以追趕為題的初二作文6篇

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    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是為大家準(zhǔn)備的《以追趕為題的初二作文》,歡迎您的借鑒。
    1.以追趕為題的初二作文 篇一
    還記得有個(gè)綠綠的油菜花地在記憶里。在那里,我,表哥們還有一個(gè)小表妹,都曾一起相互追趕過。
    那是一個(gè)春天,天空是薄薄的淡藍(lán),云朵是細(xì)細(xì)的白沙,陽光是淺淺的金色,而田地,則是濃濃的綠。我們?cè)诖藭r(shí)最濃郁的田地里玩一個(gè)游戲:你追我趕。這一回,大表哥來抓,大家四處逃竄。大表哥盯著一個(gè)表哥跑,又馬上會(huì)有另一位表哥或者淘氣的我跳出來“解救”。每次大表哥要抓人卻沒有抓到還大喘吁吁時(shí),看見的都會(huì)哈哈大笑。不超過二畝的田地里卻回響著世上最歡樂的笑聲,進(jìn)行著最有趣的游戲。大家玩累了,躺在地上看著天、云都變成了一色,變成了陽光的晚霞色,一個(gè)上氣不接下氣的聲音說:“明天,大概,要,下雨了?!贝蠹乙宦牐谴蟊砀?,又笑得不成樣,我的眼淚都笑出來了。
    我揉了揉有些發(fā)熱的眼睛,放下手中的手機(jī),繼續(xù)寫練習(xí)。桌上的手機(jī),顯示著一張晚霞的圖片,與記憶中的很像。我寫完了手中的習(xí)題,嘆了口氣:剛才,又想起小時(shí)候了,太容易分心了。卻又不禁想到:他們,怎么樣了?又一個(gè)聲音響起:你不是知道嗎?大表哥考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),二表哥在二中很努力,聽說考得不錯(cuò)。小表妹成績(jī)比你好,跳舞也很好。是啊,我該努力了。于是又拿出練習(xí),做著,一如當(dāng)年的追趕,只不過,這次可能有些困難。
    我在追趕著大表哥和二表哥,而表妹追趕著我。其實(shí)還有兩位:我最小的表妹和親妹妹,在幼兒園,也算是未來追趕我的人。每每累到想放棄,又想起不會(huì)停留的二位表哥,和追趕著我的二位表妹和妹妹,就又有了動(dòng)力。夜色更黑了,但我房里的燈未暗,只有手機(jī)是顯示著那紅霞和童年的追趕。
    人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。我追趕著,也被追趕著。
    2.以追趕為題的初二作文 篇二
    懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許,那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕,有可能會(huì)落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí),學(xué)會(huì)停留,不要被夢(mèng)想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。
    追逐夢(mèng)想,追逐金錢,追逐名利……毫無疑問,追趕,已成為人們一貫的思維也正因?yàn)檫@種思維,令他們?cè)谧汾s的路途中既錯(cuò)過了太陽,又錯(cuò)過了群星。
    追趕的人,不一定都是勇者;停留守候的人,也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞:一只鹿不慎跌落了一口枯井,人們無法營(yíng)救后,選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí),人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土,化泥土為階梯,最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候,而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救,那換來的也許只是會(huì)體力透支而死,或是換來擲在身上的泥土,不掙扎,不追趕,不表示懦弱守候,是等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn),厚積薄發(fā),在絕境中創(chuàng)造奇跡,絕處逢生。
    隨著《中國(guó)好聲音》的熱情,一個(gè)熟悉的名字不時(shí)會(huì)在我們耳邊響起,她叫張玉霞,一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我,我以歌聲相還”的態(tài)度,用一首《獨(dú)上西樓》贏得了導(dǎo)師與觀眾的芳心是的,我們無法選擇命運(yùn),但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒有因看不見而自暴自棄,也沒有因?yàn)榭床灰姸竺娣e地向社會(huì)求助而是在不斷地充實(shí)自己,不斷地完善自我她不是沒有追趕夢(mèng)想,而是在守候著太陽因?yàn)樗呀?jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜,已做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的太陽《中國(guó)好聲音》就是她的太陽倘若張玉霞一味只顧追逐音樂夢(mèng)想,而忘記了自我提高,那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候,不代表放棄,在守候的過程中不斷提高與完善自我,才不會(huì)與太陽擦肩而過。
    有人說過:錯(cuò)過了太陽時(shí)你傷心流淚了,那么,你也會(huì)將錯(cuò)過群星是的,錯(cuò)過了太陽何必流淚呢?只要耐心地守候,每天都會(huì)有太陽從東方再次升起。
    3.以追趕為題的初二作文 篇三
    試卷一張又一張地發(fā)了下來,劃滿紅色勾跡的它安然地躺在我的桌上。我迫不及待地一瞥,94分,不免低了些?!巴劳?!你快看!”同桌推了推我的手肘,只見她欣喜萬分,臉上確乎是止不住的笑容,“我考98分!98分耶!”
    我淡然一笑,只聽同桌又說:“以前可都是我落在你后邊,這一次呀!我可算是追上你的步伐了!”我微愣!追趕?我一直以為只有我一個(gè)人在追趕,似乎忘卻了身后的人也在不停地追趕著我。原來,生活中每一個(gè)人都在無形的道途上追趕!就好比是在爬山,只有與人攀比,在爬山途中互相追趕,攀上山之頂峰,才能感知“一覽眾山小”的偉岸與磅礴。如果你不努力地去追趕,你可能連山峰的模樣都不知道了。
    “你放慢腳步,就是讓我加緊追趕。”不知道何時(shí)看到的這句話,心中頗有感觸。每一個(gè)人都沒有任何的理由任憑他人超越,而更應(yīng)該跑的越快,跑的越遠(yuǎn)。這種追趕,并不摻雜著一絲一毫的懈怠,也不包含著一絲一毫的放松。追是一種拼搏,趕也是一種拼搏,只有不斷地去追趕、超越,才可以攀登上夢(mèng)想的頂端。
    在生活的方方面面,棱棱角角,哪個(gè)不是在追?哪個(gè)不是在趕?細(xì)數(shù)歲月流河里那些成功人士,無一不在與他人競(jìng)爭(zhēng),與他人追趕。唯有追,也唯有趕,才會(huì)在你的人生征途上敲響警鐘,發(fā)覺自己已然被他人所超越,從而突破自我,超越自我。
    每一個(gè)人都在后起前沖,每一個(gè)人都在超越與被超越,反復(fù)循環(huán),反復(fù)循環(huán),永不停息的追與趕,直到跑不動(dòng)了。
    在人生這條無形的道路上賽跑,我們就應(yīng)該拼盡全力去追趕,不僅僅局限于**,而應(yīng)該擴(kuò)大、擴(kuò)大、再擴(kuò)大,在精神層次上進(jìn)行追趕與拼搏。
    我們一直在不停的追趕著,在賽道,在人生。
    4.以追趕為題的初二作文 篇四
    一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己,毅然報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。
    當(dāng)我站上紅色的跑道,才真正感覺到一種前所未有的緊張與不安正向我襲來,怎么辦?當(dāng)逃兵?肯定不行!我長(zhǎng)舒一口氣,調(diào)整了一下心態(tài),便擺好起跑的姿勢(shì),等待發(fā)令槍的響起。
    “砰——”隨著一聲槍聲,同學(xué)們像離弦的箭撒腿就跑,我不快不慢地緊跟大部隊(duì)的后面,保存著體力,準(zhǔn)備最后的沖刺。一圈,兩圈,跑在前面的同學(xué)累得上氣不接下氣,漸漸放慢了腳步。我的兩腿也開始發(fā)軟,可,現(xiàn)在離勝利還遠(yuǎn)著呢,這么快就堅(jiān)持不住啦?正猶豫時(shí),身后傳來“咚咚”的'腳步聲,我知道,后面有同學(xué)要追上來了。不,不行,我不能落在后面。我鼓足全身的力氣,邁開步伐,繼續(xù)往前沖去。風(fēng)兒在我耳邊“呼呼”吹過,我瞇著雙眼,拼命追趕著前面的同學(xué)。
    每跑完一圈,便會(huì)有幾名同學(xué)敗下陣來,這也意味著我又上升了幾名,很快,我沖進(jìn)了前三名,心中不免有些激動(dòng),又有些得意。但,比賽還未結(jié)束,身后那一陣陣腳步聲,時(shí)刻提醒著我、鞭策著我努力向前,趕超第一。我緊追不舍,超過了第三名,跑到了第二名。
    畢竟是長(zhǎng)跑,我的體力漸漸吃不消了,只感到胸口發(fā)悶,頭腦發(fā)脹,汗珠大顆大顆從額頭掉落,衣服早已被汗水浸濕,我的腳步變慢了,真想躺在操場(chǎng)上休息片刻。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出《龜兔賽跑》的故事,不行,我不能做那只小兔,離終點(diǎn)只有一步之遙了,我不能就這么放棄!
    離終點(diǎn)還有50米,我一直穩(wěn)穩(wěn)地跟在第一名的后面,只要再加快一步,便可以超越她。可我的腳像灌了鉛似的,怎么也快不起來,體力幾乎要耗盡,怎么辦?抬眼望去,那條潔白的終點(diǎn)線正安靜地躺在“紅地毯”上呼呼大睡,等待著我們把它喚醒。我一定要加油!下定決心的我緊緊盯著那條白色終點(diǎn)線,卯足了勁向最后沖刺。20米,10米,5米,我終于超越了她?!耙?,我成功了!”我仰望著湛藍(lán)的天空,笑了。
    人生不就如長(zhǎng)跑嗎?我們都是跑道上的一位位運(yùn)動(dòng)員,你追我趕,奮勇向前。而生活中的困難和挫折,則是人生跑道上的障礙,我們只有跨過一道道障礙,才能追趕朝陽,追趕希望,追趕未來!
    5.以追趕為題的初二作文 篇五
    我一直明白,從我一出生,就開始了一場(chǎng)最美的旅途,而我,就是這次旅途的導(dǎo)游。但我始終在列車上,列車一直在開,一直在開,他不會(huì)停下,也無人會(huì)使他停下,包括我。人們給列車的軌道取了個(gè)名字——命運(yùn)。其實(shí)有一個(gè)小秘密,那就是這軌道也會(huì)動(dòng),但是這個(gè)軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他,但有時(shí)他也會(huì)來追趕我。這是,我可得開快點(diǎn)兒了,若讓它在車輪上粘牢,想甩開他可不是件容易事。
    還記得有一次開車時(shí),前方是個(gè)岔路口,這時(shí),我漸漸開的慢了,因?yàn)槲覜]有地圖,我甚至都不知道這次旅程的終點(diǎn)在哪兒。而就在這緊急時(shí)刻,命運(yùn)就非常“貼心”的與我的車輪融為一體,自作主張的為我選了一條道。當(dāng)時(shí)可是開了好遠(yuǎn)才把他撇邊上。所以經(jīng)過這件事后,每每遇見岔路口,我一般都會(huì)果斷選擇,不然,可再被命運(yùn)抓住了可怎么辦?
    不過呢,有時(shí)我也會(huì)追趕命運(yùn),列車和命運(yùn)不能離太遠(yuǎn),所以命運(yùn)也表示很無奈的。每次我重新將命運(yùn)“收于掌中”,讓他只能服從于我時(shí),我都會(huì)興奮的拉拉鳴笛,可能還會(huì)從別處抓一把小食,再M(fèi)P3上放些小曲兒,以此來慶祝我再次凱旋而歸。
    自然了。車上也不可能永遠(yuǎn)都那么幾個(gè)人,有時(shí)候呢,人們可能在中途下車,也或許在岔路口下。我經(jīng)常會(huì)想,那些中途下車的人莫不是有點(diǎn)呆?車開那么快下去摔傷了本車一概不負(fù)責(zé)。就在這里溫馨提醒一下吧。唉,不說了不說了,再聊下去,我就要被命運(yùn)追上了,先再見啦!
    我不知道中放點(diǎn)在哪兒,有多遠(yuǎn),在何方,但我知道,如果終點(diǎn)到了的話,我的使命就完成了,而我也要上另一輛車,也許會(huì)好看些,希望如此,繼續(xù)做我的列車長(zhǎng)……
    親愛的命運(yùn)先生:我希望還可以追趕你……
    6.以追趕為題的初二作文 篇六
    人正在旅途,最美的形態(tài)為逃逐,有了逃逐,不安本分的心有了可懸念的念想,感情的波瀾有了可依托的港灣。于是你逃我趕成了歡愉的傾心、成功的源泉和幸福的接近。人正在旅途,最美的形態(tài)為逃逐,你逃逐著,也被逃逐著。
    我們都有屬于本人的胡想,它們正在我們年輕而不安的心中激烈地跳動(dòng)著,它們成為了我們糊口的方針和動(dòng)力,就像蛋殼里已成型的小雞,隨時(shí)預(yù)備破殼而出,驅(qū)逐太陽的第一縷陽光。
    若是說胡想是每小我建起的城堡,那么,現(xiàn)正在的我們正正在為城堡的堅(jiān)忍而打下第一根地基。我們正正在學(xué)校中吸收學(xué)問的甘露,填充本人空余的大腦,為胡想的畫卷勾勒第一筆色彩。我們樂此不疲地進(jìn)修,樂此不疲地逃逐著胡想,是我們的支柱,毅力是我們的良藥,我們正在押逐胡想的通道上披荊棘,英怯頑強(qiáng),任何堅(jiān)苦正在我們面前都成了逃逐的動(dòng)力,只會(huì)讓我們愈和愈怯,擊不倒我們逃逐胡想的心。我們就好像離弦的箭羽一般朝著靶心射去,怯往曲前。
    自人類創(chuàng)始以來,人們就正在不斷地逃逐。大禹為了蒼生安康的胡想而勤奮治水;劉備為了興復(fù)漢室的胡想而三顧茅廬,愛才如命;陳勝、吳廣為了秦的而策動(dòng)了中國(guó)汗青上第一次農(nóng)人起義……他們都正在勤奮地逃逐胡想,用本人的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)斥地胡想的道,用果斷的腳步為后人證了然胡想的力量。
    聽著震動(dòng)的《命運(yùn)交響曲》,不得不讓人想到一小我,為胡想而勤奮取命運(yùn)的豪杰——貝多芬。貝多芬有著本人的音樂胡想,他曾求教于莫扎特、海頓,虛心進(jìn)修著音樂學(xué)問,他有著無盡的才調(diào),只可惜天妒英才,讓他過早地接管了命運(yùn)的不公
    他身患耳疾,卻仍然不放棄心念的胡想,他取疾病頑強(qiáng)地做斗爭(zhēng),借著超人的樂感和樂律的震動(dòng)書寫著一首又一首驚世之做。他正在耳朵全聾、健康環(huán)境惡化和糊口貧苦,上遭到的環(huán)境下,仍以巨人般的毅力創(chuàng)做了《第九(合唱)交響曲》,為他的、史詩般的終身做了的總結(jié)。他正在押逐胡想的旅途上英怯向前,沒有什么能熄滅胡想的火焰,只會(huì)讓這全紅色熊熊燃燒,越來越旺,不成。
    我們正在押逐胡想的道上不免會(huì)碰到堅(jiān)苦,可這取奧斯特洛夫斯基的比擬,又算得了什么。他正在病沉期間,仍然寫做,繼續(xù)他的文學(xué)胡想范文:逃逐胡想做文。終究,一部罕見的做品《鋼鐵是如何的》正在他的筆下降生。他用毅力向我們注釋了他的胡想,他逃逐著本人的胡想,至死罷了。
    有一首歌中唱到:“我有一個(gè)胡想,用年輕的心去拼去闖,用生命讓它發(fā)光,汗水,是我們的年少癡狂。”伴侶,若是你的心中已有胡想,那么,請(qǐng)不要遏制逃逐胡想的腳步,英怯地向前奔馳,總有一天,胡想會(huì)碰見成功,綻放!