講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事

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童話(huà)故事是孩子們最喜歡的故事類(lèi)型之一,它們以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)有趣的情節(jié)和豐富多彩的角色形象深受孩子們的喜愛(ài)。講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事不僅可以幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀能力,還可以幫助他們更好地理解和掌握語(yǔ)言知識(shí),同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的想象力和情感認(rèn)知能力。在上,我們?yōu)槟峁┝素S富的講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事資源,這些故事不僅富有趣味性,而且還能夠帶給孩子們美好的童話(huà)體驗(yàn),讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的閱讀世界吧!
    1.講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事 篇一
    在一座大大的森林里,有一座很矮很矮的,用樹(shù)皮搭成的屋子,矮婆婆就住在里面。
    有一天呀,高婆婆來(lái)到矮婆婆家玩,她的腳剛跨進(jìn)門(mén),嘭,頭就撞在門(mén)上了,腫起了一個(gè)大包。矮婆婆抱歉地說(shuō):“對(duì)不起啊,我的房子太矮了。”高婆婆只好回家了。胖婆婆也來(lái)到矮婆婆的家,胖胖的身子被門(mén)卡住了,怎么也進(jìn)不了矮婆婆的家門(mén)。她被門(mén)卡得好疼啊!矮婆婆抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我的房門(mén)太窄了?!迸制牌乓仓缓没丶伊恕](méi)有朋友登門(mén)與矮婆婆聊天,矮婆婆覺(jué)得真孤單。
    一群小娃娃在森林里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)皮小屋,他們高興地叫起來(lái):“喲,多像童話(huà)里的小屋啊。真美麗!“矮婆婆看見(jiàn)有那么多小娃娃來(lái)跟她玩,心里可高興了!矮婆婆請(qǐng)娃娃們坐在小椅子上,嗬,不高也不矮,坐著真舒服!矮婆婆端出自己做的又香又甜的蛋糕,請(qǐng)小娃娃們吃。小娃娃吃得真開(kāi)心。娃娃們又在矮婆婆家的墻上畫(huà)畫(huà),有的畫(huà)了美麗的花蝴蝶,有的畫(huà)上神氣的大公雞。哇,樹(shù)皮小屋變得更漂亮了。娃娃們和矮婆婆一起做游戲,矮婆婆好開(kāi)心哪!
    矮婆婆的樹(shù)皮小屋變成了娃娃們最喜歡的地方。有了娃娃們的笑聲,矮婆婆再也不覺(jué)得孤單了。
    2.講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事 篇二
    這一年的冬天,熊孩子想:“我不能讓奶奶在這個(gè)冬天不開(kāi)心了!我得想個(gè)辦法呀!”
    它路過(guò)小兔子的窗前時(shí),看見(jiàn)小兔子正在折紙花,一朵一朵,紅艷艷的,活靈活現(xiàn),栩栩如生。
    它突然就有了主意。
    它對(duì)小兔子說(shuō):“請(qǐng)你幫我個(gè)忙好嗎?”小兔子聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
    它們用不同顏色的彩紙做了很多很多的漂亮的花,有紅的,黃的,紫的,粉的,然后它們把紙花粘在了大樹(shù)上。
    熊孩子對(duì)著熊婆婆的窗戶(hù)喊道:“奶奶,快來(lái)看,窗外的大樹(shù)開(kāi)花啦!”
    熊婆婆打開(kāi)窗戶(hù),滿(mǎn)樹(shù)的花就映入了它的眼簾,熊婆婆笑了,笑的像個(gè)孩子一樣。
    3.講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事 篇三
    秋天到了,柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄、個(gè)頂個(gè)大的大柿子。
    小花豬經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了,不禁流下了口水。
    它爬上柿子樹(shù),摘了很多很多的大柿子,坐在樹(shù)下大吃特吃起來(lái)。
    沒(méi)一會(huì)兒,牛伯伯走了過(guò)來(lái),看了看小花豬,又看了看光禿禿的柿子樹(shù),頓時(shí)生氣極了。
    它說(shuō):“你這小家伙,竟然吃光了我的柿子!”
    小花豬驚訝的說(shuō):“什么?這是您的柿子樹(shù)?真對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我會(huì)賠給您的!”
    于是小花豬幫牛伯伯種下了許許多多的柿子樹(shù),每天都來(lái)澆水施肥除草,悉心照料柿子樹(shù)。
    很快,四季循環(huán),又到了一個(gè)豐收的季節(jié),小花豬和牛伯伯收獲了很多很多柿子。
    小花豬正要回家,牛伯伯叫住它,對(duì)它說(shuō):“小花豬,給,這兩筐柿子送給你!”
    小花豬說(shuō):“不不不,這是我賠給您的,我不能要!”
    牛伯伯卻說(shuō):“這是你自己的勞動(dòng)成果呀!當(dāng)然屬于你,拿著吧孩子!”
    小花豬聽(tīng)了,甜甜的笑了。
    4.講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事 篇四
    在很久以前,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老國(guó)王,他和他的兒子住在一座金碧輝煌的宮殿里。
    老國(guó)王年紀(jì)大了,他想考驗(yàn)考驗(yàn)王子,于是,對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)寶藏,它藏在一片無(wú)人的沙漠,想拿到它得經(jīng)過(guò)茂密的森林和可怕的沼澤地,你能幫我把它取回來(lái)嗎?”王子回答:“好的,父王?!?BR>    王子跋山涉水,終于來(lái)到了父王所說(shuō)的那片森林,陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙里鉆進(jìn)來(lái),在地上匯成了無(wú)數(shù)個(gè)奪目的亮點(diǎn)?!熬让?!救命?。 蓖踝友曂?,只見(jiàn)一只受傷的小鹿倒在濕漉漉的地面上。王子立刻走過(guò)去,掏出隨聲攜帶的救命藥丸塞進(jìn)了小鹿的嘴里。不一會(huì)兒,小鹿就清醒了,它說(shuō):“謝謝你救了我,你要到哪里去?。俊蓖踝诱f(shuō):“我要去沼澤地,你知道怎么走嗎?”小鹿說(shuō):“從這里一直往南走就到了,不過(guò)那里有許多的女巫,你要注意!”
    王子按照小鹿的指引,很快就來(lái)到了沼澤地。果然有一位女巫守在那里。王子對(duì)她說(shuō):“女巫,你可以讓我過(guò)去嗎?”女巫陰險(xiǎn)地笑著說(shuō):“你若是想順利的通過(guò),必須回答對(duì)我的一個(gè)問(wèn)題。否則,我就把你扔進(jìn)沼澤地里?!蓖踝酉肓讼胝f(shuō):“出題吧!”“什么時(shí)候你的眉毛長(zhǎng)在眼睛下面?”王子做了個(gè)倒立的動(dòng)作,告訴女巫:“現(xiàn)在,我的眉毛就長(zhǎng)在眼睛下面?!迸字缓脙冬F(xiàn)諾言,用掃把載著王子飛過(guò)了沼澤。
    王子走啊走,沒(méi)過(guò)多久,他的眼前就出現(xiàn)了一望無(wú)際的沙漠,他找啊找,始終沒(méi)有找到父王所說(shuō)的寶藏。但他沒(méi)有放棄尋找,最后暈倒在沙漠里。
    當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)回到了宮殿。他低下頭,慚愧地對(duì)父王說(shuō):“對(duì)不起,父王,我沒(méi)有找到寶藏?!眹?guó)王哈哈大笑著說(shuō):“孩子,你已經(jīng)帶回來(lái)了,它們就是你身上的善良、勇敢、聰明和執(zhí)著?!闭f(shuō)完,國(guó)王取下頭上的王冠戴在了王子的頭上。
    5.講給孩子們聽(tīng)的童話(huà)故事 篇五
    小刺猬剛剛建好了她的過(guò)冬小巢,還沒(méi)來(lái)的及高興,就被一個(gè)大蘋(píng)果砸中。哎喲!嚇得小刺猬吱吱叫。
    這個(gè)大蘋(píng)果不偏不倚正好扎在他的背上!這下子,小刺猬的小巢不再合適了。他努力的蜷縮身體,蘋(píng)果還是一動(dòng)不動(dòng)。
    他的好朋友紛紛前來(lái)支招兒,小松鼠試著幫她把蘋(píng)果拿掉,卻意外添上了3顆棕色堅(jiān)果。小豬叫小刺猬在地上打滾,又多了一只小小的青梨和一片皺巴巴的枯樹(shù)葉。
    禍不單行,鮮艷的卡片,粉紅色的荷花,四顆熟透了的黑莓,相繼扎在小刺猬的身上,他急的哭起來(lái)。
    這時(shí)候,饑餓的山羊出現(xiàn)了,她驚喜的看到了小刺猬,幫他把身上的食物統(tǒng)統(tǒng)吃光。
    小刺猬又鉆進(jìn)了他溫馨的小窩,一眨眼的工夫,她就睡著啦。
    一個(gè)倒霉的小刺猬,一群熱心卻幫倒忙的好朋友,編織出了這個(gè)妙趣橫生的小故事。