高二生物科目選修二知識點歸納是為大家整理的，學習需要講究方法和技巧，更要學會對知識點進行歸納整理。
1.高二生物科目選修二知識點歸納 篇一
植物的激素調節(jié)
1.達爾文的實驗
實驗結論：單側光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響，當傳遞到下部伸長區(qū)時，造成背光面比向光面生長快。
2.鮑森·詹森的實驗
實驗結論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響，可以透過瓊脂片傳遞給下部。
3.拜爾的實驗
實驗結論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。
4.溫特的實驗
實驗結論：造成胚芽鞘彎曲的是一種化學物質，并命名為生長素。
2.高二生物科目選修二知識點歸納 篇二
1、細胞的全能性：
(1)概念：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)原因：已分化的細胞具有本物種全套的遺傳物質.
(3)干細胞：動物和人體內保留著少量具有_和分化能力的細胞.
2、細胞全能性的證明實例
(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細胞具有全能性;
(2)克隆動物證明了高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育的潛能.
3、可作為證明細胞全能性的實例必須同時滿足以下三個條件;
①起點：具有細胞核的細胞;
②終點：形成完整的個體;
③外部條件：離體、營養(yǎng)物質等.
注：種子發(fā)育成植株不叫全能性.
4、細胞分化程度與全能性的關系：分化程度越低的細胞全能性越高.
5、細胞全能性比較
(1)動物與植物：植物細胞>動物細胞;
(2)同一個體：受精卵>生殖細胞>體細胞;
(3)同一細胞：剛產(chǎn)生的細胞>成熟細胞>衰老細胞.
3.高二生物科目選修二知識點歸納 篇三
染色體變異在育種上的應用
1、多倍體育種：
方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。(能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍)
原理：染色體變異
實例：三倍體無子西瓜的培育
優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富，但結實率低，成熟遲。
2、單倍體育種：
方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)
原理：染色體變異
實例：矮桿抗病水稻的培育
4.高二生物科目選修二知識點歸納 篇四
神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級中樞,可以調節(jié)以下神經(jīng)中樞活動
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))
(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶
5.高二生物科目選修二知識點歸納 篇五
細胞核
每個真核細胞通常只有一個細胞核，而有的細胞有兩個以上的細胞核，如人的肌肉細胞，有的細胞卻沒有細胞核，如哺乳動物的紅細胞細胞。
1、結構
在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲_間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有。
核膜、核仁、染色質
核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道。
核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞_過程中周期性地消失和重現(xiàn)。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
染色質主要由DNA和蛋白質組成，能被堿性染料染成深色。在細胞有絲_間期，染色質呈絲狀，并交織成網(wǎng);在_期染色質螺旋化化，縮短變粗，變成一條圓柱狀或桿狀的染色體，因此，染色質和染色體是細胞中同種物質在不同時期的兩種形態(tài)。
2、功能
細胞核是遺傳物質和的主要場所，是細胞和細胞的控制中心，因此，細胞核是細胞中最重要的部分。儲存、復制、代謝、遺傳
6.高二生物科目選修二知識點歸納 篇六
脂質：(不溶于水而溶于有機溶劑)
1、脂肪：(貯能物質;減少熱能散失，維持體溫恒定)
組成單位：脂肪酸飽和脂肪酸：動物脂肪
甘油不飽和脂肪酸：植物油(脂溶性維生素的溶劑)
注：組成元素C、H、O
2、磷脂：細胞膜、核膜等有膜結構的主要成分
空氣-水界面為單層，兩端為液體的呈雙層
注：組成元素C、H、O、N、P
3、膽固醇：調解生長、發(fā)育及代謝(血液中長期偏高引起心血管疾病)
組成細胞膜結構的重要成分注：組成元素C、H、O
7.高二生物科目選修二知識點歸納 篇七
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周圍環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。第一章生命的物質基礎
8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核酸是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的'方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
8.高二生物科目選修二知識點歸納 篇八
1、神經(jīng)調節(jié)的基本方式：反射
2、反射：是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。
3、反射的結構基礎：反射弧
4、反射弧：包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五個部分。
5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。
6、興奮：是指動物或人體內的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
7、神經(jīng)沖動：是指在神經(jīng)系統(tǒng)中，以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的興奮。
8、靜息狀態(tài)：是指在未受刺激時，神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側帶有正電荷，膜內側帶有等量的負電荷，整個神經(jīng)元細胞不顯電性。
9、靜息電位：指未受刺激時，神經(jīng)元細胞膜兩側的電位表現(xiàn)未外正內負。
10、興奮狀態(tài)：指受刺激后，神經(jīng)元細胞受刺激部位膜外側帶負電荷，膜內側帶有等量正電荷的狀態(tài)。
11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導：是以電信號(局部電流)的形式傳導的。
12、突觸小體：指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結構。內有突觸小泡，小泡內有神經(jīng)遞質。
13、突觸：指突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結構。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
14、只有軸突末梢的突觸小泡內有神經(jīng)遞質，所以，興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
15、神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜的受體。
9.高二生物科目選修二知識點歸納 篇九
神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級中樞,可以調節(jié)以下神經(jīng)中樞活動
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))
(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶
10.高二生物科目選修二知識點歸納 篇十
1.基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時,子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3：1.
2.基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體,具有一定的獨立性,生物體在進行減數(shù)_形成配子時,等位基因會隨著的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
3.基因型是性狀表現(xiàn)的內存因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件.
4.基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.在進行減數(shù)_形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合.在基因的自由組合定律的范圍內,有n對等位基因的個體產(chǎn)生的配子最多可能有2n種.
1.高二生物科目選修二知識點歸納 篇一
植物的激素調節(jié)
1.達爾文的實驗
實驗結論：單側光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響，當傳遞到下部伸長區(qū)時，造成背光面比向光面生長快。
2.鮑森·詹森的實驗
實驗結論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響，可以透過瓊脂片傳遞給下部。
3.拜爾的實驗
實驗結論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。
4.溫特的實驗
實驗結論：造成胚芽鞘彎曲的是一種化學物質，并命名為生長素。
2.高二生物科目選修二知識點歸納 篇二
1、細胞的全能性：
(1)概念：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)原因：已分化的細胞具有本物種全套的遺傳物質.
(3)干細胞：動物和人體內保留著少量具有_和分化能力的細胞.
2、細胞全能性的證明實例
(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細胞具有全能性;
(2)克隆動物證明了高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育的潛能.
3、可作為證明細胞全能性的實例必須同時滿足以下三個條件;
①起點：具有細胞核的細胞;
②終點：形成完整的個體;
③外部條件：離體、營養(yǎng)物質等.
注：種子發(fā)育成植株不叫全能性.
4、細胞分化程度與全能性的關系：分化程度越低的細胞全能性越高.
5、細胞全能性比較
(1)動物與植物：植物細胞>動物細胞;
(2)同一個體：受精卵>生殖細胞>體細胞;
(3)同一細胞：剛產(chǎn)生的細胞>成熟細胞>衰老細胞.
3.高二生物科目選修二知識點歸納 篇三
染色體變異在育種上的應用
1、多倍體育種：
方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。(能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍)
原理：染色體變異
實例：三倍體無子西瓜的培育
優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富，但結實率低，成熟遲。
2、單倍體育種：
方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)
原理：染色體變異
實例：矮桿抗病水稻的培育
4.高二生物科目選修二知識點歸納 篇四
神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級中樞,可以調節(jié)以下神經(jīng)中樞活動
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))
(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶
5.高二生物科目選修二知識點歸納 篇五
細胞核
每個真核細胞通常只有一個細胞核，而有的細胞有兩個以上的細胞核，如人的肌肉細胞，有的細胞卻沒有細胞核，如哺乳動物的紅細胞細胞。
1、結構
在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲_間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有。
核膜、核仁、染色質
核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道。
核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞_過程中周期性地消失和重現(xiàn)。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
染色質主要由DNA和蛋白質組成，能被堿性染料染成深色。在細胞有絲_間期，染色質呈絲狀，并交織成網(wǎng);在_期染色質螺旋化化，縮短變粗，變成一條圓柱狀或桿狀的染色體，因此，染色質和染色體是細胞中同種物質在不同時期的兩種形態(tài)。
2、功能
細胞核是遺傳物質和的主要場所，是細胞和細胞的控制中心，因此，細胞核是細胞中最重要的部分。儲存、復制、代謝、遺傳
6.高二生物科目選修二知識點歸納 篇六
脂質：(不溶于水而溶于有機溶劑)
1、脂肪：(貯能物質;減少熱能散失，維持體溫恒定)
組成單位：脂肪酸飽和脂肪酸：動物脂肪
甘油不飽和脂肪酸：植物油(脂溶性維生素的溶劑)
注：組成元素C、H、O
2、磷脂：細胞膜、核膜等有膜結構的主要成分
空氣-水界面為單層，兩端為液體的呈雙層
注：組成元素C、H、O、N、P
3、膽固醇：調解生長、發(fā)育及代謝(血液中長期偏高引起心血管疾病)
組成細胞膜結構的重要成分注：組成元素C、H、O
7.高二生物科目選修二知識點歸納 篇七
1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。
2.從結構上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。
4.生物體具應激性，因而能適應周圍環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。
7.生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。第一章生命的物質基礎
8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。
11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在于生物體內。
13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。
14.核酸是一切生物的遺傳物質，對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的'方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。
8.高二生物科目選修二知識點歸納 篇八
1、神經(jīng)調節(jié)的基本方式：反射
2、反射：是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。
3、反射的結構基礎：反射弧
4、反射弧：包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五個部分。
5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。
6、興奮：是指動物或人體內的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
7、神經(jīng)沖動：是指在神經(jīng)系統(tǒng)中，以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的興奮。
8、靜息狀態(tài)：是指在未受刺激時，神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側帶有正電荷，膜內側帶有等量的負電荷，整個神經(jīng)元細胞不顯電性。
9、靜息電位：指未受刺激時，神經(jīng)元細胞膜兩側的電位表現(xiàn)未外正內負。
10、興奮狀態(tài)：指受刺激后，神經(jīng)元細胞受刺激部位膜外側帶負電荷，膜內側帶有等量正電荷的狀態(tài)。
11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導：是以電信號(局部電流)的形式傳導的。
12、突觸小體：指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結構。內有突觸小泡，小泡內有神經(jīng)遞質。
13、突觸：指突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結構。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
14、只有軸突末梢的突觸小泡內有神經(jīng)遞質，所以，興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
15、神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜的受體。
9.高二生物科目選修二知識點歸納 篇九
神經(jīng)系統(tǒng)的分級調節(jié)
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內的脊髓,其中大腦皮層的中樞是級中樞,可以調節(jié)以下神經(jīng)中樞活動
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))
(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶
10.高二生物科目選修二知識點歸納 篇十
1.基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時,子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3：1.
2.基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體,具有一定的獨立性,生物體在進行減數(shù)_形成配子時,等位基因會隨著的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
3.基因型是性狀表現(xiàn)的內存因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件.
4.基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.在進行減數(shù)_形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合.在基因的自由組合定律的范圍內,有n對等位基因的個體產(chǎn)生的配子最多可能有2n種.