從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題【6篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《十二次微笑》
一、用下面的字組詞。
項（）（）表（）（）誤（）（）
諒（）（）乘（）（）委（）（）
二、給下面的句子加上標點符號，讀一讀，注意把語氣讀正確。
1、空姐面帶微笑地問先生我能為您做點兒什么
2、空姐很有禮貌地說先生為了您的安全請稍等片刻等飛機升空平穩(wěn)飛行后我立刻把水給您送過來好嗎
3、空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前面帶微笑地說先生實在對不起由于我的疏忽延誤了您吃藥的時間非常抱歉
2.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《一株紫丁香》
一、區(qū)別字組詞
困（）體（）申（）皮（）
因（）休（）伸（）疲（）
踮（）倦（）除（）伴（）
二、多音字注音并組詞
盛：______（）
______（）
三、填上適當?shù)脑~語
（）的笑臉 ?。ǎ┑睦蠋煛 。ǎ┑膲?BR> 安靜的（） 綠色的（） 盛開的（）
四、照樣子，寫詞語，填句子
1、又香又甜________________________
2、平平安安________________________
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像_________________________________。
五、選擇合適的詞語填入括號內(nèi)
1、伸、深
弟弟（）著舌頭，做了怪臉跑了。
張老師常常備課到（）夜。
2、安靜、安全
我們每時每刻都要注意（）。
考試的時候教室里非常（）。
3.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《用冰取火》
一、詞語填空：
一（）莫（）
（）手無（）
二、近反義詞：
1、寫出近義詞
思索——（）摩挲——（）威脅——（）驅(qū)散——（）
2、寫出反義詞
頑強——（）寒冷——（）絕望——（）慘白無力——（）
三、照樣子寫詞語：
慢慢地（）地（）地（）地（）地
紅紅的（）的（）的（）的（）的
四、理解詞語意思：
威脅、一籌莫展、絕望、素手無策、思索、摩挲
4.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《三袋麥子》
一、多音字。
干gān（）種zhǒng（）磨mó（）
干gàn（）種zhòng（）磨mò（）
二、找出四對近義詞寫在括號中。
興奮、禮物、保存、草料、節(jié)儉、保管、雜糧、高興、節(jié)約、禮品
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）小猴_________，地說：“請跟我來?！?BR> （2）老人_________，地說：“你真聰明！真能干！”
（3）小豬看著_________的麥子，開心地喊道：“太棒啦！我愛吃白面饅頭和烙餅了！”他_________地把麥子磨成了面粉，又做成_________的食品。
四、在括號里填上合適的詞。
（）的麥子（）的食品（）地喊（）地說
（）的麥粒（）的樣子（）地看（）地吃
5.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《槐鄉(xiāng)的孩子》
一、照樣子，把課文中的詞再寫十個。
槐樹 花苞 仔細 樹叢 染料 勤勞
耷拉 翅膀 黎明 飛舞 覓食 晴天
_______________________________________________
_______________________________________________
二、形近字組詞。
槐（）苞（）淡（）飄（）換（）鉤（）
愧（）包（）談（）漂（）喚（）溝（）
炊（）載（）梢（）籃（）辮（）糧（）
吹（）裁（）悄（）藍（）辯（）娘（）
粒（）叢（）青（）撿（）投（）蜜（）
立（）從（）清（）臉（）沒（）密（）
三、填合適的字。
（）人（）意 ?。ǎǎ┐稛煛 。ǎ┤耍ǎ┠俊 M（）而（）
（）風(fēng)（）動 月（）柳（） ?。ǎ┥希ǎ┫隆 。ǎ惗啵ǎ?BR> 四、在括號里填上合適的詞。
淡淡的（）長長的（）蜻蜓的（）
快樂的（）甜蜜的（）火熱的（）
6.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《雨后》
1、讀拼音，寫詞語。
hǎiyáng jiěmèi cūxì liǎngyàng
2、比一比，組成詞語。
海（）洋（）題（）妹（）
梅（）樣（）提（）未（）
3、連一連，讀一讀。
嫩綠的 小辮
赤腳的 樹梢
歡喜的 孩子
短粗的 臉上
4、組詞我棒
神（）（）洋（）（）粗（）（）
5、給下面的字組成新字再組詞。
羊______（）每______（）末______（）
6、雨后的小哥哥和小妹妹玩得多開心！雨給你帶來過什么呢？試著寫下來！
_______________________________________________
_______________________________________________
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1.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《十二次微笑》
一、用下面的字組詞。
項（）（）表（）（）誤（）（）
諒（）（）乘（）（）委（）（）
二、給下面的句子加上標點符號，讀一讀，注意把語氣讀正確。
1、空姐面帶微笑地問先生我能為您做點兒什么
2、空姐很有禮貌地說先生為了您的安全請稍等片刻等飛機升空平穩(wěn)飛行后我立刻把水給您送過來好嗎
3、空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前面帶微笑地說先生實在對不起由于我的疏忽延誤了您吃藥的時間非常抱歉
2.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《一株紫丁香》
一、區(qū)別字組詞
困（）體（）申（）皮（）
因（）休（）伸（）疲（）
踮（）倦（）除（）伴（）
二、多音字注音并組詞
盛：______（）
______（）
三、填上適當?shù)脑~語
（）的笑臉 ?。ǎ┑睦蠋煛 。ǎ┑膲?BR> 安靜的（） 綠色的（） 盛開的（）
四、照樣子，寫詞語，填句子
1、又香又甜________________________
2、平平安安________________________
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像_________________________________。
五、選擇合適的詞語填入括號內(nèi)
1、伸、深
弟弟（）著舌頭，做了怪臉跑了。
張老師常常備課到（）夜。
2、安靜、安全
我們每時每刻都要注意（）。
考試的時候教室里非常（）。
3.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《用冰取火》
一、詞語填空：
一（）莫（）
（）手無（）
二、近反義詞：
1、寫出近義詞
思索——（）摩挲——（）威脅——（）驅(qū)散——（）
2、寫出反義詞
頑強——（）寒冷——（）絕望——（）慘白無力——（）
三、照樣子寫詞語：
慢慢地（）地（）地（）地（）地
紅紅的（）的（）的（）的（）的
四、理解詞語意思：
威脅、一籌莫展、絕望、素手無策、思索、摩挲
4.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《三袋麥子》
一、多音字。
干gān（）種zhǒng（）磨mó（）
干gàn（）種zhòng（）磨mò（）
二、找出四對近義詞寫在括號中。
興奮、禮物、保存、草料、節(jié)儉、保管、雜糧、高興、節(jié)約、禮品
（）——（）（）——（）
（）——（）（）——（）
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）小猴_________，地說：“請跟我來?！?BR> （2）老人_________，地說：“你真聰明！真能干！”
（3）小豬看著_________的麥子，開心地喊道：“太棒啦！我愛吃白面饅頭和烙餅了！”他_________地把麥子磨成了面粉，又做成_________的食品。
四、在括號里填上合適的詞。
（）的麥子（）的食品（）地喊（）地說
（）的麥粒（）的樣子（）地看（）地吃
5.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《槐鄉(xiāng)的孩子》
一、照樣子，把課文中的詞再寫十個。
槐樹 花苞 仔細 樹叢 染料 勤勞
耷拉 翅膀 黎明 飛舞 覓食 晴天
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二、形近字組詞。
槐（）苞（）淡（）飄（）換（）鉤（）
愧（）包（）談（）漂（）喚（）溝（）
炊（）載（）梢（）籃（）辮（）糧（）
吹（）裁（）悄（）藍（）辯（）娘（）
粒（）叢（）青（）撿（）投（）蜜（）
立（）從（）清（）臉（）沒（）密（）
三、填合適的字。
（）人（）意 ?。ǎǎ┐稛煛 。ǎ┤耍ǎ┠俊 M（）而（）
（）風(fēng)（）動 月（）柳（） ?。ǎ┥希ǎ┫隆 。ǎ惗啵ǎ?BR> 四、在括號里填上合適的詞。
淡淡的（）長長的（）蜻蜓的（）
快樂的（）甜蜜的（）火熱的（）
6.小學(xué)三年級語文課后練習(xí)題
《雨后》
1、讀拼音，寫詞語。
hǎiyáng jiěmèi cūxì liǎngyàng
2、比一比，組成詞語。
海（）洋（）題（）妹（）
梅（）樣（）提（）未（）
3、連一連，讀一讀。
嫩綠的 小辮
赤腳的 樹梢
歡喜的 孩子
短粗的 臉上
4、組詞我棒
神（）（）洋（）（）粗（）（）
5、給下面的字組成新字再組詞。
羊______（）每______（）末______（）
6、雨后的小哥哥和小妹妹玩得多開心！雨給你帶來過什么呢？試著寫下來！
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