小學(xué)生作文幸福的一件事，是每個(gè)孩子都可以體驗(yàn)到的美好事情。為您帶來(lái)關(guān)于幸福的一些參考資料，讓孩子們更好地理解幸福的含義。幸福是一種內(nèi)心的感受，是在快樂(lè)、滿足、安全和關(guān)愛(ài)中得到的。每個(gè)人都有自己的幸福感受，無(wú)論是小學(xué)生還是成年人，都應(yīng)該珍惜自己的幸福。讓我們一起探索幸福的世界，讓每個(gè)小學(xué)生都能感受到幸福的溫暖。
1.小學(xué)生作文幸福的一件事 篇一
幸福的滋味是溫暖的、甜蜜的，有一種家的味道，我深深的體驗(yàn)過(guò)。
那天放學(xué)，爸爸帶我回家后，我們就各自做自己的事。爸爸做飯，我做作業(yè)。做著，做著，爸爸做完了飯，可我還沒(méi)有做完作業(yè)。忽然聽(tīng)到電話聲，爸爸聽(tīng)了一會(huì)電話，又對(duì)我說(shuō)：“我要去加一趟班，你要認(rèn)真做作業(yè)，一會(huì)媽媽會(huì)回來(lái)的”。我做著，做著，突然聽(tīng)到“咚咚”的腳步聲，我到貓眼一看是媽媽。我連忙幫她開(kāi)門(mén)，我還看見(jiàn)她手中拿著一個(gè)大餅，我看見(jiàn)直流口水，差點(diǎn)快要掉了出來(lái)。我搶過(guò)媽媽手中的大餅，準(zhǔn)備吃時(shí)，我感到很幸福，也感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
我作業(yè)做完時(shí)，媽媽喊我吃飯。我一看，哇，我心想：這些美食太香了，我一定要吃個(gè)盡光。我飛快的把米飯吃進(jìn)嘴中，媽媽說(shuō)：“別噎著，你要細(xì)嚼慢咽。”我聽(tīng)到媽媽的話，就慢慢地吃了。當(dāng)吃到那到菜——蘿卜燒肉時(shí)，真是太香了，我感到我很幸福，不一會(huì)兒，我們吃完了飯。我就津津有味的看電視，突然，傳來(lái)了咔喀咔喀的洗碗聲。然后，我走去一看，是媽媽在洗碗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你太辛苦了”。媽媽說(shuō)“沒(méi)什么”。我從這些事的里面知道了，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
同學(xué)們、朋友們，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，吃到好吃的也是一件幸福的事情，幸福它就在我們身邊。只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它，還能深深的體會(huì)到它。
2.小學(xué)生作文幸福的一件事 篇二
幸福在我們生活中處處可見(jiàn)。與在外工作的父母團(tuán)聚；和朋友們友好的相處；在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)奧秘……這些都是幸福。
幸福對(duì)于每個(gè)人的定義又是不同的。一個(gè)寂寞空虛者，覺(jué)得能夠擁有一個(gè)朋友，就是幸福；一個(gè)四處流浪的孤兒，覺(jué)得能夠擁有父母的愛(ài)，就會(huì)很幸福；在外工作繁忙的兒女們，覺(jué)得能夠擁有一個(gè)假期，?；丶铱纯从H朋好友，就是幸福；而我，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，覺(jué)得能夠擁有一份親情、友情，這就是幸福。
在家里，讓我幸福的時(shí)刻莫過(guò)于晚飯后，一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、聊聊家常。有，吃過(guò)飯后，我們一家人坐在一起在看電視。突然，弟弟問(wèn)爺爺：“爺爺，那個(gè)‘打草驚蛇’的意思，是不是在草里面打了一條金色的蛇?。俊睕](méi)等爺爺回答，我和爸爸先在一旁笑起來(lái)。弟弟一臉疑惑的問(wèn)：“你們笑什么??？我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”“哈哈，哈哈……在草里面打了一條……哈哈，哈哈……一條金色的蛇！”我一邊笑一邊回答道，“真是，沒(méi)文化，真可怕?。 睜敔?、爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話都哈哈大笑起來(lái)了。
后來(lái)爺爺給弟弟解釋：“打草驚蛇”其實(shí)是指：做事情不謹(jǐn)慎，不嚴(yán)密而驚動(dòng)了對(duì)方。弟弟聽(tīng)完，摸摸后腦勺，不好意思的笑了。
這就是幸福，平常而又簡(jiǎn)單的幸福。幸福是美好的，我將永久擁有幸福！
3.小學(xué)生作文幸福的一件事 篇三
記得三年級(jí)時(shí)，有一件事讓我心里永遠(yuǎn)很幸福。
那天是4月21日，我的生日，我自然很開(kāi)心。數(shù)學(xué)課上，我利用“非法途徑”——傳紙條告訴我的死黨張雅婷。她也沒(méi)有理我。
下課了，我告訴了女同學(xué)們，她們也祝我生日快樂(lè)。我打算請(qǐng)她們吃零食?？梢?yàn)閿?shù)學(xué)課上寫(xiě)了作業(yè)，我們幾個(gè)組長(zhǎng)必須去幫助老師改。我只改了一本作業(yè)，焦老師讓我去接水。回來(lái)時(shí)已經(jīng)上課了。
上了半節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了。我問(wèn)了組員們，他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)?？旒彼牢伊恕Ｎ揖桶褧?shū)包掏來(lái)找去，也找不到。同桌說(shuō)：“你夠笨的。張雅婷給你本子。”原來(lái)是她改我的本子，她也幫我改了我應(yīng)該改的作業(yè)。我暗暗對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。我翻開(kāi)我的本子，我得了100分，她寫(xiě)的十分工整，而且還加上了：“祝你生日快樂(lè)!”和一個(gè)笑臉。我心中的那份幸福感油然而生。
也許就是幾個(gè)字，幸福就出現(xiàn)在你心里。幸福就像空氣一樣，只要你用心的去深呼吸，你就會(huì)感覺(jué)到它的存在。
4.小學(xué)生作文幸福的一件事 篇四
在我的記憶中，有許多感覺(jué)快樂(lè)又幸福的事。我感覺(jué)我的童年就像是一根系東西的繩子，從我出生那一秒開(kāi)始，那一件件事就是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，組成起來(lái)，就是一個(gè)鉆石項(xiàng)鏈。今天，我就給大家看一顆閃閃發(fā)光的'“鉆石”。
有，老師說(shuō)：“大家回去以后給家長(zhǎng)擦皮鞋?！眲偟郊遥揖桶炎彀蛷埖么蟠蟮?，大聲說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”我的聲音都能把房子震得搖起來(lái)。媽媽皺著眉頭，充滿了疑問(wèn)地問(wèn)我：“兒子，你怎么回事兒？那么高興，遇到什么事兒了？”我不管媽媽能不能聽(tīng)懂，我就用非常快的速度對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我要給你擦皮鞋。”“什么？”“我今天晚上要給你擦皮鞋。”我又用非?？斓乃俣冉o媽媽重復(fù)了一遍。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了！”
我把媽媽的鞋子找出來(lái)，找好抹布，這時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題：該用哪一個(gè)鞋油呢？我想啊想，終于知道了，我媽媽的皮鞋是綜色的，就應(yīng)該用棕色鞋油。我先在鞋尖上擠了一點(diǎn)兒鞋油，然后用抹布沾了一點(diǎn)兒，均勻地涂在了每一個(gè)地方，又擦了擦，按照這個(gè)方法，我又往其它地方擦了一遍，終于擦好了。看著我擦過(guò)的皮鞋，好亮??！
給媽媽擦皮鞋的時(shí)候，我感覺(jué)是幸福的，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累和臟，以后我也要經(jīng)常給媽媽擦皮鞋。
5.小學(xué)生作文幸福的一件事 篇五
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：“幸福是康復(fù)后的病人燦爛的笑容?！鞭r(nóng)民說(shuō)：“幸福是豐收的一片農(nóng)田?！倍覅s說(shuō)：“為別人的幸福讓道，會(huì)讓自己幸福。”
那天早晨，我像往常一樣在樓下等車(chē)，車(chē)來(lái)了，我一個(gè)健步跨上去。運(yùn)氣不錯(cuò)，車(chē)?yán)锟帐幨幍?。我以迅雷不及掩耳之?shì)沖到前面，搶到了我愛(ài)的靠窗座。我翻起我的《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)。
當(dāng)我沉浸其中時(shí)，一個(gè)急剎車(chē)，我的書(shū)被甩了出去。怎么搞的？我望向窗外，一隊(duì)婚車(chē)插到馬路中間，司機(jī)不停按喇叭。車(chē)上的`乘客紛紛抱怨起來(lái)。其中一位年輕人一邊不?？词直?，一邊焦急地喊道：“師傅快點(diǎn)，我要遲到了！”他眉頭緊皺著，眉宇間擰成一個(gè)“川”字，顯然是急壞了，在看另一位老人，他拎著菜籃子，臉因?yàn)橹鄙鷼舛兊猛t，還大喊：“司機(jī)，快點(diǎn)，我孫子放學(xué)了！”車(chē)上的乘客紛紛起哄：“快超過(guò)去，我們快遲到啦！”
司機(jī)面不改色，隨手拿起水杯，擰開(kāi)瓶蓋喝了一口水，從側(cè)面還能看見(jiàn)他略帶微笑，他說(shuō)道：“各位請(qǐng)稍安勿躁，多位別人的幸福讓道，有何不可？今天是人家大喜之日，如你有急事急于結(jié)婚，我等下可以超過(guò)。如何？”乘客被說(shuō)得心悅誠(chéng)服，我不知為何，心中洋溢著幸福感。
看過(guò)這件事后，你又覺(jué)得幸福是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，多為別人的幸福讓道，會(huì)讓自己感到無(wú)比幸福。