五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事(精選10篇)

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童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。下面是整理分享的五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事(精選10篇),歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    1.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇一
    小兔子和小刺猬一起去采野果子吃。
    他們采了很多草莓。哦,又酸又甜的草莓真好吃。
    吃完了草莓,小兔子還在找啊找。
    小刺猬說(shuō):“別找了,草莓都吃完了,還找什么?”
    可是,小兔子找了一堆硬硬的小核桃。
    刺猬見了說(shuō):“哈哈,我還從來(lái)沒有看見過(guò)吃硬核桃的小兔子!”
    小刺猬一邊笑著,一邊唱了起來(lái):真好笑,真好笑,饞嘴兔子吃核桃。哎喲哎喲咬不開,兔子真呀真苦惱!
    小兔子不說(shuō)話,還是撿啊撿,一撿撿了半口袋。
    小兔和刺猬回家了。他們走啊走,走過(guò)野豬公公的家,小兔上前敲敲門。
    野豬公公一開門,見是小兔真高興。
    小兔說(shuō):“野豬公公,這是我撿來(lái)的小核桃!”
    野豬公公拿了一個(gè),放進(jìn)嘴里咯嘣咯嘣咬著,吃得很香。
    小兔問(wèn)野豬公公:“味道怎么樣?”
    野豬公公笑著說(shuō):“味道好極啦!”
    這時(shí),小刺猬紅著臉,低下了頭。
    2.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇二
    在一座美麗的山腳下,住著小雞一家。一天,雞媽媽說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己可以去找食物了!”小雞們高興地歡呼起來(lái),跑到草地上專心致志地找食物去了。
    只有樂樂不知所措地站在那兒,想:平時(shí)都是媽媽幫我找食物,現(xiàn)在讓我自己找,怎么找呀?這時(shí),它看見歡歡正一心一意地找食物,眼珠一轉(zhuǎn),想:等歡歡找到食物后,我給它搶過(guò)來(lái)!對(duì),就這樣!
    不一會(huì)兒歡歡就找到了一條又大又肥的蟲子,它心滿意足地想:今天,我可以美美地吃一頓了!“它伸出尖尖的嘴巴叼住了蟲子的頭。樂樂看見后,猛得撲過(guò)來(lái),叼住了蟲子的尾巴,它們彎著腰,眼睛瞪得圓圓的,撅著臀部,使勁扯著蟲子,誰(shuí)也不松口。扯得蟲子吱吱亂叫。
    歡歡氣憤地說(shuō):”蟲子是我找到的,你憑什么跟我搶!”樂樂說(shuō):“蟲子上又沒刻著你的名字!”它們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。趁著它們爭(zhēng)吵不休的時(shí)候,蟲子悄悄地溜走了。
    等它們商量好一人一半的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)蟲子早已不見了。后它們誰(shuí)也沒有吃到蟲子。
    3.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇三
    冬天到了,天氣也越來(lái)越冷了,小老鼠們都擠在一塊,可暖和了。天氣雖冷,總得要吃飯吧,這不吃飯可是會(huì)餓死的啊??蛇@么冷的天,叫誰(shuí)出去找吃的呢?
    小老鼠們你推我,我推你的誰(shuí)也不愿意去。可是這肚子卻不爭(zhēng)氣,咕嚕咕嚕的直叫個(gè)不停。
    其中有一只叫“樂樂”的小老鼠有點(diǎn)忍不住了,“不行,不行,這樣下去會(huì)沒命的,我倒有個(gè)好主意。
    小老鼠們聽樂樂講完這句話可有興趣了,“你快說(shuō),有什么好辦法?”“我有個(gè)朋友叫嘻嘻,上次去他家作客就有好多奶油面包,現(xiàn)在還有好多吧,我們?nèi)ニ夷靡恍┗貋?lái)吧?!?BR>    大家都高興地說(shuō):“好啊,好啊?!?BR>    又有一只小老鼠發(fā)話了:“樂樂,要是我們?nèi)チ?,嘻嘻不在家,我們不是白去了嗎??BR>    樂樂眼睛骨碌一轉(zhuǎn),又有了主意,“這還能難倒我們,現(xiàn)在科技進(jìn)步了,打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)不就行了嗎?”
    樂樂趕緊拿起電話撥通了電話,“吱,吱,是嘻嘻嗎?上次在你家吃的奶油面包可好吃了,還有嗎?我還想吃呢!”
    “喵,我家奶油面包可多了,你過(guò)來(lái)拿吧!”
    樂樂嚇得大叫:“呀,撥錯(cuò)電話號(hào)碼了,得趕緊跑,不然給小貓查出這號(hào)碼來(lái)自咱們家,還不得被貓吃了?”說(shuō)完,扔下電話就跑了。
    4.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇四
    小松鼠在山上撿了好多好多的松果,多到它的家里都堆不下了,于是它來(lái)到小兔子家,對(duì)它說(shuō):“兔子兔子,我把松果放在你家里好嗎?”
    小兔子欣然答應(yīng)了。
    小松鼠走后,小兔子看著滿滿一大籃子的松果,頓時(shí)流下了口水。
    于是它想:“我吃一個(gè),就一個(gè),小松鼠不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”
    可是吃了一個(gè)又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè)又想第三個(gè),很快,不知不覺的,小兔子就吃掉了整筐的松果。
    “哎呀!這可怎么辦呀?”小兔子望著空蕩蕩的籃子,非常著急。
    于是它只好挎著籃子,來(lái)到山上,它找呀找,找呀找,又撿了好多好多松果,比之前的都要多呢!
    過(guò)了幾天,小松鼠來(lái)了,小兔子向它承認(rèn)了錯(cuò)誤,說(shuō)明了事情的緣由,小松鼠聽了,微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,你能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,已經(jīng)很棒了,不過(guò),我們還是要靠自己的勞動(dòng),來(lái)獲得的果實(shí)才甜美哦!”
    小兔子聽了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    5.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇五
    從前,有一只皮膚雪白雪白的小白兔,她的名字叫雪兒。雪兒長(zhǎng)得很可愛,雪兒長(zhǎng)得很可愛,她很喜歡幫助別人,也非常喜歡跳舞。她的媽媽知道了就給雪兒報(bào)了舞蹈班。雪兒知道后非常開心,要去舞蹈班的前一天晚上,雪兒給自己準(zhǔn)備了一件非常漂亮的裙子。
    那天天氣非常晴朗,雪兒來(lái)到舞蹈班,看見那里有鏡子有鮮花,美麗極了!來(lái)學(xué)跳舞的有孔雀姐姐、百靈鳥妹妹、小灰兔弟弟,還有很多叫不出名字的小動(dòng)物??吹酱蠹业奈枳硕寄敲磧?yōu)美,雪兒心想:我也得加油了!
    學(xué)了一會(huì)兒,下課了,雪兒看大家拿起手機(jī)玩游戲,心里也很想玩,于是她就向一位同學(xué)借了一部手機(jī)玩起了起來(lái)。休息時(shí)間結(jié)束了,大家又要跳舞了,可雪兒還在玩手機(jī)游戲。老師批評(píng)了雪兒幾句。雪兒傷心極了!跳舞時(shí)因?yàn)閯?dòng)作做不到位,老師又說(shuō)了她幾句,雪兒就有點(diǎn)想放棄了。
    回到家后,雪兒把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,并表明自己的想法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)雪兒說(shuō):“學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),必須要專注,并且不能半途而廢,否則永遠(yuǎn)學(xué)不好的!”雪兒聽了媽媽的話,又重新回到了舞蹈室,重新練起了舞蹈。
    日子一天天地過(guò)去了,雪兒終于學(xué)會(huì)了跳舞,而且越跳越好,并在很多舞蹈比賽中獲獎(jiǎng),后還獲得了“舞蹈天使”的光榮稱號(hào)。
    6.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇六
    小豬哼哼在森林里挖到了很多地瓜,它高興的說(shuō):“烤地瓜吃吧!”
    于是它生起了火,烤了一些香噴噴的地瓜,美滋滋的吃了起來(lái)。
    可是就在這時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),把火星子吹到了四面八方,小豬哼哼也不管,繼續(xù)吃它的烤地瓜。
    很快火星子將大樹、小草全部都點(diǎn)燃了,火勢(shì)越來(lái)越大,這時(shí)候,小豬哼哼才慌了神,它趕緊撥打了119電話,終于,大火被熄滅了。
    小豬哼哼自責(zé)的對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該在森林里烤地瓜的……請(qǐng)大家原諒我吧!”
    從那以后,小豬哼哼再也不敢在森林里隨便生火了。
    7.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇七
    小刺猬種了一棵蘋果樹,一天,蘋果樹對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,趕快給我澆點(diǎn)水吧!我就快渴死啦!”
    小刺猬卻說(shuō);“我只喜歡吃蘋果,至于你渴不渴,我可不想管。”
    又過(guò)了一些天,蘋果樹對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,你可以給我拔掉腳邊的雜草嗎?它們吸取了我的養(yǎng)分讓我沒法兒長(zhǎng)得更好。”
    小刺猬卻說(shuō);“我只想吃蘋果,干嘛要去做無(wú)謂的勞動(dòng),我現(xiàn)在要去睡覺了?!?BR>    過(guò)了幾天,蘋果樹又對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,我的身上有很多小蟲子,實(shí)在是癢的難受,幫我捉一下蟲子吧!”
    小刺猬說(shuō):“捉蟲子可不是我該干的活,我還要去玩兒呢!”
    秋天到了,小刺猬美滋滋的想:“蘋果樹上一定結(jié)滿了大蘋果,我現(xiàn)在就去摘幾個(gè)嘗嘗。”
    說(shuō)著,來(lái)到蘋果樹下,等它抬頭一看,卻徹底傻了眼,樹上就連蘋果的影子也沒有。
    小朋友們,你們能告訴它這是為什么嗎?
    8.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇八
    西西是一個(gè)新來(lái)的雨天使,她的任務(wù)就是掌管下雨。但糟糕的是,沒有人告訴西西怎樣才能下雨。
    西西去問(wèn)老天使,老天使說(shuō):“經(jīng)常給云朵們講難過(guò)的故事,它們掉眼淚了,就有了雨。”
    可快樂的西西,沒有什么難過(guò)的故事。
    西西又去問(wèn)月亮老人,月亮老人想了一會(huì),說(shuō):“你試著用力捏痛那些云朵,它們哭了,就有了雨?!笨缮屏嫉奈魑鞑幌雮δ切┰贫洹?BR>    好多天沒有下雨了,西西在云朵上走來(lái)走去,想著下雨的辦法。忽然,她聽到格格的笑聲,原來(lái)是她腳下的云在笑。西西問(wèn):“什么事這樣有趣???”云朵笑著說(shuō):“你的腳趾頭正好撓到了我們的胳肢窩,我們笑得眼淚都快掉下來(lái)了。”西西的腦袋里忽然有了個(gè)主意。她不停地在云朵間跑來(lái)跑去,用腳趾頭撓云朵們的胳肢窩。
    在雨水的滋潤(rùn)下,小草變得更綠了,樹木長(zhǎng)得更高了,動(dòng)物們又有水洗澡了。
    直到今天,西西還在做著這個(gè)非常有趣的工作。
    9.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇九
    夏天到了,天氣真是熱極了!
    玫瑰兔卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方,那是一座山谷,山谷里,有一條清澈見底,清涼無(wú)比的小溪流,小溪流淺而又淺,剛剛沒過(guò)玫瑰兔的腳踝。
    好東西當(dāng)然要和大家一起分享呀!玫瑰兔立刻來(lái)到小豬家,它高興的對(duì)小豬說(shuō):“小豬小豬,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方!快跟我來(lái)!”
    小豬卻懶洋洋的說(shuō):“什么好地方呀?外面這么熱!實(shí)在不想動(dòng)啦!”
    玫瑰兔只好來(lái)喊小母雞,沒想到小母雞也懶洋洋的說(shuō):“玫瑰兔,天氣這么熱,就別折騰我啦!讓我靜靜!”
    玫瑰兔又來(lái)叫小松鼠,小松鼠躲在樹洞里不肯出來(lái),它說(shuō):“這樣真舒服,我不想動(dòng)不想動(dòng)!”
    沒有人愿意出來(lái)玩,玫瑰兔只好想了一個(gè)法子,它大叫一聲:“救命??!救命啊!”
    這一叫,把大家都叫出來(lái)了,大家一看,玫瑰兔一點(diǎn)兒事兒沒有,再看它的身后,是一條嘩嘩啦啦的小溪,玫瑰兔說(shuō):“來(lái)都來(lái)了!快來(lái)涼快涼快吧!”
    說(shuō)著,大家打起了水仗,一點(diǎn)兒也不熱了呢!
    10.五年級(jí)簡(jiǎn)短童話故事 篇十
    烏鴉想當(dāng)歌唱家,杜鵑向它推薦求教夜鶯,于是烏鴉找到夜鶯要求學(xué)唱歌。夜鶯答應(yīng)了,也盡心盡力向?yàn)貘f傳授唱歌技能。
    可剛學(xué)一天烏鴉就不辭而別。杜鵑覺得奇怪,找烏鴉問(wèn)原因。
    “夜鶯歌雖然會(huì)唱歌,不見得非常好,其實(shí)是名聲在外徒有虛名而已?!睘貘f搖頭說(shuō)。
    “怎么會(huì)這樣呢?”杜鵑不由的感到驚訝:“夜鶯在森林鳥國(guó)中是頂呱呱的歌手,大家都對(duì)它高超的演唱技能感到由衷佩服呀。”
    “你們真是孤陋寡聞,我見過(guò)的世面多了,”烏鴉挺自負(fù)地回答:“請(qǐng)問(wèn),它的嗓門有公雞大嗎?羽毛有孔雀美嗎?飛行速度有老鷹快嗎?總之我看不上眼,我要找真正的歌手學(xué)唱歌?!?BR>    “恕我直言,以你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,鳥國(guó)中的歌手還沒有誕生,”杜鵑揶揄道:“你的目的是向夜鶯學(xué)唱歌,跟它的嗓門高低、羽毛美丑、飛行快慢有啥關(guān)系呢?如果都這樣本末倒置吹毛求疵,你一輩子也甭想學(xué)會(huì)唱歌!”
    果然,烏鴉至今還沒找到自認(rèn)為理想的歌手教師,所以對(duì)唱歌還是一竅不通,開口閉口也只能“呱呱呱”的亂叫一通。