圍，就大功告成了。
我將種好的觀音蓮放在陽臺上，看到觀音蓮散發(fā)出勃勃生機，我覺得汗水沒有白費，心里非?？鞓?。我希望我親手種下的觀音蓮能陪伴我一起成長。
9.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇九
今天是3月12日植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當?shù)膼毫?，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
10.小學三年級下冊植樹節(jié)優(yōu)秀作文 篇十
3月12日，是植樹節(jié)，我們種下了一顆愛的種子。在這第十五次愛心捐款中，我們301班很多同學都獻出了壓歲錢，有的20元，有的50元，有的100元，真是“眾人拾柴火焰高”。鄭老師說，我們一共捐了1718元的壓歲錢?？墒牵?02，303班差了幾百塊，真是太遺憾了。
星期五下午，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W聚集在操場上舉行了愛心捐款儀式。鄭老師還派了個同學，代表我們班去獻了愛心，那就是我。我拿著愛心卡排在長長的隊伍中。終于輪到我了，可是我手中的捐款紙怎么也塞不進箱子，后來，我用力一推終于把它塞進了那又細又窄的縫里。雖然，出了點洋相，但是，我還是很開心，因為，我代表我們班把愛心獻給了貧困小朋友。
在這次捐款活動中，小朋友共捐了3萬多元，真是人多力量大啊！我想，那些貧困的小朋友在我們的幫助下，一定會開心不已，他們也會像我們一樣快樂地成長！