幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃(精選8篇)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇一
    制定一份好的學(xué)期計(jì)劃,是十分重要的,它將引導(dǎo)整個學(xué)期各種教學(xué)活動的開展,有了計(jì)劃才有更清楚的目標(biāo)。
    一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)潛質(zhì)。
    2、培養(yǎng)幼兒對戶外的興趣,體驗(yàn)戶外的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在戶外中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
    3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在群眾面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒用心參加活動
    二、具體目標(biāo)與措施
    (一)、生活活動
    目標(biāo):
    1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)群眾生活。
    2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫忙提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
    3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
    4、會穿脫寬松的衣褲。
    5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
    6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。
    7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、戶外量的大小增減衣服。
    8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
    9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
    措施:
    1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
    2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    3、在學(xué)習(xí)性游戲中帶給一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。
    4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。
    5、透過每一天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒禮貌進(jìn)餐習(xí)慣。
    6、班級三位一體,共同管理好班級工作。
    (二)、戶外活動
    目標(biāo):
    1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。
    2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
    3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
    4、會玩中型戶外器具。
    5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
    措施:
    1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、保證每一天二小時的戶外鍛煉時刻。
    3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
    4、制作并帶給多種戶外小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動資料。
    (三)、學(xué)習(xí)活動
    目標(biāo):
    1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜愛老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
    2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
    3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。
    4、經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜愛音樂活動、美工活動。
    5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。
    6、學(xué)聽普通話,能與同伴一齊安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
    7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。
    8、能以愉快情緒參加英語活動,學(xué)會用英語問老師好。
    措施:
    1、創(chuàng)設(shè)貼合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
    2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗(yàn)成就感。
    3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。
    4、參加各項(xiàng)活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、戶外會等)
    5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會,使幼兒透過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動)
    (四)、游戲活動
    目標(biāo):
    1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語言和動作去模仿,用心體驗(yàn)主角的情感和態(tài)度。
    2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
    3、初步掌握一些進(jìn)行主角游戲的基本技能。
    4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
    5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。
    措施:
    1、帶給貼合小班幼兒的大玩具,
    2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們帶給需要的游戲材料。
    3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。
    4、幼兒自選主題,充當(dāng)主角,并在游戲中感到快樂。
    (五)、家長工作
    1、召開家長會,彼此溝通。
    2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。
    3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報(bào)幼兒在園狀況。
    4、及時做好家長工作。
    5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。
    以上是我們針對班級幼兒發(fā)展?fàn)顩r制定的本學(xué)期計(jì)劃,期望在我們班組成員的共同發(fā)奮下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇二
    1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補(bǔ)救,及時匯報(bào),做好安全防范。
    (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險(xiǎn)隱患。
    (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
    (3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報(bào)治理。
    (4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。
    (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。
    (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。
    (7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。
    (8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
    (9)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。
    (10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
    (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
    2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。
    3、對個別自我保護(hù)意識較弱或(企業(yè)年度安全工作計(jì)劃)特別好動,自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。
    4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報(bào)警能力,逃生等自我保護(hù)意識。
    5、在每一項(xiàng)活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。
    6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇三
    我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,全面提高安全意識,積極推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合我園保教工作的發(fā)展實(shí)際,制訂安全工作計(jì)劃。
    (一)進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)教育宣傳。
    1.本學(xué)期將圍繞爭創(chuàng)“平安校園示范園”為主要工作目標(biāo),在上級部門的正確指導(dǎo)下,在全校師生的積極配合下,全面實(shí)施幼兒園安全工作,繼續(xù)建立健全由園長為安全第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),扎實(shí)抓好安全教育,注重安全檢查,堅(jiān)持以法治校,促使安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)的安全。
    2.根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。通過每月第三周的“安全教育周”開展多種形式的安全教育活動,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性等。
    3.開展突發(fā)事件應(yīng)急演練,通過演練使師生進(jìn)一步熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
    4.利用園內(nèi)宣傳窗、親子活動和家長會等途徑向家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,增強(qiáng)家長的安全防范意識和知識,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。
    (二)加強(qiáng)安全檢查和食品衛(wèi)生安全工作。
    1.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患。各班級嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄。
    2.每月對園舍、消防設(shè)施設(shè)備、食堂等進(jìn)行一次全面排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生。每個節(jié)假日放假前都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。
    3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患。嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索證制度,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
    (三)安全保衛(wèi)
    1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好大門關(guān),嚴(yán)格來訪人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
    2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
    三月份:
    1.做好開學(xué)前全園安全隱患大檢查。
    2.召開安全工作專題會議,完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書。
    3.啟動“安全教育周”,邀請法制副校長來園進(jìn)行國旗下講話。
    4.更換安全知識宣傳櫥窗。
    5.組織保育員、食堂人員進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。
    6.“安全宣傳周”加強(qiáng)對幼兒的防火、防震安全教育。
    四月份:
    1.園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2.做好消防器材的年檢工作。
    3.各班開展交通安全教育。
    4.邀請交通安全輔導(dǎo)員來園進(jìn)行講座。
    5.組織教職工學(xué)習(xí)《一日活動中的安全隱患》。
    五月份:
    1.對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    2.“安全宣傳周”各班教師加強(qiáng)對幼兒防雷、防汛的安全教育。
    3.召開安全工作專題會議。
    4.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識。
    5.開展應(yīng)急疏散演練。
    6.邀請法制副校長來園進(jìn)行法制安全知識活動。
    六月份:
    1.幼兒園安全工作例會,總結(jié)上半年安全工作。
    2.幼兒園重點(diǎn)部位檢查。做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
    3.園舍安全設(shè)施維護(hù)。
    4.“安全宣傳周”各班開展夏季防溺水安全教育。
    5.制定暑假值班表。
    七月份:
    1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    2.對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
    3.安全教育工作總結(jié)。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇四
    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"
    根據(jù)"《20xx幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。"為指導(dǎo)思想。
    1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。
    2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力。
    首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    (一).教育和培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    (二).教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
    1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好,不坐"三無"車輛。
    2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。
    (三).教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    (四).其它安全教育方面。
    1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào)。
    3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
    4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
    5、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的`安全教育。
    6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
    7,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。
    只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中我們要牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山"的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、和諧、安全的平安校園。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇五
    為了落實(shí)幼兒園2018年安全工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長?!队變簣@學(xué)期安全工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)幼兒園工作計(jì)劃欄目小編推薦提供,供您閱讀和借鑒,本站時刻更新文章,您可以常登陸工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目搜素您要的內(nèi)容。
    一、安全目標(biāo)
    1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。
    2、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識,如:消防火警演示。
    3、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。
    5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    二、具體措施
    1、每一位老師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的.責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。
    2、結(jié)合幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行及時而有針對性的安全教育,如不做危險(xiǎn)動作、不玩打火機(jī)、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。
    4、幼兒活動時,謹(jǐn)慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。
    6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報(bào)、處理。
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    新學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃2018年
    最新幼兒園家長工作計(jì)劃
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇六
    一、班級情況分析:
    我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。
    家長情況:我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同,因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長較重視幼兒知識技能的掌握,有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。可以說,家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項(xiàng)工作十分支持的成員。
    保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。
    二、班級發(fā)展總目標(biāo):
    1.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
    3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
    4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中
    三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn):
    1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
    2.主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達(dá)自己在探索活動中的感受和想法。
    3.注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。
    4.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5.樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動。
    6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
    四、具體措施:
    1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。
    2.加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
    3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
    4.多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
    5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
    6.靈活運(yùn)用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)生活即教育的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
    五、家長工作重點(diǎn):
    1.根據(jù)家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
    2.增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇七
    為做好我園防洪防汛工作,切保幼兒園教師和幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《普定縣教育和科技局文件》普教科字[20__]8號文件和鄉(xiāng)中心校通知精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本措施。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實(shí)現(xiàn)保平安的目標(biāo)。
    二、防洪防汛工作實(shí)施
    1、成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長馬麗為組長,楊永慧、陳實(shí)、楊甜、王明勝為組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)保障我園防洪防汛工作的有序?qū)嵤?BR>    2、落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)以園長為第一責(zé)任人的各項(xiàng)防洪防汛工作責(zé)任制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,切實(shí)保障防洪防汛工作不走過場,收到實(shí)效,確保師生生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。
    3、認(rèn)真做好防汛工作。汛期已至,進(jìn)行防汛工作安全大檢查,及時查找和排除各種安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào),立即整改,消除各類安全隱患。
    4、針對汛期容易出現(xiàn)的大雨、雷電、高溫等極端天氣,完善幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案。
    然災(zāi)害的主題教育。尤其是強(qiáng)化幼兒防溺水教育,教育幼兒不到水庫、池塘、河道等非游泳水域游泳,教給幼兒科學(xué)的遇險(xiǎn)處理辦法。
    6、健全完善應(yīng)急預(yù)案。幼兒園結(jié)合自己實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),建立健全防汛應(yīng)急預(yù)案,有針對性地開展緊急疏散轉(zhuǎn)移演練活動,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)和疏散路線要科學(xué)選定,做到預(yù)警及時,防范在先,掌握主動權(quán),并確保演練時幼兒安全。
    幼兒園本學(xué)期安全計(jì)劃篇八
    安全重于泰山。孩子是祖國的`希望和未來,孩子們的安全是我們每位教育工作者的重要工作。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大一班兩位老師將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
    3、能積極主動地參與各項(xiàng)活動,感受活動的樂趣。
    我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
    1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
    2、晨間活動: 按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動方向,靈活躲避。
    3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
    4、晨談: 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
    5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
    6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
    7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
    8、離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
    幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,我們將在安全方面采取以下措施做好家長工作:
    1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作, 及時與家長溝通,使家長與教師在孩子的安全教育上,尤其是在孩子的接送過程中達(dá)成共識。
    2、利用家長開放日活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
    3、要求家長配合教師,讓孩子學(xué)習(xí)必要的自我保護(hù)知識和安全知識。
    以上是本學(xué)期的安全教育計(jì)劃。我們兩位老師將一日既往,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高孩子們的安全質(zhì)意識,使孩子們在幼兒園健康成長。度過快樂而美好的最后一學(xué)期。