小學(xué)六年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生活中的重要階段，也是他們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)和探索世界的時(shí)候。在這個(gè)階段，孩子們的好奇心和求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈，他們開(kāi)始對(duì)周圍的事物產(chǎn)生興趣，并且從中發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。本文將從小學(xué)六年級(jí)的角度，探討孩子們?cè)谶@個(gè)階段的發(fā)現(xiàn)，希望能夠?yàn)榧议L(zhǎng)和教育工作者提供一些啟示。此外，也提供了小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字，供大家參考。
1.小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇一
你見(jiàn)過(guò)小貓吃草嗎？一定沒(méi)有吧。今天告訴你，我真的見(jiàn)過(guò)小貓吃草！
上個(gè)禮拜，我和媽媽在小區(qū)散步，我發(fā)現(xiàn)有一只小貓?jiān)诓輩怖锍灾裁礀|西，而且吃的津津有味。草叢里有什么可吃的呢？我很好奇，于是湊近觀察了起來(lái)。只見(jiàn)小貓?jiān)诓輩怖锎┧?，好像尋覓著什么，后它在一棵長(zhǎng)的像麥苗的草前面停下了腳步，用它那鋸齒一樣的牙咬下小草鮮嫩的部分，就這樣吃了起來(lái)。哇！小貓竟然在吃草，太神奇了！小貓不是吃魚(yú)和貓糧嗎？就像狗吃骨頭一樣這是常識(shí)，今天小貓的行為真是*了我的認(rèn)知，正在疑惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)小貓又跑到一旁吐了起來(lái)，把吃的草都吐了出來(lái)了，還吐出一團(tuán)黏糊糊的東西，吐完后小貓還很講衛(wèi)生，用土把它吐的東西埋了起來(lái)。
小貓為什么要吃草呢？既然吃完了不舒服要吐，它為什么還要吃進(jìn)去呢？我問(wèn)媽媽，她皺著眉頭想了一會(huì)也不知道答案?；氐郊椅业谝粫r(shí)間打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查了查，困惑一下子就解開(kāi)了！原來(lái)貓是在找一種特別的草吃。一是這種草里含有植物纖維，可以幫助消化食物。二是貓每天清潔自己的時(shí)候會(huì)吃進(jìn)一些毛發(fā)，量多起來(lái)就會(huì)在胃里形成毛球，要靠吃草幫助它把毛球吐出來(lái)。三是貓腸胃不適時(shí)候吃草可以幫助貓咪排便。
要不是偶然發(fā)現(xiàn)，我還真不知道原來(lái)貓還會(huì)吃草，又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)，好開(kāi)心！生活中我們要多多觀察，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考就會(huì)學(xué)到很多意想不到的知識(shí)。
2.小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇二
今天是星期天，爸爸媽媽都要出門(mén)辦事去，臨走時(shí)在爐子上燒了壺開(kāi)水，并叮囑我水開(kāi)了要記著關(guān)火。他們走了沒(méi)幾分鐘就聽(tīng)到了“撲哧、撲哧……”的聲音。我急忙過(guò)去一看，原來(lái)是壺里的水溢出來(lái)了。忽然，兩滴水溢出來(lái)灑在了火苗上，我發(fā)現(xiàn)爐子里的火似乎比以前更旺了。“咦？這是怎么回事？”好奇心使我認(rèn)真思考起來(lái)。：“為什么火遇見(jiàn)水還不滅呢？”一個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的頭腦里。想著，想著，水開(kāi)了，我只好將爐上的火關(guān)掉。
好奇心驅(qū)使我做起了實(shí)驗(yàn)。
我先將爐子打開(kāi)，接著又弄了兩滴水往爐子上一抖，“嗖”的一下子，火苗躥高了許多。、兩次、三次……每當(dāng)少量的水灑在火苗上時(shí)，它總是迅速地向上躥，“如果水多的話，火苗會(huì)不會(huì)燒的更旺呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先從水池那兒接了半瓶水，然后我就將那半瓶水向火上倒去。結(jié)果，火苗不但沒(méi)有燒得更旺，反而一下子就澆滅了。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，只有少量的水才可以使火燒得更旺?？蛇@又是為什么呢？不一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來(lái)了，我就連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)少量的水落在火苗上，它就被迅速氣化了，而分解出的氫氣和氧氣都有助于燃燒，所以火就更旺了”
通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn)，我明白了，只要你留心觀察身邊事物，你就會(huì)懂得更多知識(shí)。
3.小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇三
今天上午數(shù)學(xué)課上，教室里像個(gè)悶葫蘆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。
這時(shí)，老師為了活躍一下氣氛，由一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題：水結(jié)成冰體積增加十分之一，冰融化后體積減少十分之一，問(wèn)對(duì)于錯(cuò)。老師剛念完題，有些同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)真思考，就脫口而出：“是對(duì)的?！崩蠋熉?tīng)了，微微一笑，然后又輕輕搖了搖頭。
此時(shí)，教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓，有的左顧右盼，好像事情有十萬(wàn)火急；有的坦頭認(rèn)真的算了起來(lái)，嘴里還不停嘀咕著；還有的將手高高舉起，顯得已經(jīng)胸有成竹了。
這是怎么回事兒呢？水結(jié)成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎？唉，這真讓人費(fèi)解呀！如果華羅庚能夠再現(xiàn)，那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。
正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然，就像一道閃電一樣，讓我一剎那間明白了。啊，我發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)是單位一不同：第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一，增加的十分之一是水的十分之一。而第二句，體積減少十分之一，也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。
我立刻把手舉起來(lái)，并且對(duì)老師說(shuō)是錯(cuò)的！老師一聽(tīng)眼睛發(fā)亮，滿臉驚喜的把我叫了起來(lái)，讓我說(shuō)理由。我一字一句，講的清清楚楚，同學(xué)們也似乎恍然大悟，向我投來(lái)了佩服的目光，并且給于了我熱烈的掌聲，就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情，真是難以言表。
這次小小的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個(gè)大道理：每個(gè)人無(wú)論做什么事，都要慎重思考，千萬(wàn)不要莽撞行事。
4.小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇四
在生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象，也有一些別人都沒(méi)想到，而你卻想到的，因此感到驕傲，我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn)，讓我來(lái)給你講講吧！
媽媽每次都說(shuō)：“如果乒乓球凹進(jìn)去了，就扔了吧，我再給你們買一個(gè)?！?BR> 那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹進(jìn)去了一塊，哥哥說(shuō)：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里，就一直看著那個(gè)球，看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。
十分鐘過(guò)去了，那個(gè)球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了，我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過(guò)去了，我再去看那個(gè)球時(shí)，它已經(jīng)變圓了，就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進(jìn)去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來(lái)到客廳，對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到：“看，我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說(shuō)著，便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí)，是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以，每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候，我總是得意的告訴他們，這是我發(fā)現(xiàn)的，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
5.小學(xué)六年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文500字 篇五
“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！薄_丹。
我觀察過(guò)很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅(jiān)強(qiáng)的小草……可是星期天我發(fā)現(xiàn)天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界！
清晨，我發(fā)現(xiàn)天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照著幾片白云，好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩，為大地灑下一層金光，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的云更加美麗，大地萬(wàn)物蘇醒，充滿了無(wú)限生機(jī)，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽(yáng)臺(tái)觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測(cè)，在陽(yáng)光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花。“棉花”變得越來(lái)越多，變厚，三五成群飄在碧藍(lán)的天空中，像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然，太陽(yáng)光越來(lái)越小，原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了，好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了：白云沒(méi)了?？墒?，救星——風(fēng)婆婆來(lái)了，她吹走了可惡的烏云，太陽(yáng)光又重現(xiàn)人間啦！，天空又變的晴空萬(wàn)里，白云掛在湛藍(lán)的天空中，形成了美麗寧?kù)o的油畫(huà)。
傍晚，站在家里陽(yáng)臺(tái)望天空，火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著云，火燒云上來(lái)了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現(xiàn)了一個(gè)“龍頭”，威武尊嚴(yán)；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現(xiàn)了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個(gè)世界，變幻莫測(cè)的世界，五彩繽紛的世界！