速查收!2024年江西撫州市崇仁縣中小學、幼兒園寒假和下學期開學時間公布

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2024年江西撫州市崇仁縣中小學、幼兒園寒假和下學期開學時間公布,下面為您詳細介紹一下本次中小學、幼兒園寒假和開學的具體事宜,希望廣大家長及時關注,如有相關疑問,請關注少兒升學頻道為您實時做出的更新。
    2023-2024學年上學期即將結束,寒假將至。為了讓全縣中小學學生度過一個健康、祥和、安全、文明、有意義的春節(jié)假期,根據(jù)《撫州市教育體育局關于做好2024年全市中小學幼兒園寒假有關工作的通知》(撫教體基字〔2023〕67號)文件要求,結合我縣實際,現(xiàn)就做好全縣中小學學期末和寒假有關工作通知如下:
    一、統(tǒng)一放假和開學時間。根據(jù)全縣中小學教學進度和期末檢測時間安排,幼兒園、小學于2024年1月26日(農(nóng)歷臘月十六日)放寒假,初中于2024年1月29日(農(nóng)歷臘月十九日)放寒假,高中于2024年2月3日(農(nóng)歷臘月廿四日)放寒假。下學期定于2024年2月24日(農(nóng)歷正月十五日)教師到校,做好開學準備工作。2月25日(農(nóng)歷正月十六日)學生開學報到,2月26日(農(nóng)歷正月十七日)正式上課。
    二、科學指導學生寒假生活。各校要以踐行社會主義核心價值觀和培育學生核心素養(yǎng)為目標,安排好師生的假期生活。利用春節(jié)這一重要的中華傳統(tǒng)節(jié)日,因校制宜,積極開展孝道守禮、健康向上的假期活動,豐富師生精神文化生活。要引導學生在假期讀一本好書,積極開展閱讀能力提升工程相關活動。充分利用青少年校外活動中心、圖書館、體育館等場所,為學生提供更多有益的活動項目。教育和引導中小學生在寒假期間合理安排上網(wǎng)時間,文明上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡,科學愛眼護眼,自覺保護視力,全面健康地成長。各中小學校要嚴格落實“雙減”政策,合理控制假期作業(yè)總量,提高各科作業(yè)針對性和有效性,根據(jù)不同學科特點、學段特點、學生實際和完成能力,布置一些寒假分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),不得利用寒假期間布置海量作業(yè),切實減輕學生假期作業(yè)負擔,引導學生合理安排作息時間。加強勞動教育,安排適量的勞動家庭作業(yè),發(fā)揮家庭在勞動教育中的基礎作用,形成家校勞動教育合力。加強體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活習慣。
    三、嚴格規(guī)范中小學假期工作。在寒假期間,除高三年級的學生在確保安全和堅持自愿的原則下,可在假期適當安排教學外(時間不超過假期三分之一,惡劣天氣不得安排教學),所有中小學校(含民辦中小學校)假期務必要做到“三個一律、三個嚴禁”,即:一律不得組織學生集體補課或上新課,一律不得舉辦學科培訓班、特長班、奧賽班、提高班等,一律不得將校園、校舍出讓給其他教育機構舉辦各類培訓班;嚴禁中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外違規(guī)補課,嚴禁中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的違規(guī)補課,嚴禁中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。我局嚴格執(zhí)行“雙減”政策,將會同市監(jiān)、公安、消防、民政、銀保監(jiān)等部門,在寒假期間組建聯(lián)合督查組,對校外培訓機構開展片區(qū)化、網(wǎng)格化、常態(tài)化等督查,嚴禁隱形變異等違規(guī)學科類培訓,始終保持對校外培訓機構高壓治理態(tài)勢,鞏固治理成果,嚴防各類違規(guī)培訓。
    四、扎實做好控輟保學工作。各校要充分利用寒假期間進行教育扶貧政策宣傳,安排人員深入貧困家庭學生家中做好結對幫扶工作,同時對脫貧戶家庭等貧困家庭學生就學、享受資助等情況進行全面核查,并開展感恩奮進、勵志教育,不斷提高群眾對教育脫貧政策的知曉率、滿意度。加強中小學生學籍管理工作,及時做好學生學籍管理工作,確?!叭思恢隆薄P聦W期開學,各校要采取有力措施,積極動員流生返校,做到“應返盡返,應入盡入”。
    五、切實加強學校安全管理工作。各校要強化安全意識,落實安全責任,切實把安全教育工作做足做細做實。假期前,要通過召開安全教育專題講座、主題班會、家長會、發(fā)放安全知識手冊等多種途徑和方式,集中開展安全教育,加強對學生防火災、防交通事故、防傳銷、防詐騙、防觸電、防中毒等方面的安全教育和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育,增強安全意識,提高逃生避險、自救互救能力。放假前,組織開展全面安全大排查,對校(園)舍建筑、設施、食堂、飲用水源、廁所等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,排除隱患。寒假期間原則上學校不得大規(guī)模組織學生集體外出活動,學生社會實踐活動以家長陪同參與為主。
    六、做好傳染病防控工作。學校放假前要組織健康專題教育活動,引導師生自覺履行“自己是健康第一責任人”責任,全面提升師生員工的防護意識;要通過致家長的一封信等形式督促家長履行監(jiān)護責任。要堅持“多病共防”,加強流感等冬春季節(jié)傳染病防控工作,確保師生身體健康。
    七、做好學校優(yōu)化調(diào)整工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要開展小規(guī)模學校優(yōu)化調(diào)整工作,重點落實好學校辦學條件改善、學生學位分配、用餐住宿、交通保障以及教職工安置等工作,2024年春季開學底前對33所(15所0人學校,12所1-7人學校,6所11-14人學校)學校優(yōu)化調(diào)整到位。
    八、加強心理健康教育工作。一要加強對心理教育工作的總體規(guī)劃。要確定好學校心理教育工作理念,規(guī)劃好心理教育發(fā)展總目標,制定好2024年心理教育年度計劃、工作安排。二要建設好心理輔導室。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學要實現(xiàn)心理輔導室全覆蓋。城區(qū)學校要利用假期建設好“學生發(fā)展中心”,心理測試室、沙盤游戲室、音樂放松室等室都要購置好設施設備,制度要上墻。三要加強心理教師、心理輔導員的培訓,提高心理教育工作者技能和素養(yǎng)。每所學校都要謀劃好心理教育骨干教師人選,打造一支較專業(yè)的心理教育隊伍。四要加強家校聯(lián)系。密切關注心理問題學生苗頭傾向,積極發(fā)揮學校心理咨詢熱線作用,及時干預處置。要關注重點學生,指定監(jiān)管人員,落實監(jiān)管措施,加強家校社聯(lián)系,宣傳普及科學的親子溝通方法。
    九、全面做好總結提升工作。各校要對本學期工作進行梳理總結,提煉經(jīng)驗,分析問題,研究工作對策,謀劃好新一年的工作。要組織召開全體教職工大會、班主任會,加強師德師風建設,強化教師職業(yè)道德修養(yǎng)。落實教師培訓計劃,引導廣大教師不斷加強學習,提高業(yè)務素質(zhì)。統(tǒng)籌做好假期家訪工作安排,組織教師充分利用寒假開展家訪活動,重點關注農(nóng)村留守兒童、困境兒童和家庭經(jīng)濟困難學生等特殊群體,樹立教師愛崗敬業(yè)、為人師表的良好社會形象,構建家校合作育人模式。利用寒假期間對學校教學設施、生活設備進行補充、更換和維修,制定好下學期工作計劃,做好教材發(fā)放、課程安排等工作,為下學期順利開學做好準備。