成語在古代漢語與現(xiàn)代漢語的傳承上占有重要的地位,它是漢語詞匯系統(tǒng)中重要而又極富特色的組成部分。下面是分享的幼兒園成語小故事簡短20篇。歡迎閱讀參考！
1.幼兒園成語小故事簡短 篇一
濫竽充數(shù)
戰(zhàn)國時，齊宣王特別喜歡聽竽的大合奏，專門成立了三百人的大樂隊。有個叫南郭先生的不會吹竽，他混進(jìn)了樂隊里，搖頭晃腦地“假吹”，似乎比任何人都投入。齊宣王去世，繼位的齊湣王喜歡聽獨奏，南郭先生無法再混充下去，只好悄悄溜走了。
[注釋]濫：蒙混。充：冒充，湊。竽：古樂器名。
[提示]比喻沒有真才實學(xué)的人混在里面充數(shù)，也用來表示自謙。
2.幼兒園成語小故事簡短 篇二
畫蛇添足
戰(zhàn)國時，楚國一座寺廟的主人，送給看守廟宇的幾個人一壺酒。人多酒少，不夠喝。有人提議，誰先畫完一條蛇，這壺酒就歸誰。大家贊同，畫了起來。一人先畫好了，看別人還在畫，他又給蛇畫了四只腳。這時，另一個人也畫好了，那人說：“沒有腳，你畫的不是蛇?！闭f完就把酒喝了。
[注釋]足：腳。
[提示]比喻多此一舉，做了多余的事反而把事情弄壞。
3.幼兒園成語小故事簡短 篇三
拔苗助長
春秋時，有個急性子農(nóng)夫，他插下秧苗后，好幾天也不見秧苗長高，心里著急，就把自己田里的秧苗挨個都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對兒子說：“我干了一天，總算幫助秧苗長高了一些?！眱鹤舆B忙跑到田邊去看，只見秧苗全都被太陽曬得枯死了。
[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。
4.幼兒園成語小故事簡短 篇四
掩耳盜鈴
古時候，有個人想偷別人家大門上掛著的門鈴，又怕門鈴響起來。他想出一個辦法來。他把自己的耳朵掩起來，然后去把門鈴?fù)迪聛?。結(jié)果被主人當(dāng)場捉住了。他驚奇地問主人：“你怎么聽到了鈴聲？”主人說：“你掩住了自己的耳朵，可是沒有掩住我的耳朵??！”
[注釋]掩：遮蓋，捂。盜：偷。
[提示]比喻所做的事情不能欺騙別人，只能欺騙自己。
5.幼兒園成語小故事簡短 篇五
狐假虎威
有一天，一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。
狐貍生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就編出一個謊言，對老虎說："我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。"
老虎對狐貍的話將信將疑，便問："你當(dāng)百獸，有何證據(jù)？"狐貍趕緊說："你如果不相信我的話，可以隨我到山林中去走一走，我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子。"
老虎想這倒也是個辦法，于是就讓狐貍在前面帶路，自己尾隨其后，一道向山林的深處走去。
森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了，一個個都嚇得魂飛魄散，紛紛奪路逃命。
轉(zhuǎn)了一圈之后，狐貍洋洋得意地對老虎說道："現(xiàn)在你該看到了吧？森林中的百獸，有誰敢不怕我？"
老虎并不知道百獸害怕的正是它自己，反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn)，而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng)。對于那些像狐貍一樣仗勢欺人的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會識破他們的伎倆。
6.幼兒園成語小故事簡短 篇六
程門立雪
北宋學(xué)者楊時精通史學(xué)，能文善詩，人稱龜山先生。
他年輕的時候就考中了進(jìn)士，為了繼續(xù)求學(xué)，他放棄了做官的機(jī)會，奔赴河南潁昌，拜大學(xué)者程顥[hào]為師，鉆研學(xué)問。
當(dāng)他四十歲時，程顥死去，他又來到洛陽拜程顥的弟弟程頤[yí]做老師。
有一天，楊時和同學(xué)游酢[zuò]一起去拜訪程頤，正好程頤坐在書房閉目打盹。
這個時候天上飄起了雪花，他倆不愿意驚動老師，又不肯放棄求教的機(jī)會，于是就站在旁邊等候。
程頤一覺醒來，門外的積雪已經(jīng)有一尺多深，而楊時和游酢仍然是恭恭敬敬的站在那里等候。
程門立雪成語故事引申，程門立雪，是指學(xué)生恭敬求救，形容尊師重道的可貴精神。
7.幼兒園成語小故事簡短 篇七
望梅止渴
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來向?qū)?，悄悄問他：這附近可有水源？向?qū)u搖頭說：泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程。曹操想了一下說，不行，時間來不及。他看了看前邊的樹林，沉思了一會兒，對向?qū)дf：你什么也別說，我來想辦法。他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了！士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
望梅止渴：故事出自《世說新語》。成語，望梅止渴，比喻用空想安慰自己或他人。
8.幼兒園成語小故事簡短 篇八
守株待兔
相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。
奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。
當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。
從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。
【釋讀】成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。
9.幼兒園成語小故事簡短 篇九
井底之蛙
一只青蛙生活在一口廢棄的淺井里，它對東海來的一只鱉夸耀說：“我真的很快樂！想外出的時候，一下子就能跳到井欄上；累了就回到井里，在殘破的井壁邊休息。我跳進(jìn)井水中，水剛剛沒過我的胳肢窩，托著我的下巴，我蹦啊跳啊，爛泥也只沒過我的腳丫。看看周圍那些蝦蟹啊蝌蚪啊什么的，沒有誰能比我快樂。而且這是我的地盤，我跳跳停停，逍遙自在。你到了這里，怎么不進(jìn)來看看呢？”
鱉的左腳還沒有踏進(jìn)淺井，右膝已經(jīng)被卡住了。于是，它慢慢地退了回去，告訴青蛙關(guān)于海的事情：“即使用千里來計算，也說不出它的廣闊；即使用千丈來測量，也算不出它的深度。大禹治水的時候，十年九澇，海水也沒看出增多；商湯的時代，八年中倒有七年是干旱的，海水也沒見減少。大海啊，時間長短對它的容量沒有什么影響，旱澇也不能使海水漲落，這是我居住在東海里的快樂！”
青蛙聽得驚呆了，覺得若有所失。
10.幼兒園成語小故事簡短 篇十
懸梁刺股
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
11.幼兒園成語小故事簡短 篇十一
買櫝還珠
據(jù)說，楚國有位珠寶商人，為了把一顆貴重的珍珠賣個好價錢，請人做了一只非常精致的珠寶盒來盛放這顆珍珠。一位鄭國人出高價把它買了回去。誰知，過了沒幾天，這位買主竟然拿著珍珠來找商人，對他說：“你把這珍珠遺留在盒子里了，我買的是盒子，這珍珠還給你吧。”
[注釋]櫝：盒子。
[提示]比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。
12.幼兒園成語小故事簡短 篇十二
無價之寶
戰(zhàn)國中期，魏國有一個農(nóng)民在地里耕作時，得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻(xiàn)給魏王。魏王叫老玉工鑒定，老玉工說：“恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉?！蔽和鯁枺骸斑@塊玉值多少錢？”老玉工說：“有錢也買不到，用五座城池的代價，也只能看一下而已?！蔽和醮笙?，重賞了獻(xiàn)玉的人。
[提示]指極其稀有的珍貴物品。
13.幼兒園成語小故事簡短 篇十三
甘拜下風(fēng)
春秋時，秦、晉兩國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭，結(jié)果晉軍大敗，晉惠公也被秦俘獲。秦穆公對晉國的君臣們說：“盡管晉惠公忘恩負(fù)義，但我是不會將你們當(dāng)俘虜押回秦國的?！睍x國的大臣們說：“我們是跪在您的下風(fēng)頭，希望您在上風(fēng)頭說的話能算數(shù)?！?BR> [注釋]甘：心甘情愿。下風(fēng)：風(fēng)向的下方。
[提示]真心佩服別人，認(rèn)為自己不如對方。
14.幼兒園成語小故事簡短 篇十四
手不釋卷
三國時，呂蒙是吳國的大將。
，他點兵3萬，用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當(dāng)陽江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤問。吳軍詐稱是商船，要求靠岸避風(fēng)，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據(jù)了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長驅(qū)直入，輕取荊州。
呂蒙作戰(zhàn)勇猛，平時卻不肯讀書。孫權(quán)勸道：“你讀點歷史和兵法，用兵更高明?！睂O權(quán)道：“漢先武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’?！睆拇?，呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺。
手不釋卷：手里不離開書本，形容讀書勤奮。
15.幼兒園成語小故事簡短 篇十五
朝三暮四
宋朝有一個人在他家養(yǎng)了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的話，因此，他更加的疼愛這些能通人語的小動物，經(jīng)?？s減家中的口糧，來滿足猴子的食欲。
有一年，村子里鬧了饑荒，狙公不得不縮減猴子的食糧，但他怕猴子們不高興，就先和猴子們商量，他說：“從明天開始，我每天早上給你們?nèi)w果子，晚上再給你們四顆，好嗎？”猴子們聽說他們的食糧減少，都咧嘴露牙的站了起來，表現(xiàn)出非常生氣的樣子。
狙公看了，馬上就改口說：“這樣好了，我每天早上給你們四顆，晚上再給你們?nèi)w，夠吃了吧！”猴子們聽說早上己經(jīng)從三顆變成了四顆，以為食糧已經(jīng)增加了，都高興的一起趴在地上，不再鬧了。以后的人就從這則的寓言說，狙公所說的話，加以引申，凡是見到有人反復(fù)不定，剛才說過的話不算數(shù)；或是做事的時候常變更，剛決定的事情，不一會兒又改變了，我們就說他是“朝三暮四”。
16.幼兒園成語小故事簡短 篇十六
專心致志
古時候有個圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個徒弟，其中一個專心好學(xué)，棋藝提高很快；另一個雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心里卻想著天上有沒有大雁飛來，老師的話一句也沒聽進(jìn)去，棋藝自然也沒有絲毫提高。
[注釋]致：盡，極。志：志趣，心意。
[提示]指用心專一，注意力不分散。
17.幼兒園成語小故事簡短 篇十七
百發(fā)百中
在楚國的一個練武場上，許多射手在比武射箭，有個射箭能手養(yǎng)由基，連續(xù)幾次射中靶心，有好事者說：“射中靶心，還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多。”養(yǎng)由基站穩(wěn)腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉子上，大家都拍手叫好。
[注釋]發(fā)：射箭。
[提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。
18.幼兒園成語小故事簡短 篇十八
事半功倍
戰(zhàn)國中期，戰(zhàn)亂頻頻，民不聊生。孟子對學(xué)生說：“當(dāng)年周文王施行仁政，僅以方圓一百里為基礎(chǔ)，步步為營，就打敗了商紂王，拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國，也能這樣做，只要付出一半的代價，就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國?！?BR> [提示]比喻費(fèi)力小，收效大。與“事倍功半”意思相反。
19.幼兒園成語小故事簡短 篇十九
一鳴驚人
春秋時，楚莊王當(dāng)國君的前三年，只知享樂，不管國事。申無畏出了個謎語讓他猜：“有只大鳥，三年不飛也不叫，這是什么鳥？”楚莊王笑著說：“這只鳥，要么不飛不鳴，要飛就直沖云霄，一叫就讓人震驚?！睆拇?，他勵精圖治，成為霸主。
[提示]比喻一個平時默默無聞的人突然做出驚人的成績。
20.幼兒園成語小故事簡短 篇二十
負(fù)荊請罪
戰(zhàn)國時期，趙國的藺相如智勇雙全，擊敗了秦國的陰謀，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，被任命為上卿，老將軍廉頗不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如知道后，盡量躲避。他說：“秦國不敢來犯，就是因為我們文臣武將團(tuán)結(jié)一心，為了國家，不必計較個人恩怨?！绷H聽說后，很慚愧，背著荊條，去向藺相如認(rèn)錯。
[注釋]負(fù)：背著。荊：荊條。
[提示]比喻向人認(rèn)錯賠罪。
1.幼兒園成語小故事簡短 篇一
濫竽充數(shù)
戰(zhàn)國時，齊宣王特別喜歡聽竽的大合奏，專門成立了三百人的大樂隊。有個叫南郭先生的不會吹竽，他混進(jìn)了樂隊里，搖頭晃腦地“假吹”，似乎比任何人都投入。齊宣王去世，繼位的齊湣王喜歡聽獨奏，南郭先生無法再混充下去，只好悄悄溜走了。
[注釋]濫：蒙混。充：冒充，湊。竽：古樂器名。
[提示]比喻沒有真才實學(xué)的人混在里面充數(shù)，也用來表示自謙。
2.幼兒園成語小故事簡短 篇二
畫蛇添足
戰(zhàn)國時，楚國一座寺廟的主人，送給看守廟宇的幾個人一壺酒。人多酒少，不夠喝。有人提議，誰先畫完一條蛇，這壺酒就歸誰。大家贊同，畫了起來。一人先畫好了，看別人還在畫，他又給蛇畫了四只腳。這時，另一個人也畫好了，那人說：“沒有腳，你畫的不是蛇?！闭f完就把酒喝了。
[注釋]足：腳。
[提示]比喻多此一舉，做了多余的事反而把事情弄壞。
3.幼兒園成語小故事簡短 篇三
拔苗助長
春秋時，有個急性子農(nóng)夫，他插下秧苗后，好幾天也不見秧苗長高，心里著急，就把自己田里的秧苗挨個都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對兒子說：“我干了一天，總算幫助秧苗長高了一些?！眱鹤舆B忙跑到田邊去看，只見秧苗全都被太陽曬得枯死了。
[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。
4.幼兒園成語小故事簡短 篇四
掩耳盜鈴
古時候，有個人想偷別人家大門上掛著的門鈴，又怕門鈴響起來。他想出一個辦法來。他把自己的耳朵掩起來，然后去把門鈴?fù)迪聛?。結(jié)果被主人當(dāng)場捉住了。他驚奇地問主人：“你怎么聽到了鈴聲？”主人說：“你掩住了自己的耳朵，可是沒有掩住我的耳朵??！”
[注釋]掩：遮蓋，捂。盜：偷。
[提示]比喻所做的事情不能欺騙別人，只能欺騙自己。
5.幼兒園成語小故事簡短 篇五
狐假虎威
有一天，一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。
狐貍生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就編出一個謊言，對老虎說："我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。"
老虎對狐貍的話將信將疑，便問："你當(dāng)百獸，有何證據(jù)？"狐貍趕緊說："你如果不相信我的話，可以隨我到山林中去走一走，我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子。"
老虎想這倒也是個辦法，于是就讓狐貍在前面帶路，自己尾隨其后，一道向山林的深處走去。
森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了，一個個都嚇得魂飛魄散，紛紛奪路逃命。
轉(zhuǎn)了一圈之后，狐貍洋洋得意地對老虎說道："現(xiàn)在你該看到了吧？森林中的百獸，有誰敢不怕我？"
老虎并不知道百獸害怕的正是它自己，反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn)，而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng)。對于那些像狐貍一樣仗勢欺人的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會識破他們的伎倆。
6.幼兒園成語小故事簡短 篇六
程門立雪
北宋學(xué)者楊時精通史學(xué)，能文善詩，人稱龜山先生。
他年輕的時候就考中了進(jìn)士，為了繼續(xù)求學(xué)，他放棄了做官的機(jī)會，奔赴河南潁昌，拜大學(xué)者程顥[hào]為師，鉆研學(xué)問。
當(dāng)他四十歲時，程顥死去，他又來到洛陽拜程顥的弟弟程頤[yí]做老師。
有一天，楊時和同學(xué)游酢[zuò]一起去拜訪程頤，正好程頤坐在書房閉目打盹。
這個時候天上飄起了雪花，他倆不愿意驚動老師，又不肯放棄求教的機(jī)會，于是就站在旁邊等候。
程頤一覺醒來，門外的積雪已經(jīng)有一尺多深，而楊時和游酢仍然是恭恭敬敬的站在那里等候。
程門立雪成語故事引申，程門立雪，是指學(xué)生恭敬求救，形容尊師重道的可貴精神。
7.幼兒園成語小故事簡短 篇七
望梅止渴
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來向?qū)?，悄悄問他：這附近可有水源？向?qū)u搖頭說：泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程。曹操想了一下說，不行，時間來不及。他看了看前邊的樹林，沉思了一會兒，對向?qū)дf：你什么也別說，我來想辦法。他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了！士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
望梅止渴：故事出自《世說新語》。成語，望梅止渴，比喻用空想安慰自己或他人。
8.幼兒園成語小故事簡短 篇八
守株待兔
相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。
奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。
當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。
從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。
【釋讀】成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。
9.幼兒園成語小故事簡短 篇九
井底之蛙
一只青蛙生活在一口廢棄的淺井里，它對東海來的一只鱉夸耀說：“我真的很快樂！想外出的時候，一下子就能跳到井欄上；累了就回到井里，在殘破的井壁邊休息。我跳進(jìn)井水中，水剛剛沒過我的胳肢窩，托著我的下巴，我蹦啊跳啊，爛泥也只沒過我的腳丫。看看周圍那些蝦蟹啊蝌蚪啊什么的，沒有誰能比我快樂。而且這是我的地盤，我跳跳停停，逍遙自在。你到了這里，怎么不進(jìn)來看看呢？”
鱉的左腳還沒有踏進(jìn)淺井，右膝已經(jīng)被卡住了。于是，它慢慢地退了回去，告訴青蛙關(guān)于海的事情：“即使用千里來計算，也說不出它的廣闊；即使用千丈來測量，也算不出它的深度。大禹治水的時候，十年九澇，海水也沒看出增多；商湯的時代，八年中倒有七年是干旱的，海水也沒見減少。大海啊，時間長短對它的容量沒有什么影響，旱澇也不能使海水漲落，這是我居住在東海里的快樂！”
青蛙聽得驚呆了，覺得若有所失。
10.幼兒園成語小故事簡短 篇十
懸梁刺股
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
11.幼兒園成語小故事簡短 篇十一
買櫝還珠
據(jù)說，楚國有位珠寶商人，為了把一顆貴重的珍珠賣個好價錢，請人做了一只非常精致的珠寶盒來盛放這顆珍珠。一位鄭國人出高價把它買了回去。誰知，過了沒幾天，這位買主竟然拿著珍珠來找商人，對他說：“你把這珍珠遺留在盒子里了，我買的是盒子，這珍珠還給你吧。”
[注釋]櫝：盒子。
[提示]比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。
12.幼兒園成語小故事簡短 篇十二
無價之寶
戰(zhàn)國中期，魏國有一個農(nóng)民在地里耕作時，得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻(xiàn)給魏王。魏王叫老玉工鑒定，老玉工說：“恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉?！蔽和鯁枺骸斑@塊玉值多少錢？”老玉工說：“有錢也買不到，用五座城池的代價，也只能看一下而已?！蔽和醮笙?，重賞了獻(xiàn)玉的人。
[提示]指極其稀有的珍貴物品。
13.幼兒園成語小故事簡短 篇十三
甘拜下風(fēng)
春秋時，秦、晉兩國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭，結(jié)果晉軍大敗，晉惠公也被秦俘獲。秦穆公對晉國的君臣們說：“盡管晉惠公忘恩負(fù)義，但我是不會將你們當(dāng)俘虜押回秦國的?！睍x國的大臣們說：“我們是跪在您的下風(fēng)頭，希望您在上風(fēng)頭說的話能算數(shù)?！?BR> [注釋]甘：心甘情愿。下風(fēng)：風(fēng)向的下方。
[提示]真心佩服別人，認(rèn)為自己不如對方。
14.幼兒園成語小故事簡短 篇十四
手不釋卷
三國時，呂蒙是吳國的大將。
，他點兵3萬，用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當(dāng)陽江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤問。吳軍詐稱是商船，要求靠岸避風(fēng)，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據(jù)了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長驅(qū)直入，輕取荊州。
呂蒙作戰(zhàn)勇猛，平時卻不肯讀書。孫權(quán)勸道：“你讀點歷史和兵法，用兵更高明?！睂O權(quán)道：“漢先武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’?！睆拇?，呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺。
手不釋卷：手里不離開書本，形容讀書勤奮。
15.幼兒園成語小故事簡短 篇十五
朝三暮四
宋朝有一個人在他家養(yǎng)了一大批的猴子，大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理，猴子也了解他的話，因此，他更加的疼愛這些能通人語的小動物，經(jīng)?？s減家中的口糧，來滿足猴子的食欲。
有一年，村子里鬧了饑荒，狙公不得不縮減猴子的食糧，但他怕猴子們不高興，就先和猴子們商量，他說：“從明天開始，我每天早上給你們?nèi)w果子，晚上再給你們四顆，好嗎？”猴子們聽說他們的食糧減少，都咧嘴露牙的站了起來，表現(xiàn)出非常生氣的樣子。
狙公看了，馬上就改口說：“這樣好了，我每天早上給你們四顆，晚上再給你們?nèi)w，夠吃了吧！”猴子們聽說早上己經(jīng)從三顆變成了四顆，以為食糧已經(jīng)增加了，都高興的一起趴在地上，不再鬧了。以后的人就從這則的寓言說，狙公所說的話，加以引申，凡是見到有人反復(fù)不定，剛才說過的話不算數(shù)；或是做事的時候常變更，剛決定的事情，不一會兒又改變了，我們就說他是“朝三暮四”。
16.幼兒園成語小故事簡短 篇十六
專心致志
古時候有個圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個徒弟，其中一個專心好學(xué)，棋藝提高很快；另一個雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心里卻想著天上有沒有大雁飛來，老師的話一句也沒聽進(jìn)去，棋藝自然也沒有絲毫提高。
[注釋]致：盡，極。志：志趣，心意。
[提示]指用心專一，注意力不分散。
17.幼兒園成語小故事簡短 篇十七
百發(fā)百中
在楚國的一個練武場上，許多射手在比武射箭，有個射箭能手養(yǎng)由基，連續(xù)幾次射中靶心，有好事者說：“射中靶心，還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多。”養(yǎng)由基站穩(wěn)腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉子上，大家都拍手叫好。
[注釋]發(fā)：射箭。
[提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。
18.幼兒園成語小故事簡短 篇十八
事半功倍
戰(zhàn)國中期，戰(zhàn)亂頻頻，民不聊生。孟子對學(xué)生說：“當(dāng)年周文王施行仁政，僅以方圓一百里為基礎(chǔ)，步步為營，就打敗了商紂王，拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國，也能這樣做，只要付出一半的代價，就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國?！?BR> [提示]比喻費(fèi)力小，收效大。與“事倍功半”意思相反。
19.幼兒園成語小故事簡短 篇十九
一鳴驚人
春秋時，楚莊王當(dāng)國君的前三年，只知享樂，不管國事。申無畏出了個謎語讓他猜：“有只大鳥，三年不飛也不叫，這是什么鳥？”楚莊王笑著說：“這只鳥，要么不飛不鳴，要飛就直沖云霄，一叫就讓人震驚?！睆拇?，他勵精圖治，成為霸主。
[提示]比喻一個平時默默無聞的人突然做出驚人的成績。
20.幼兒園成語小故事簡短 篇二十
負(fù)荊請罪
戰(zhàn)國時期，趙國的藺相如智勇雙全，擊敗了秦國的陰謀，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，被任命為上卿，老將軍廉頗不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如知道后，盡量躲避。他說：“秦國不敢來犯，就是因為我們文臣武將團(tuán)結(jié)一心，為了國家，不必計較個人恩怨?！绷H聽說后，很慚愧，背著荊條，去向藺相如認(rèn)錯。
[注釋]負(fù)：背著。荊：荊條。
[提示]比喻向人認(rèn)錯賠罪。