數(shù)學(xué)思維是人腦和數(shù)學(xué)對象交互作用并按一般思維規(guī)律認(rèn)識數(shù)學(xué)規(guī)律的思維過程。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
3、關(guān)于計(jì)算的奧數(shù)題：297+293+289+…+209
復(fù)雜計(jì)算題答案：
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
解：873×477-198=476×874+199
因此原式=1
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
解：原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1
=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000.
3、297+293+289+…+209
解：(209+297)*23/2=5819
2.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、文具店有600本練習(xí)本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本？
【解析】還剩下的本數(shù)為4×25=100本，所以賣出去的本數(shù)為600-100=500本。
2、三年級同學(xué)種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個(gè)年級共種樹多少棵？
【解析】四、五年級種的棵樹為：2×80+14=174棵，所以三個(gè)年級共種樹的棵數(shù)為：80+174=254棵。
3、學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了幾個(gè)同學(xué)？
【解析】學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，第一輛車已經(jīng)接走了128人，那么還剩下的人數(shù)為：808-128=680人，而剩下的這些人被平分到了5輛車上，所以最后的一輛車有680÷5=136個(gè)同學(xué)。
3.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、從10000里面連續(xù)減25，減多少次差是0?
【解析】10000÷25=400，所以減400次差是0
2、在一道沒有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)(不為零)加上除數(shù)和商的積，得到的和，除以被除數(shù)，所得的商是多少?
【解析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商，即被除數(shù)=除數(shù)×商
所以[被除數(shù)+(除數(shù)×商)]÷被除數(shù)=1+1=2
3、明明和花花用同一個(gè)數(shù)做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數(shù)是6，花花計(jì)算的結(jié)果應(yīng)是多少?
【解析】被除數(shù)=12×32+6=390
花花計(jì)算的結(jié)果是：390÷15=26
4、三棵樹上停著24只鳥。如果從第一棵樹上飛4只鳥到第二棵樹上去，再從第二棵樹飛5只鳥到第三樹上去，那么三棵樹上的小鳥的只數(shù)都相等，第二棵樹上原有幾只?
【解析】三棵樹上的小鳥的只數(shù)都相等時(shí)每棵樹上的只數(shù)為24÷3=8只;
所以第二棵原有的只數(shù)為：8-4+5=9只。
5、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。
【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;
當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時(shí)，拿動(dòng)的粒數(shù)為64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;
每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為：32÷8=4次
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)都是()
A．合數(shù)
B．質(zhì)數(shù)
C．偶數(shù)
D．奇數(shù)
2、把5克食鹽溶于75克水中，鹽占鹽水的
A．1/20
B．1/16
C．1/15
D．1/14
3、設(shè)三位數(shù)2a3加上326，得另一個(gè)三位數(shù)3b9．若5b9能被9整除，則a+b等于
A．2
B．4
C．6
D．8
4、一堆鋼管，最上層有5根，最下層有21根，如果是自然堆碼，這堆鋼管最多能堆（）根。
A．208
B．221
C．416
D．442
5、“棱柱的一個(gè)側(cè)面是矩形”是“棱柱為直棱柱”的()
A．充要條件
B．充分但不必要條件
C．必要但不充分條件
D．既不充分又不必要條件
參考答案：
1、C
2、B
3、C
4、B
5、A
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞，9塊錢賣掉了，然后他覺得不劃算，花10塊錢又買回來了，11塊賣給另外一個(gè)人、問他賺了多少？
答案：2元
2、假設(shè)有一個(gè)池塘，里面有無窮多的水、現(xiàn)有2個(gè)空水壺，容積分別為5升和6升、問題是如何只用這2個(gè)水壺從池塘里取得3升的水？
答案：先用5升壺裝滿后倒進(jìn)6升壺里。
在再將5升壺裝滿向6升壺里到，使6升壺裝滿為止，此時(shí)5升壺里還剩4升水。
將6升壺里的水全部倒掉，將5升壺里剩下的4升水倒進(jìn)6升壺里，此時(shí)6升壺里只有4升水。
再將5升壺裝滿，向6升壺里到，使6升壺里裝滿為止，此時(shí)5升壺里就只剩下3升水了。
3、一個(gè)農(nóng)夫帶著三只兔到集市上去賣，每只兔大概三四千克，但農(nóng)夫的秤只能稱五千克以上，問他該如何稱量？
答案：先稱3只，再拿下一只，稱量后算差。
1.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
3、關(guān)于計(jì)算的奧數(shù)題：297+293+289+…+209
復(fù)雜計(jì)算題答案：
1、(873×477-198)÷(476×874+199)
解：873×477-198=476×874+199
因此原式=1
2、2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1
解：原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+…+3×(4-2)+2×1
=(1999+1997+…+3+1)×2=2000000.
3、297+293+289+…+209
解：(209+297)*23/2=5819
2.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、文具店有600本練習(xí)本，賣出一些后，還剩4包，每包25本，賣出多少本？
【解析】還剩下的本數(shù)為4×25=100本，所以賣出去的本數(shù)為600-100=500本。
2、三年級同學(xué)種樹80顆，四、五年級種的棵樹比三年級種的2倍多14棵，三個(gè)年級共種樹多少棵？
【解析】四、五年級種的棵樹為：2×80+14=174棵，所以三個(gè)年級共種樹的棵數(shù)為：80+174=254棵。
3、學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了幾個(gè)同學(xué)？
【解析】學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，第一輛車已經(jīng)接走了128人，那么還剩下的人數(shù)為：808-128=680人，而剩下的這些人被平分到了5輛車上，所以最后的一輛車有680÷5=136個(gè)同學(xué)。
3.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、從10000里面連續(xù)減25，減多少次差是0?
【解析】10000÷25=400，所以減400次差是0
2、在一道沒有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)(不為零)加上除數(shù)和商的積，得到的和，除以被除數(shù)，所得的商是多少?
【解析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商，即被除數(shù)=除數(shù)×商
所以[被除數(shù)+(除數(shù)×商)]÷被除數(shù)=1+1=2
3、明明和花花用同一個(gè)數(shù)做除法，明明用12去除，花花用15去除。明明除得商是32余數(shù)是6，花花計(jì)算的結(jié)果應(yīng)是多少?
【解析】被除數(shù)=12×32+6=390
花花計(jì)算的結(jié)果是：390÷15=26
4、三棵樹上停著24只鳥。如果從第一棵樹上飛4只鳥到第二棵樹上去，再從第二棵樹飛5只鳥到第三樹上去，那么三棵樹上的小鳥的只數(shù)都相等，第二棵樹上原有幾只?
【解析】三棵樹上的小鳥的只數(shù)都相等時(shí)每棵樹上的只數(shù)為24÷3=8只;
所以第二棵原有的只數(shù)為：8-4+5=9只。
5、兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次從多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿幾次才能使兩袋糖的粒數(shù)同樣多。
【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;
當(dāng)兩袋糖的粒數(shù)同樣多時(shí)，拿動(dòng)的粒數(shù)為64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;
每次拿出8粒一共需要的次數(shù)為：32÷8=4次
4.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)都是()
A．合數(shù)
B．質(zhì)數(shù)
C．偶數(shù)
D．奇數(shù)
2、把5克食鹽溶于75克水中，鹽占鹽水的
A．1/20
B．1/16
C．1/15
D．1/14
3、設(shè)三位數(shù)2a3加上326，得另一個(gè)三位數(shù)3b9．若5b9能被9整除，則a+b等于
A．2
B．4
C．6
D．8
4、一堆鋼管，最上層有5根，最下層有21根，如果是自然堆碼，這堆鋼管最多能堆（）根。
A．208
B．221
C．416
D．442
5、“棱柱的一個(gè)側(cè)面是矩形”是“棱柱為直棱柱”的()
A．充要條件
B．充分但不必要條件
C．必要但不充分條件
D．既不充分又不必要條件
參考答案：
1、C
2、B
3、C
4、B
5、A
5.小學(xué)生奧數(shù)數(shù)學(xué)能力展示題及答案
1、一個(gè)人花8塊錢買了一只雞，9塊錢賣掉了，然后他覺得不劃算，花10塊錢又買回來了，11塊賣給另外一個(gè)人、問他賺了多少？
答案：2元
2、假設(shè)有一個(gè)池塘，里面有無窮多的水、現(xiàn)有2個(gè)空水壺，容積分別為5升和6升、問題是如何只用這2個(gè)水壺從池塘里取得3升的水？
答案：先用5升壺裝滿后倒進(jìn)6升壺里。
在再將5升壺裝滿向6升壺里到，使6升壺裝滿為止，此時(shí)5升壺里還剩4升水。
將6升壺里的水全部倒掉，將5升壺里剩下的4升水倒進(jìn)6升壺里，此時(shí)6升壺里只有4升水。
再將5升壺裝滿，向6升壺里到，使6升壺里裝滿為止，此時(shí)5升壺里就只剩下3升水了。
3、一個(gè)農(nóng)夫帶著三只兔到集市上去賣，每只兔大概三四千克，但農(nóng)夫的秤只能稱五千克以上，問他該如何稱量？
答案：先稱3只，再拿下一只，稱量后算差。