幼兒聽的童話故事10篇

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幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是整理的幼兒聽的童話故事10篇。歡迎閱讀參考!
    1.幼兒聽的童話故事 篇一
    陽光明媚的一天,小袋鼠拿著自己的長絲圍巾去樹林玩耍。它剛剛踏進(jìn)樹林,就被驚呆了:好大的樹,好漂亮的花,好綠的草啊!小袋鼠開心極了!它一會(huì)兒跳到這去,一會(huì)兒蹦到那去,跑著跑著,小袋鼠不小心被石頭絆倒了,一下子掉進(jìn)了枯井里。
    小袋鼠雖然掉進(jìn)了枯井里,但是它卻不害怕。它想:哼,我可是彈跳大賽的冠軍。跳出這口井,真是小菜一碟。話是這么說,但小袋鼠并沒有跳上去。它使著勁兒一跳,“咚,咣!”小袋鼠撞到了井壁上,然后又重重地摔了下來。小袋鼠痛極了,但它沒有放棄,而是第二次準(zhǔn)備跳躍。這一次它調(diào)整好方向,“嗖”的一跳,但還差一點(diǎn),小袋鼠累得筋疲力盡:完了,我要被困死在這里了。想到這里,小袋鼠不禁哭起來。
    這時(shí),天下起了小雨,但小兔子仍然打著長柄傘來采蘑菇。突然它聽見一陣哭聲,它循著哭聲走,終于走到一口枯井邊。小兔子往下一看,呀,是小袋鼠!“小袋鼠,你怎么了?”“我想出去,嗚——”“別哭,別哭,這還不好辦?!闭f完讓小袋鼠把它的圍巾扔給它。小兔子把長絲圍巾和自己的長柄傘牢牢地拴在一起,然后伸到井里。小袋鼠緊緊抓住長絲圍巾,小兔子用盡全身力氣,終于把小袋鼠拉上來了。
    從此,小袋鼠和小兔子成了一對(duì)好朋友。
    2.幼兒聽的童話故事 篇二
    母蟹生了一只可愛的小蟹。母蟹十分疼愛小蟹,所以對(duì)小蟹的教育方式很重視,也很嚴(yán)格。
    有一天,母蟹準(zhǔn)備去“螃蟹商店”買東西,便帶了小蟹一起去。路上,母蟹看見小蟹走路的樣子,覺得很難看。就對(duì)小螃蟹說:“兒子啊,你走路的樣子很難看,你不能橫著走了,媽媽來教你怎樣直著走路吧。”
    小螃蟹回答說:“媽媽,我生下來之后一直是這樣橫著走的,我不會(huì)筆直地走呀?!?BR>    “你就試試看呀,說不定你一試就能筆直地走路了。”母蟹說。
    “好,”小螃蟹蠻有信心地說,“我試試看。”
    可是,小螃蟹筆直地面向前方,一走,身體就不由自主地轉(zhuǎn)了回來,阻擋都阻擋不了。小蟹著急地喊母蟹:“媽媽,我不能筆直地走路,你來給我示范一下?!?BR>    “好吧,在媽媽示范的時(shí)候,你可要好好看清楚。”
    可是,母蟹與小蟹一樣,身體好像被強(qiáng)迫著轉(zhuǎn)了回來,母蟹試了好多次,都急出了汗。
    小蟹對(duì)母蟹說:“媽媽,原來你也不會(huì)直著走路呀?!?BR>    母蟹聽了,羞愧地低下了頭。對(duì)小螃蟹表示抱歉:“兒子,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了。是呀,當(dāng)我們教育別人的時(shí)候,必須自己先要對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格要求,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了之后,才可以去教育別人,并且將好的東西帶給別人。”
    3.幼兒聽的童話故事 篇三
    一天,小熊來到草地上找小兔玩,他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
    小熊說:“小兔,這條魚是我在河里捉的,我游泳可棒了?!毙⊥谜f:“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚的!”
    小熊一聽,十分得意,雖然他知道自己還不會(huì)游泳,就在草地上翻起跟頭來,邊翻邊說:“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的?!币徊恍⌒模⌒艿暨M(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳,在岸上高興的拍手:“小熊,你真厲害,快捉條魚上來!”
    這時(shí),大象伯伯看見了,急忙走到河里,用他長長的鼻子一卷,就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了,肚子漲得鼓鼓的,躺在地上直喘大氣。
    大象伯伯生氣地對(duì)小兔說:“小熊掉進(jìn)水里,你為什么不呼救,還要他捉魚?“小兔委屈地說:“我們以為小熊會(huì)游泳,所以……”
    大象伯伯更生氣了:“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的?再晚一會(huì)兒,他就淹死了!”小熊這時(shí)抬起頭說:“大象伯伯,別怪小兔,都怪我吹牛?!?BR>    熊媽媽知道后對(duì)小熊說:“孩子,吹牛會(huì)害了自己的,你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”從此,小熊再也不吹牛了,跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚的本領(lǐng)。
    4.幼兒聽的童話故事 篇四
    在高高的山坡上,有一顆又高又大的蘋果樹,樹上結(jié)著又大又甜的蘋果,饞得人直流口水。
    一天,小烏龜來了,想吃蘋果,它一站在蘋果樹下,一看,差得遠(yuǎn)呢。怎么辦呢?
    正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候,小白兔蹦蹦跳跳的跑來了。
    小烏龜揮揮手,說:“小白兔,快站在我的身上摘蘋果!”小兔一看說:“差得遠(yuǎn)呢!”
    正當(dāng)他倆發(fā)愁的時(shí)候,小豬搖搖擺擺的來了,小烏龜說:“小豬,快到我身上摘蘋果!”小豬托起小兔,小兔說:“還差一點(diǎn)!”
    正當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)發(fā)愁的時(shí)候,小熊慢慢地走過來了。
    小烏龜大聲地說:“小熊,快到我身上摘蘋果!”小熊托起小豬,小兔說:“還差一點(diǎn)點(diǎn)!”小兔靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。
    小兔對(duì)小貓說:小兔跳下來,搬來一把梯子,放在大樹的干上,自己爬上梯子,摘了許多又大又紅的蘋果。大家邊吃蘋果,邊說:“謝謝小兔!”小兔心里美滋滋的。
    故事點(diǎn)評(píng):一個(gè)人的能力是有限的,但是大家一起就能形成很強(qiáng)大的力量。小朋友們,團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大,我們要做一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)的人。
    5.幼兒聽的童話故事 篇五
    小猴子出去尋找食物去了,它看到了一塊玉米地,小猴高高興興摘玉米去了。
    從前,在森林里面住著一只小猴子,有一天它肚子餓了,出來尋找食物。
    它走著走著,就來到了一塊玉米地,里面的玉米好大啊,猴子可高興了,摘了很多玉米,它的雙手都捧滿了玉米。
    它捧著玉米往前走啊走,來到了一片西瓜地,猴子一看西瓜大大的,馬上將手里的玉米丟了,摘了一個(gè)大大西瓜,抱著西瓜又往前走了。
    走著走著,猴子來到了一片花叢中,看到美麗的花朵,猴子又忍不住將手里的西瓜丟了,摘了滿滿一手的花朵朵。
    猴子又接著走啊走,由于手里捧著的花朵太香了,吸引來了一大堆的蝴蝶,猴子馬上又迫不及待的將花朵丟了,去抓蝴蝶。
    可是蝴蝶飛來飛去,猴子一個(gè)都沒有抓著,這個(gè)時(shí)候天黑了,猴子只好空著雙手回家去了...
    故事點(diǎn)評(píng):三心二意的人后是什么事情也做不好的,小朋友們做事情一定要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,我們要做一個(gè)態(tài)度認(rèn)真的人,這樣我們做事才會(huì)更加堅(jiān)定。
    6.幼兒聽的童話故事 篇六
    一天,天氣晴朗,小豬去幫媽媽買菜??墒牵瑒傋叩绞致房?,小豬就迷了路,小豬急得抓耳撓腮,它想:這可怎么辦啦?
    這時(shí),熊伯伯向小豬走來了。小豬想:熊伯伯肯定知道商店怎么走。于是,它就大聲喊道:“喂,到商店怎么走?你知道嗎?”
    熊伯伯見小豬這么沒禮貌,生氣地問小豬:“小豬,你這么沒禮貌,缺少了點(diǎn)家教了吧?!毙懿^也不回地走了。
    小豬聽了,生氣地直跺腳。
    烏龜爺爺慢慢地爬來了,小豬又驚喜地想:烏龜爺爺家就住這兒,他肯定知道附近的商店。
    于是,小豬就說:“老烏龜,到商店去怎么走啊?”
    烏龜爺爺瞟了它一眼,沒理睬小豬的,生氣地走了。
    小豬又抓耳撓腮的想:為什么熊伯伯、老烏龜都不理我的呢?它突然想到了熊伯伯教育它的一句話,它自言自語地說:“原來是我沒禮貌啊?!?BR>    小豬后悔極了,從此,它改掉了壞習(xí)慣,成了一個(gè)懂禮貌的好孩子。
    7.幼兒聽的童話故事 篇七
    在一個(gè)陽光明媚的夏天,小馬、小羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上,嬉戲玩耍,這時(shí)小猴來了,還帶著它心愛的足球活蹦亂跳地跑前、跑后教小馬、小羊、小狗踢足球。
    小猴很耐心,反復(fù)做著各種動(dòng)作,一會(huì)兒彎腰、一會(huì)兒歪頭、一會(huì)兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時(shí)候,忽然看見喜鵲妹妹飛來站在樹枝上哭著說:“朋友們,快去看看兔姐姐,不知怎么的它突然暈到了,你們快去看看吧!”說完,喜鵲妹妹就急忙地飛走了。
    小馬說:“我們不玩了,趕快走吧!”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去,走過草地,翻過山崗,再走過一片森林,突然被一條湍急的河流擋住了,怎么辦呢?已經(jīng)沒有其他路走了,為了抓緊時(shí)間,的辦法就是架橋,小馬、小羊、小狗、小猴它們費(fèi)了很大的力氣,好不容易拔起一棵大樹,它們有的拖、有的拉、還有的扛,嘴里不停地喊著:一二、一二。最后,在大家的共同努力下,橋終于被架好了,它們飛快地向小兔家跑去,這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了,大象醫(yī)生正精心地為小兔看病,動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來。
    終于在大家的期盼中,小兔好了起來,森林里又充滿了往日的熱鬧景象。
    不管發(fā)生什么事,只要大家團(tuán)結(jié)、齊心、相互幫助,什么樣的困難都會(huì)克服。
    8.幼兒聽的童話故事 篇八
    小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步,媽媽的影子長長的,小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
    小斑點(diǎn)狗仰起頭,問媽媽:“為什么你的影子那么長,我的影子那么短呢?”
    媽媽笑著說:“影子長長的,才可以為你遮擋太陽呀。”
    媽媽戴著大鈴鐺,小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
    小斑點(diǎn)狗問媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”
    媽媽說:“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽?!?BR>    媽媽的腳印大大的,小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
    小斑點(diǎn)狗問:“為什么你的腳印那么大,我的腳印那么小呢?”
    媽媽說:“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀?!?BR>    媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗,小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說:“媽媽,你的眼睛里有個(gè)大大的我?!?BR>    媽媽笑著說:“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊。”小斑點(diǎn)狗奇怪地問:“這又是為什么呢?”
    媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里,說:“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊?,寶貝的心里也有媽媽?!?BR>    9.幼兒聽的童話故事 篇九
    小老虎、小狐貍和小猴子到樹林里去玩,他們?cè)诰G草地上摔跤,翻筋斗。哈......大家玩得真高興。
    哎呦,下起雨來了,三個(gè)小伙伴到熊貓阿姨家去避雨。雨越下越大,熊貓阿姨請(qǐng)他們吃了晚飯。雨還在“嘩嘩”地下著。熊貓阿姨請(qǐng)他們住下。
    小老虎說:“媽媽找不到我們會(huì)著急的。”
    熊貓阿姨說:“這兒有電話,打個(gè)電話告訴媽媽?!?BR>    小老虎往家里打電話,虎媽媽接到電話放心了,她說:“我的寶貝,要刷刷牙睡覺?!毙±匣⒙犃耸箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“請(qǐng)媽媽放心,我會(huì)刷牙的?!?BR>    小狐貍也給媽媽打電話。小狐貍的媽媽說:“我的小乖乖,要脫了衣服睡覺?!毙『偯φf:“我忘不了。”
    猴媽媽接到電話說:“睡覺時(shí),被子要蓋好。”小猴子說:“一定蓋好?!?BR>    小老虎、小狐貍、小猴子一起刷了牙,脫了衣服,蓋好被子,舒舒服服地睡覺了。
    雨“嘩嘩”地下著,熊貓阿姨的屋子里很暖和,三個(gè)小伙伴睡得又香又甜。
    10.幼兒聽的童話故事 篇十
    小豬愛吃糖果,可是它卻不愛護(hù)它的牙齒,這就讓小豬的牙齒開始遭殃了。
    小豬一生下來就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。
    一天,豬舅舅來給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂,健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。
    一天下午,小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見了,急忙奪下糖果,說:“這是姑媽剛剛送來的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的?!甭犃藡寢尩脑挘∝i糖糖咽了咽口水離開了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個(gè)精光。
    可沒過多久,小豬的牙突然疼了起來,越來越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說:“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。”聽說要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了??蓻]辦法,最后還是忍著痛拔了牙。