通過(guò)寫(xiě)景作文，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和流暢性。這些作文還能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，讓他們更好地理解和欣賞自然界的美景。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇一
今年暑假，媽媽和她的朋友王阿姨帶著我前往廬山游玩。
到廬山的當(dāng)天下午，我們就直奔景點(diǎn)——廬山瀑布。邁入廬山風(fēng)景區(qū)，只覺(jué)得心曠神怡。走著走著，樹(shù)木越來(lái)越密，色彩越來(lái)越綠，而瀑布聲也越來(lái)越近。先是一陣“嘩嘩”的，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái)?？赏蝗婚g，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲很密很密。我們只好找了個(gè)涼亭躲雨。雨中的廬山像一位高貴的夫人，蒙上了一層輕薄的面紗，呈現(xiàn)出一種朦朧的美。怪石嶙峋的山崖在風(fēng)雨中延伸盤(pán)旋，猶如巨龍騰舞，氣勢(shì)不凡。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我們繼續(xù)前行。不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到瀑布腳下。涼絲絲的水花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子，在濺落時(shí)蹦跳著，歡呼著，好像在歌唱自己的愉快。抬頭望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶正從懸壁上“飛流直下”，多么壯觀的景象?。∧切┰凇般y河”中失散的水花，像長(zhǎng)了翅膀的小精靈，隨見(jiàn)飄飛，漫天浮游。我張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，與瀑布擁抱。那一刻，我像漂浮在聲浪中，每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。
“咔嚓！”媽媽用相機(jī)拍下了我與廬山飛瀑的合影。
然后，我們來(lái)到了“花徑園”。走進(jìn)大門(mén)，一片繁榮的景象?；▔秕r花盛開(kāi)，綠草如茵。一陣微風(fēng)掠過(guò)，像是在翩翩起舞。
美啊，廬山！
2.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇二
冬姑娘靜悄悄地走了，春姑娘邁著輕輕地腳步向我們走來(lái)了。
草原上草兒露出小小的腦袋，隨著風(fēng)搖搖擺擺，在向著人們點(diǎn)頭歡迎?；▋簜円膊桓适救酰鼈兌际箘诺亻_(kāi)出了一朵朵花朵，向著小草們挑戰(zhàn)比美。旁邊的小河可沒(méi)有它們這么無(wú)聊，它和小魚(yú)、小蝦、河邊的鵝卵石一起野餐、開(kāi)茶話會(huì)。從它身邊經(jīng)過(guò)的人都贊不絕口：“這條小河多么美麗?。 ?BR> 清澈見(jiàn)底的河水如同一位仙女撒下的一條透明的絲綢緞子，小魚(yú)和小蝦都在里面快活地游動(dòng)，就像給小河穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一旁的大樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵白色的小花，白色的小花如同一只只白色的蝴蝶，讓大樹(shù)就像剛下過(guò)雪一樣，美麗無(wú)比。春姑娘還給了大地一盒五彩繽紛的顏料，大地把迎春花涂成了黃色，把木棉花涂成了火的顏色，把山茶花涂成了粉紅色，還把牽?；ㄍ砍闪说仙⒎奂t色。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，但我更愛(ài)春天的大自然。
3.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇三
夜晚，我和媽媽一起去散步，不知不覺(jué)來(lái)到了人民公園。
夜晚的公園美麗極了，閃亮的燈光如同五顏六色的焰火。突然，一陣音樂(lè)響起，隨著樂(lè)曲的高低，噴泉也跟著翩翩起舞，我甩開(kāi)媽媽的手興奮地沖過(guò)去，這時(shí)，多彩的燈光把水柱照成了一道道彩虹。我在一旁歡呼著，這場(chǎng)景真的是讓我目瞪口呆：“到底是誰(shuí)這么能干，可以把噴泉設(shè)計(jì)的如此完美？”已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了。慢慢的大家都來(lái)圍觀，感嘆著生活的美好。不一會(huì)兒，這些“小仙女”都飛走了。
在回家的路上我還是想著那美麗的情景，希望多年以后通過(guò)大家的努力，她會(huì)變的更加迷人。
4.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇四
春天，這里真美??！
湛藍(lán)的天空上有幾朵白云，有的像雪白的棉花糖，有的像可愛(ài)的小兔子。幾只老鷹在空中盤(pán)旋。
樹(shù)林里的樹(shù)像一位挺拔的軍人，一只老鷹停在樹(shù)枝上。鳥(niǎo)兒們停在一棵茂盛的樹(shù)上唱歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”的響。草地上的小草探出頭來(lái)看看這新世界。母雞在樹(shù)底下孵蛋，一匹奔跑的馬在草地上奔馳，小熊在地上打滾，小雞在散步，草地變成了動(dòng)物們的樂(lè)園。野花爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)起伏，像跳了一支舞蹈，蜜蜂、蝴蝶一個(gè)勁兒地贊美。
清清的小河把景物倒映在自己臉上，天鵝們排著整齊的隊(duì)游來(lái)游去，鴨子們忙著和它們比賽。小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。
這兒真美呀！讓人流連忘返?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇五
我的家鄉(xiāng)在寶雞的一個(gè)小山村里，那兒一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它們彎著腰好像在歡迎你呢！小草從地下探出頭來(lái)。清澈的'河水嘩嘩地流著，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說(shuō)：“春天真美呀！”
夏天，樹(shù)葉更綠了，花兒更艷了。綠綠的荷塘里冒出了一朵朵粉紅色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位位美麗的仙女在跳舞??！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。瞧，山坡上那黃燦燦的菊花開(kāi)啦，微風(fēng)一吹，就飄來(lái)一陣清香的味道。果園里，沉甸甸新鮮的果子把樹(shù)枝都?jí)旱沽耍孟翊叽僦藗兛烊フ兀?BR> 冬天，最美的就是雪后景象了，整個(gè)大地銀裝素裹，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，玩的好開(kāi)心呀！
啊，家鄉(xiāng)的四季真美??！
6.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇六
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
校園里有寬大的操場(chǎng)，和藹可親的老師，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，當(dāng)然少不了活波的我們。
春天，樹(shù)木發(fā)芽，陽(yáng)光明媚，校園一片生機(jī)。
夏天，陽(yáng)光非常燦爛，可以在樹(shù)下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)習(xí)去。
秋天，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落下來(lái)，就像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，天上下的雪落在地上、樹(shù)上、房子上，校園就像穿上了雪白的棉襖。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)和我們一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。
1.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇一
今年暑假，媽媽和她的朋友王阿姨帶著我前往廬山游玩。
到廬山的當(dāng)天下午，我們就直奔景點(diǎn)——廬山瀑布。邁入廬山風(fēng)景區(qū)，只覺(jué)得心曠神怡。走著走著，樹(shù)木越來(lái)越密，色彩越來(lái)越綠，而瀑布聲也越來(lái)越近。先是一陣“嘩嘩”的，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來(lái)?？赏蝗婚g，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲很密很密。我們只好找了個(gè)涼亭躲雨。雨中的廬山像一位高貴的夫人，蒙上了一層輕薄的面紗，呈現(xiàn)出一種朦朧的美。怪石嶙峋的山崖在風(fēng)雨中延伸盤(pán)旋，猶如巨龍騰舞，氣勢(shì)不凡。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我們繼續(xù)前行。不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到瀑布腳下。涼絲絲的水花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子，在濺落時(shí)蹦跳著，歡呼著，好像在歌唱自己的愉快。抬頭望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶正從懸壁上“飛流直下”，多么壯觀的景象?。∧切┰凇般y河”中失散的水花，像長(zhǎng)了翅膀的小精靈，隨見(jiàn)飄飛，漫天浮游。我張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，與瀑布擁抱。那一刻，我像漂浮在聲浪中，每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。
“咔嚓！”媽媽用相機(jī)拍下了我與廬山飛瀑的合影。
然后，我們來(lái)到了“花徑園”。走進(jìn)大門(mén)，一片繁榮的景象?；▔秕r花盛開(kāi)，綠草如茵。一陣微風(fēng)掠過(guò)，像是在翩翩起舞。
美啊，廬山！
2.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇二
冬姑娘靜悄悄地走了，春姑娘邁著輕輕地腳步向我們走來(lái)了。
草原上草兒露出小小的腦袋，隨著風(fēng)搖搖擺擺，在向著人們點(diǎn)頭歡迎?；▋簜円膊桓适救酰鼈兌际箘诺亻_(kāi)出了一朵朵花朵，向著小草們挑戰(zhàn)比美。旁邊的小河可沒(méi)有它們這么無(wú)聊，它和小魚(yú)、小蝦、河邊的鵝卵石一起野餐、開(kāi)茶話會(huì)。從它身邊經(jīng)過(guò)的人都贊不絕口：“這條小河多么美麗?。 ?BR> 清澈見(jiàn)底的河水如同一位仙女撒下的一條透明的絲綢緞子，小魚(yú)和小蝦都在里面快活地游動(dòng)，就像給小河穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一旁的大樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵白色的小花，白色的小花如同一只只白色的蝴蝶，讓大樹(shù)就像剛下過(guò)雪一樣，美麗無(wú)比。春姑娘還給了大地一盒五彩繽紛的顏料，大地把迎春花涂成了黃色，把木棉花涂成了火的顏色，把山茶花涂成了粉紅色，還把牽?；ㄍ砍闪说仙⒎奂t色。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，但我更愛(ài)春天的大自然。
3.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇三
夜晚，我和媽媽一起去散步，不知不覺(jué)來(lái)到了人民公園。
夜晚的公園美麗極了，閃亮的燈光如同五顏六色的焰火。突然，一陣音樂(lè)響起，隨著樂(lè)曲的高低，噴泉也跟著翩翩起舞，我甩開(kāi)媽媽的手興奮地沖過(guò)去，這時(shí)，多彩的燈光把水柱照成了一道道彩虹。我在一旁歡呼著，這場(chǎng)景真的是讓我目瞪口呆：“到底是誰(shuí)這么能干，可以把噴泉設(shè)計(jì)的如此完美？”已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了。慢慢的大家都來(lái)圍觀，感嘆著生活的美好。不一會(huì)兒，這些“小仙女”都飛走了。
在回家的路上我還是想著那美麗的情景，希望多年以后通過(guò)大家的努力，她會(huì)變的更加迷人。
4.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇四
春天，這里真美??！
湛藍(lán)的天空上有幾朵白云，有的像雪白的棉花糖，有的像可愛(ài)的小兔子。幾只老鷹在空中盤(pán)旋。
樹(shù)林里的樹(shù)像一位挺拔的軍人，一只老鷹停在樹(shù)枝上。鳥(niǎo)兒們停在一棵茂盛的樹(shù)上唱歌，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”的響。草地上的小草探出頭來(lái)看看這新世界。母雞在樹(shù)底下孵蛋，一匹奔跑的馬在草地上奔馳，小熊在地上打滾，小雞在散步，草地變成了動(dòng)物們的樂(lè)園。野花爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)起伏，像跳了一支舞蹈，蜜蜂、蝴蝶一個(gè)勁兒地贊美。
清清的小河把景物倒映在自己臉上，天鵝們排著整齊的隊(duì)游來(lái)游去，鴨子們忙著和它們比賽。小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。
這兒真美呀！讓人流連忘返?！?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇五
我的家鄉(xiāng)在寶雞的一個(gè)小山村里，那兒一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它們彎著腰好像在歡迎你呢！小草從地下探出頭來(lái)。清澈的'河水嘩嘩地流著，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說(shuō)：“春天真美呀！”
夏天，樹(shù)葉更綠了，花兒更艷了。綠綠的荷塘里冒出了一朵朵粉紅色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位位美麗的仙女在跳舞??！
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。瞧，山坡上那黃燦燦的菊花開(kāi)啦，微風(fēng)一吹，就飄來(lái)一陣清香的味道。果園里，沉甸甸新鮮的果子把樹(shù)枝都?jí)旱沽耍孟翊叽僦藗兛烊フ兀?BR> 冬天，最美的就是雪后景象了，整個(gè)大地銀裝素裹，小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗，玩的好開(kāi)心呀！
啊，家鄉(xiāng)的四季真美??！
6.小學(xué)二年級(jí)二百字寫(xiě)景作文 篇六
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
校園里有寬大的操場(chǎng)，和藹可親的老師，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，當(dāng)然少不了活波的我們。
春天，樹(shù)木發(fā)芽，陽(yáng)光明媚，校園一片生機(jī)。
夏天，陽(yáng)光非常燦爛，可以在樹(shù)下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)習(xí)去。
秋天，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落下來(lái)，就像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，天上下的雪落在地上、樹(shù)上、房子上，校園就像穿上了雪白的棉襖。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)和我們一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。