小學(xué)二年級敘事周記怎么寫

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周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。以下是整理的《小學(xué)二年級敘事周記怎么寫》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    星期六,我和媽媽一起來到公園散步。
    早晨公園人很多,我和媽媽沿著彎彎曲曲的路來到拱橋上,拱橋左邊是池塘,里面長滿荷葉,又大又圓的荷葉像一個個碧綠的圓盤,荷葉下立著筆直的荷梗,微風(fēng)吹過,荷梗仿佛是一個調(diào)皮的孩子,扭動起了腰肢。荷葉間冒出一朵朵粉紅粉紅的荷花,有的完全開放了,像一個熱情的小姑娘;有的含苞待放,像一個害羞的女孩,還有的已經(jīng)開了好幾天,快要枯萎了。這兩種景物,不由得讓我想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    橋下的水非常清澈,藍(lán)天白云,還有天上飛過蜻蜓,都清晰地倒映在水中。幾條小魚游了過來,使勁地甩著尾巴,水面上景物被小魚兒給弄亂了。不久,水面又恢復(fù)了平靜,景物又出現(xiàn)了。我抬起頭往前看,遠(yuǎn)處的水面波光粼粼。小河的兩岸是一大片茂盛又碧綠的草地,一棵棵柳樹立在那里,那長長的柳絲隨風(fēng)飄揚,好一派“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的景象。 
    2.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    寒假中讓我快樂和興奮的就數(shù)放炮了。
    春節(jié)晚會只播了一半,我的心已經(jīng)飛到了窗外,到底什么時候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花,心里一陣激動。我穿好衣服,拿著炮就往空地跑,舅舅還說:“這小家伙跑得真快,還沒到放炮的時候呢?!蔽遗d高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上,見許多人放著各色各樣的炮竹,我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上,掏掏兜然后“啊”的大叫了出來我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了,我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑,但等他們下來還要兩個小時。
    突然我發(fā)現(xiàn)一個煙花放完以后著火,如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多,把線的一頭放進(jìn)火堆里。“呲呲呲”引火線著了,我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火,不用打火機放著炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵有蒲公英,有菊花,還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。
    那花朵讓我忘記了所有煩惱,盡情的等待著新年的到來。
    3.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    星期天,我和爸爸來到活動室打乒乓球。
    比賽開始了,我一只手拿乒乓球,另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球,球發(fā)過去了,爸爸輕松地打回來。我一看,這樣不行,我得好好打,一定要贏了爸爸。于是我打得很用心,我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉(zhuǎn)球,爸爸還沒來得及反應(yīng)球就過來了,盡管爸爸奮力去撲救,但還是沒接住,我取得了一個小小的勝利,心里美滋滋的。緊接著我又打了個高球,可是這回可不如我所愿,球打出去了卻落在了我的頭上,我心里緊張急啦。因為我一定要贏才行啊。我告訴自己要沉住氣,于是我深呼吸一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去,爸爸也輕松地接住了,幾個回合之后,我一個猛扣球,這下爸爸可沒接住,終于贏了這一場。
    我開心極了,打乒乓球真是一項很好的運動,它既能鍛煉反應(yīng)能力又可以鍛煉身體素質(zhì),以后我要多打乒乓球。
    4.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    星期天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來到美麗的公園學(xué)跳繩。
    我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合的不好,當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了,好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳,好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次,還是沒成功,我有點泄氣了,說:“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵我說:“兒子,你的姿勢不對,跳繩時要把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過來時就跳,這樣就能跳過去了?!痹捯魟偮?,爸爸就示范著跳了幾個,我看見爸爸跳的非常輕松,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力。”我從爸爸手里接過跳繩,開始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來,我感到特別高興,然后又學(xué)著跳了十個、二十個……我高興地像只兔子一樣蹦來蹦去,心里美極了。
    我終于學(xué)會了跳繩,原來跳繩也很簡單嘛,我明白了一個道理;世上無難事,只怕有心人。 
    5.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。
    上課鈴一打,白老師便說在做課間操的時候,我們后面的同學(xué)做的不到位。
    老師說到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。
    白老師讓后面的幾位同學(xué)說為什么,同學(xué)們便說了起來,有的說太色了,有的說男女授受不親,有的說男生手太臟,還有的說不好意思,害羞。
    大家說完后,白老師就說:“其實同學(xué)之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時期,因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻,這只是拉個手有什么不好意思的?!?BR>    老師說完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來,只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級,我覺的老師說的對,同學(xué)之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來。
    是的,同學(xué)之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說話,握手,別人就會跟你說話,握手。
    6.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
    飛鏢盤上一共有5圈,里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場你死我活的競賽。
    姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
    輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者里面的紅心才行,結(jié)果后我射中了第二圈,我贏了,真高興!
    7.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    我過生日時,媽媽給我買了兩只小狗,一只叫做小白,另一只叫做小黑。
    小白的顏色是白色的,團(tuán)起來像一個圓溜溜的小絨球。它的耳朵是半圓形的,有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑黑的寶石。他它還有一只靈敏的鼻子,任何氣味都逃不過他的鼻子。而小黑呢,全身黑乎乎的,跟小白一樣有半圓形的耳朵,有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個濕漉漉的小黑鼻子,一只挑食的小嘴巴。
    如果小白和小黑很高興,就會貼著我撒嬌,蹭著我的褲腿,要是不高興了,就誰也不理。
    有,我?guī)托“?、小黑洗澡。小白要先洗,所以我先幫小白洗,小白平時很愛干凈,走路都走臟的地方。小白洗完,我?guī)托『谙矗『诤孟裨谡f:“我為什么要后洗?”小黑不像小白愛干凈,一到盆子里就東跳西跳,弄得浴室天翻地覆。
    別看小白瘦小,其實小白的飯量很大。每到中午,小白總是第一個到飯桌前。開飯了,小白用爪子在飯里面尋找著什么,原來是在找小肉干呀!
    小白和小黑是一對形影難分的好伙伴,它們每天都會到院子里玩,搞得院子像打過仗似的一片狼藉。小白和小黑喜歡玩賽跑,每都是小白贏。
    這就是兩只活潑可愛的小狗,你們喜歡嗎? 
    8.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    我有一個勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的,幫我們打掃。每天都很忙,還要每天早上都監(jiān)督我讀英語,晚上也要看著我睡著了才睡??梢哉f她是我們家起得早,睡得遲的,事情多的了。
    今天是周末,我做完了作業(yè),沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時,我覺得媽媽實在太辛苦了,就想幫媽媽干活,好讓媽媽事情少一點。媽媽就說:“你去學(xué)擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我說干就干,我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先,我打來一盆水,把抹布洗了一洗,然后,開始擦起來??墒?,我擦來擦去總是擦不干凈,我就去問媽媽。媽媽說:“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍,這樣玻璃才能干凈?!甭犃藡寢尩脑?,我找來一塊干抹布,又擦了起來,可還是擦不干凈。我有些泄氣了,真后悔不該干這活。這時,媽媽走了過來對我說:“做事要有頭有尾,不要虎 頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了,你再用濕抹布擦一遍看看?!蔽野磱寢屨f的那樣做了,不一會兒,就把玻璃擦得干干凈凈。
    我雖然滿頭大汗的,但是我很高興,因為我能幫媽媽干活了。
    9.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    今天老師叫我們寫觀察日記,我想來想去,忽然想到我去外公家捉的螃蟹,決定觀察螃蟹。
    我來到放螃蟹的地方,那螃蟹有大有小。我看了看,螃蟹身體上面有鉗子、眼睛,還有八只腳……我拿了一只上來,仔細(xì)觀察,呀,拿著真硬呀!我一看,螃蟹眼睛下面有一個東西在冒泡,我想:“應(yīng)該是鼻子吧!”
    我又繼續(xù)觀察它,發(fā)現(xiàn)它是橫著走路的,這是為什么呢?我也不太清楚。我又想:“它的殼為什么這么硬呢?”我跑去問爸爸,爸爸回答說:“可能是起保護(hù)作用吧!”我知道了。
    我拿著它看,它一下子夾住了我的手,疼得我流下了眼淚,眼淚像下雨一樣。我疼得受不了了,螃蟹好像在說:“哼!誰叫你拿我的!”這時,爸爸走過來,我用力地甩手,一甩,螃蟹像子彈一樣飛到爸爸身上去,逗得我哈哈大笑。
    這次觀察讓我知道了螃蟹是橫著走路,身上有堅硬的甲,它的鉗子夾人很疼……一下子學(xué)習(xí)到這么多知識,我非常開心!
    10.小學(xué)二年級敘事周記怎么寫
    一個傍晚,我倚在沙發(fā)上等爸爸回家。當(dāng)門敲響的那一刻,我急匆匆地打開了門,爸爸一臉神秘地對我說:“兒子,你猜爸爸給你帶了什么?”我急切地向爸爸背著的手瞟了一眼,卻見爸爸拿出了一個精致的籠子,里邊關(guān)著一只漂亮的鸚鵡。爸爸說是從銀行里帶來的。
    我仔細(xì)打量了一下這只小鸚鵡,它的頭是紅色的,像是戴了一頂華麗的紅帽子,身上翠綠的羽毛,像是給它披上了綠衣裳。它的尾巴是墨綠相間的,好似一把剪刀。它的眼睛像是黑曜寶石鑲嵌在頭上。它總是高高地昂起它的頭,十分神氣。
    它喜歡吃米粒了。可是,當(dāng)我撒下米粒,它并不會馬上來吃。首先,它會看看有沒有危險,在確定安全之后,它才會跑來吃米粒,咯嘣咯嘣的,就像小朋友吃豆子一樣,有趣極了。它吃飽了之后,便會在籠子里揮舞著它的雙翅,仿佛在感謝我喂它食物。
    它的叫聲十分響亮。起初,我十分有興致地想跟它對話,我向它叫了一聲,它好似找到了森林中的伙伴,也向我回了一聲。我叫兩聲,它也回應(yīng)兩聲。就這樣,我們漸漸熟絡(luò)起來。你聽,天還沒亮,它就嘰嘰喳喳地吹響了它口中的哨子,像在叫它的小主人起床。我放學(xué)回來,它又叫了,好像在說:“你好,小主人,歡迎你回家?!?BR>    這只可愛的小鸚鵡讓我的課余生活更加豐富多彩,給我?guī)砹丝鞓?,為我的生活增添了一份樂趣?BR>