放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來(lái)只有皇宮里才有紙鳶。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇一
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來(lái)不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)?lái)了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛(ài)的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過(guò)頭，坐上爺爺?shù)能囎?，車子一啟?dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來(lái)，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽(tīng)爺爺大喊：“預(yù)備，開(kāi)始。”我飛快地向前跑去?？墒遣灰粫?huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@的經(jīng)驗(yàn)，下我會(huì)做得更好！
這真是快樂(lè)的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗(yàn)。
2.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇二
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
公園里，小草從泥土里鉆了出來(lái)，像鋪上了綠色的地毯。路邊的野花開(kāi)了，清風(fēng)一吹，就像像優(yōu)雅的蝴蝶，翩翩起舞。天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏！有美麗的蝴蝶，可愛(ài)的金魚，威風(fēng)的老虎，還有笨笨的大棕熊………我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只胖乎乎的小貓：它有三根細(xì)長(zhǎng)的胡須，一個(gè)圓圓的身體，一身潔白的毛，還拖著一個(gè)長(zhǎng)尾巴呢。它飛起來(lái)一定很美麗。我拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我不明白，明明有風(fēng)，可是風(fēng)箏為什么就是放不起來(lái)呢？我不甘心，試了又，可風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。爸爸看不下去了，從我手中接過(guò)風(fēng)箏跑了起來(lái)，風(fēng)箏順利地放飛了?？吹桨职址诺媚敲错樌?，我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么你一跑就放成功了？可我放了那么多回都沒(méi)有成功？”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，像你剛才順著風(fēng)跑怎么放得上去呢？”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我躍躍欲試，又拿起風(fēng)箏，按照爸爸說(shuō)的做，果然成功了。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了！”
看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我真想也變成一只風(fēng)箏飛到空中，和它們一起玩耍。
3.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇三
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)！
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)?？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
4.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇四
今天，我與爸爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被爸爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計(jì)劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好難放哦！終于，爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì)兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì)不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給爸爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁??！
5.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇五
當(dāng)白玉蘭盛開(kāi)、柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
終于盼到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，我們一家三口來(lái)到鄞州公園。公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，湛藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏……風(fēng)箏都飛得很穩(wěn)很高。
滿天飛舞的風(fēng)箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上次我們沒(méi)有放好，這次一定要成功！”爸爸說(shuō)：“你用左手拿風(fēng)箏，我來(lái)放?！蔽夷弥L(fēng)箏，跟在爸爸后面，乘著風(fēng)向前跑，中途實(shí)在拿不動(dòng)就放手了，只見(jiàn)風(fēng)箏一扎、一扭、一掙，就掉下來(lái)了。我看到風(fēng)箏掉下來(lái)了，很沮喪。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我們?cè)賮?lái)。”這次我用右手拿著風(fēng)箏，一邊聽(tīng)爸爸的指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“一，二，三，放！”我一松手把風(fēng)箏放開(kāi)了，爸爸把線一拉一放，我們的蝴蝶風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“新來(lái)的朋友歡迎你！”老鷹風(fēng)箏也說(shuō)：“歡迎，歡迎?！笨粗覀兊暮L(fēng)箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔！
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。
6.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇六
星期天，春光明媚，爸爸開(kāi)著車帶我和媽媽去九龍湖公園放風(fēng)箏。
到了九龍湖公園，我不禁大叫了一聲：“哇，這里的風(fēng)箏好多呀！”風(fēng)箏足足掛有兩排整。風(fēng)箏的顏色五彩繽紛，形狀也是各種各樣，有三角形的、有方形的、降落傘形的和飛機(jī)形的。風(fēng)箏上的圖案千奇百怪：有喜羊羊和灰太狼的、美人魚的、老鷹的、蝴蝶的、蜻蜓的和燕子的。再看天上的風(fēng)箏更多，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上顯得格外美麗。瞧，那個(gè)放喜羊羊風(fēng)箏的小男孩，他的風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，搖搖晃晃，他扯了扯風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子就不再動(dòng)搖西晃了。那邊有一個(gè)正要放飛風(fēng)箏的小女孩，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，右手拿著線軸，開(kāi)始在廣場(chǎng)上奔跑起來(lái)，然后一松左手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，但飛的不算高，她又放了一些線，燕子風(fēng)箏就迎著吹來(lái)的風(fēng)飛上了天空。我找著飛的高的風(fēng)箏，是一只老鷹。只見(jiàn)它一會(huì)兒抖動(dòng)翅膀，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又飛上了天空，直插云霄。我的眼睛跟著風(fēng)箏線找到了老鷹風(fēng)箏的主人。我想看看他是怎么把風(fēng)箏放那么高的，只見(jiàn)他一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒扯風(fēng)箏線，讓老鷹飛得比一架飛機(jī)都高。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，更可以放松一下我們的心情。風(fēng)箏，我愛(ài)你！
7.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇七
春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我和同學(xué)們一起去千山公園放風(fēng)箏。
一路上，我見(jiàn)了好多人拿著風(fēng)箏去千山公園，看來(lái)這次需要“擠一擠”啦！
到了公園，我立馬尋找同伴，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來(lái)到了，手上還有一個(gè)大大的“蝴蝶”，一雙大眼睛好像讓我快點(diǎn)把它送上天似的。我應(yīng)了她一聲，她拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，到了一個(gè)寬敞的地方，我放開(kāi)雙手，風(fēng)箏便慢慢上了天，可不太高，我對(duì)著風(fēng)箏往上吹氣，可它“脾氣”那么壞，又慢慢掉了下來(lái)，好灰心呢！我軟綿綿的坐在一旁的臺(tái)階上，虧我有一個(gè)那么好的同伴，她鼓勵(lì)我，我漸漸的恢復(fù)了自信，再來(lái)。
化到我了，同伴拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，可還是飛不高，我們先讓同伴的媽媽拿著風(fēng)箏等一會(huì)，我跑去向風(fēng)箏飛的高的老爺爺取經(jīng)，老爺爺說(shuō)：“要對(duì)著風(fēng)向放飛。”一下我就明白了，我接過(guò)我們的風(fēng)箏，對(duì)著風(fēng)向，一點(diǎn)、一點(diǎn)放線，風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了，我們忙謝老爺爺，心里別提有多得意了。
放風(fēng)箏可是一件體力活，一小會(huì)我就累了，把風(fēng)箏收了下來(lái)，一不小心竟把線纏了，不過(guò)很快就正常了。休息了一下我就去教同伴放風(fēng)箏，她天資聰穎，不到五分鐘就學(xué)會(huì)了，她放著風(fēng)箏，我在一旁觀看，我知道，我們這次放飛的不只是風(fēng)箏，還有我們對(duì)新一年的希望！
在春天里放風(fēng)箏可真是一件讓人開(kāi)心的事情！祝大家春天快樂(lè)！
8.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇八
這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和幾個(gè)小伙伴一起到公園里的一塊草坪上放風(fēng)箏。
我們帶上了我們的風(fēng)箏“小鳥”，它的羽毛大部分是紅色的，還有一點(diǎn)黃，它的尾巴吸引人，是由橙色，綠色，藍(lán)色和紫色四種顏色組成的，可漂亮了！
我們來(lái)到了公園，抬頭望去，天空中已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，他們有的像是在和我們打招呼，有的好像在跳舞，還有的像在比誰(shuí)飛得高呢！我們也迫不及待的想把風(fēng)箏放上天空。
我在前面拿著線軸，后面還有一個(gè)人舉著風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)來(lái)了，我立刻跑了起來(lái)，我邊跑邊慢慢放線，這時(shí)風(fēng)停了，我也快跑不動(dòng)了，于是風(fēng)箏一搖一晃的掉了下來(lái)，落在樹(shù)枝上，現(xiàn)在的我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，有一個(gè)小朋友，踮起腳尖，試著抓住風(fēng)箏，可是沒(méi)夠著，就拿了幾塊磚頭，又試了幾次，還是沒(méi)夠著，因?yàn)檫@風(fēng)箏掛的太高了。
“有什么辦法嗎？”我的一個(gè)小伙伴問(wèn)?！艾F(xiàn)在，我們只能去找大人來(lái)幫忙了，你們先抓緊線和線軸，我去叫大人來(lái)?！蔽一卮鸬??！昂茫憧烊グ?！”那個(gè)小伙伴說(shuō)。
不一會(huì)兒，我和爸爸跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸兩手抓住樹(shù)枝，雙腳像吸盤似的，踩著另一根樹(shù)枝。他就這樣一腳一腳往上爬，爸爸爬到了風(fēng)箏旁邊，他把風(fēng)箏拿下來(lái)給了我們，我們都開(kāi)心了起來(lái)。
我們拿起風(fēng)箏又放了幾次，可也沒(méi)有放入高高的天空，于是我提議，讓“放風(fēng)箏高手”也就是我爸爸，爸爸同意了，他先找準(zhǔn)了方向，就跑了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中，漸漸開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高，他和“小燕子”打招呼，和“蜈蚣”玩做鬼臉，當(dāng)他看見(jiàn)那展翅高飛的“雄鷹”時(shí)轉(zhuǎn)頭就跑，我們見(jiàn)了都笑得前仰后合了。
就這樣愉快的一天結(jié)束了！
9.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇九
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和妹妹去公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花，梨花和桃花散發(fā)出淡淡的清香，大樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了綠綠的的嫩芽，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著。蔚藍(lán)的空中放飛著許多只翩翩起舞的風(fēng)箏，有輕盈的小燕子，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有可愛(ài)的機(jī)器貓，還有動(dòng)漫人物光頭強(qiáng)……我和小紅迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列中。
我一手拿著線軸，一手小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)小跑起來(lái)。我順著風(fēng)勢(shì)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，然后一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏的方向，不一會(huì)兒，我的蜻蜓風(fēng)箏就飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小紅學(xué)著我的動(dòng)作，她的金魚風(fēng)箏也飛了起來(lái)，我和小紅非常開(kāi)心。
放飛風(fēng)箏時(shí)，我想起一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！倍嗝疵篮玫拇禾煅剑?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇十
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，星期天下午，我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服，帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開(kāi)而放，嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔?？蓯?ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸，一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我迎著風(fēng)放開(kāi)了手里的風(fēng)箏，慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上，舒服極了，我一邊放著線軸上的線，一邊扯著調(diào)整方向，不一會(huì)，風(fēng)箏越飛越高，與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔，美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī)，我背了起來(lái)：“《村居》高鼎，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！北惩赀@首詩(shī)，小明直夸我厲害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明戀戀不舍地回家了。
1.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇一
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來(lái)不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來(lái)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)?lái)了個(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛(ài)的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過(guò)頭，坐上爺爺?shù)能囎?，車子一啟?dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢！
后來(lái)，我和姐姐舉行了放風(fēng)箏比賽呢！我想我一定能贏。只聽(tīng)爺爺大喊：“預(yù)備，開(kāi)始。”我飛快地向前跑去?？墒遣灰粫?huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒(méi)有為輸了這場(chǎng)比賽而難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@的經(jīng)驗(yàn)，下我會(huì)做得更好！
這真是快樂(lè)的課余生活！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我難忘的親身體驗(yàn)。
2.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇二
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
公園里，小草從泥土里鉆了出來(lái)，像鋪上了綠色的地毯。路邊的野花開(kāi)了，清風(fēng)一吹，就像像優(yōu)雅的蝴蝶，翩翩起舞。天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏！有美麗的蝴蝶，可愛(ài)的金魚，威風(fēng)的老虎，還有笨笨的大棕熊………我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一只胖乎乎的小貓：它有三根細(xì)長(zhǎng)的胡須，一個(gè)圓圓的身體，一身潔白的毛，還拖著一個(gè)長(zhǎng)尾巴呢。它飛起來(lái)一定很美麗。我拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我不明白，明明有風(fēng)，可是風(fēng)箏為什么就是放不起來(lái)呢？我不甘心，試了又，可風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。爸爸看不下去了，從我手中接過(guò)風(fēng)箏跑了起來(lái)，風(fēng)箏順利地放飛了?？吹桨职址诺媚敲错樌?，我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么你一跑就放成功了？可我放了那么多回都沒(méi)有成功？”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，像你剛才順著風(fēng)跑怎么放得上去呢？”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我躍躍欲試，又拿起風(fēng)箏，按照爸爸說(shuō)的做，果然成功了。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了！”
看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我真想也變成一只風(fēng)箏飛到空中，和它們一起玩耍。
3.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇三
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)！
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)?？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
4.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇四
今天，我與爸爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被爸爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計(jì)劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低，好難放哦！終于，爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì)兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì)不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續(xù)下去哦！
把風(fēng)箏給爸爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁??！
5.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇五
當(dāng)白玉蘭盛開(kāi)、柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
終于盼到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，我們一家三口來(lái)到鄞州公園。公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，湛藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏……風(fēng)箏都飛得很穩(wěn)很高。
滿天飛舞的風(fēng)箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上次我們沒(méi)有放好，這次一定要成功！”爸爸說(shuō)：“你用左手拿風(fēng)箏，我來(lái)放?！蔽夷弥L(fēng)箏，跟在爸爸后面，乘著風(fēng)向前跑，中途實(shí)在拿不動(dòng)就放手了，只見(jiàn)風(fēng)箏一扎、一扭、一掙，就掉下來(lái)了。我看到風(fēng)箏掉下來(lái)了，很沮喪。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，我們?cè)賮?lái)。”這次我用右手拿著風(fēng)箏，一邊聽(tīng)爸爸的指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“一，二，三，放！”我一松手把風(fēng)箏放開(kāi)了，爸爸把線一拉一放，我們的蝴蝶風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“新來(lái)的朋友歡迎你！”老鷹風(fēng)箏也說(shuō)：“歡迎，歡迎?！笨粗覀兊暮L(fēng)箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔！
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。
6.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇六
星期天，春光明媚，爸爸開(kāi)著車帶我和媽媽去九龍湖公園放風(fēng)箏。
到了九龍湖公園，我不禁大叫了一聲：“哇，這里的風(fēng)箏好多呀！”風(fēng)箏足足掛有兩排整。風(fēng)箏的顏色五彩繽紛，形狀也是各種各樣，有三角形的、有方形的、降落傘形的和飛機(jī)形的。風(fēng)箏上的圖案千奇百怪：有喜羊羊和灰太狼的、美人魚的、老鷹的、蝴蝶的、蜻蜓的和燕子的。再看天上的風(fēng)箏更多，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上顯得格外美麗。瞧，那個(gè)放喜羊羊風(fēng)箏的小男孩，他的風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，搖搖晃晃，他扯了扯風(fēng)箏線，風(fēng)箏一下子就不再動(dòng)搖西晃了。那邊有一個(gè)正要放飛風(fēng)箏的小女孩，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，右手拿著線軸，開(kāi)始在廣場(chǎng)上奔跑起來(lái)，然后一松左手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，但飛的不算高，她又放了一些線，燕子風(fēng)箏就迎著吹來(lái)的風(fēng)飛上了天空。我找著飛的高的風(fēng)箏，是一只老鷹。只見(jiàn)它一會(huì)兒抖動(dòng)翅膀，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又飛上了天空，直插云霄。我的眼睛跟著風(fēng)箏線找到了老鷹風(fēng)箏的主人。我想看看他是怎么把風(fēng)箏放那么高的，只見(jiàn)他一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒扯風(fēng)箏線，讓老鷹飛得比一架飛機(jī)都高。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)可以強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，更可以放松一下我們的心情。風(fēng)箏，我愛(ài)你！
7.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇七
春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我和同學(xué)們一起去千山公園放風(fēng)箏。
一路上，我見(jiàn)了好多人拿著風(fēng)箏去千山公園，看來(lái)這次需要“擠一擠”啦！
到了公園，我立馬尋找同伴，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來(lái)到了，手上還有一個(gè)大大的“蝴蝶”，一雙大眼睛好像讓我快點(diǎn)把它送上天似的。我應(yīng)了她一聲，她拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，到了一個(gè)寬敞的地方，我放開(kāi)雙手，風(fēng)箏便慢慢上了天，可不太高，我對(duì)著風(fēng)箏往上吹氣，可它“脾氣”那么壞，又慢慢掉了下來(lái)，好灰心呢！我軟綿綿的坐在一旁的臺(tái)階上，虧我有一個(gè)那么好的同伴，她鼓勵(lì)我，我漸漸的恢復(fù)了自信，再來(lái)。
化到我了，同伴拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，可還是飛不高，我們先讓同伴的媽媽拿著風(fēng)箏等一會(huì)，我跑去向風(fēng)箏飛的高的老爺爺取經(jīng)，老爺爺說(shuō)：“要對(duì)著風(fēng)向放飛。”一下我就明白了，我接過(guò)我們的風(fēng)箏，對(duì)著風(fēng)向，一點(diǎn)、一點(diǎn)放線，風(fēng)箏漸漸升起來(lái)了，我們忙謝老爺爺，心里別提有多得意了。
放風(fēng)箏可是一件體力活，一小會(huì)我就累了，把風(fēng)箏收了下來(lái)，一不小心竟把線纏了，不過(guò)很快就正常了。休息了一下我就去教同伴放風(fēng)箏，她天資聰穎，不到五分鐘就學(xué)會(huì)了，她放著風(fēng)箏，我在一旁觀看，我知道，我們這次放飛的不只是風(fēng)箏，還有我們對(duì)新一年的希望！
在春天里放風(fēng)箏可真是一件讓人開(kāi)心的事情！祝大家春天快樂(lè)！
8.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇八
這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和幾個(gè)小伙伴一起到公園里的一塊草坪上放風(fēng)箏。
我們帶上了我們的風(fēng)箏“小鳥”，它的羽毛大部分是紅色的，還有一點(diǎn)黃，它的尾巴吸引人，是由橙色，綠色，藍(lán)色和紫色四種顏色組成的，可漂亮了！
我們來(lái)到了公園，抬頭望去，天空中已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，他們有的像是在和我們打招呼，有的好像在跳舞，還有的像在比誰(shuí)飛得高呢！我們也迫不及待的想把風(fēng)箏放上天空。
我在前面拿著線軸，后面還有一個(gè)人舉著風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)來(lái)了，我立刻跑了起來(lái)，我邊跑邊慢慢放線，這時(shí)風(fēng)停了，我也快跑不動(dòng)了，于是風(fēng)箏一搖一晃的掉了下來(lái)，落在樹(shù)枝上，現(xiàn)在的我們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，有一個(gè)小朋友，踮起腳尖，試著抓住風(fēng)箏，可是沒(méi)夠著，就拿了幾塊磚頭，又試了幾次，還是沒(méi)夠著，因?yàn)檫@風(fēng)箏掛的太高了。
“有什么辦法嗎？”我的一個(gè)小伙伴問(wèn)?！艾F(xiàn)在，我們只能去找大人來(lái)幫忙了，你們先抓緊線和線軸，我去叫大人來(lái)?！蔽一卮鸬??！昂茫憧烊グ?！”那個(gè)小伙伴說(shuō)。
不一會(huì)兒，我和爸爸跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸兩手抓住樹(shù)枝，雙腳像吸盤似的，踩著另一根樹(shù)枝。他就這樣一腳一腳往上爬，爸爸爬到了風(fēng)箏旁邊，他把風(fēng)箏拿下來(lái)給了我們，我們都開(kāi)心了起來(lái)。
我們拿起風(fēng)箏又放了幾次，可也沒(méi)有放入高高的天空，于是我提議，讓“放風(fēng)箏高手”也就是我爸爸，爸爸同意了，他先找準(zhǔn)了方向，就跑了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中，漸漸開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高，他和“小燕子”打招呼，和“蜈蚣”玩做鬼臉，當(dāng)他看見(jiàn)那展翅高飛的“雄鷹”時(shí)轉(zhuǎn)頭就跑，我們見(jiàn)了都笑得前仰后合了。
就這樣愉快的一天結(jié)束了！
9.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇九
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和妹妹去公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花，梨花和桃花散發(fā)出淡淡的清香，大樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了綠綠的的嫩芽，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著。蔚藍(lán)的空中放飛著許多只翩翩起舞的風(fēng)箏，有輕盈的小燕子，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有可愛(ài)的機(jī)器貓，還有動(dòng)漫人物光頭強(qiáng)……我和小紅迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列中。
我一手拿著線軸，一手小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)小跑起來(lái)。我順著風(fēng)勢(shì)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，然后一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏的方向，不一會(huì)兒，我的蜻蜓風(fēng)箏就飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小紅學(xué)著我的動(dòng)作，她的金魚風(fēng)箏也飛了起來(lái)，我和小紅非常開(kāi)心。
放飛風(fēng)箏時(shí)，我想起一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！倍嗝疵篮玫拇禾煅剑?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)去公園放風(fēng)箏作文400字 篇十
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，星期天下午，我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服，帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開(kāi)而放，嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔?？蓯?ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸，一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會(huì)兒，一陣春風(fēng)吹來(lái)，我迎著風(fēng)放開(kāi)了手里的風(fēng)箏，慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上，舒服極了，我一邊放著線軸上的線，一邊扯著調(diào)整方向，不一會(huì)，風(fēng)箏越飛越高，與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔，美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī)，我背了起來(lái)：“《村居》高鼎，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！北惩赀@首詩(shī)，小明直夸我厲害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明戀戀不舍地回家了。