心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
六年級家長會心得體會篇一
第一段：引言 (150字)
六年級上冊的家長會在不經(jīng)意間就來臨了，家長們紛紛趕到學(xué)校，與老師共同分享孩子在這一學(xué)期的表現(xiàn)和成績?；仡欉@段時間以來的成長，讓我們無比欣慰，同時也更加深刻地意識到作為家長的責任和重要性。在這次家長會上，我從老師和其他家長們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，使我受益匪淺。
第二段：對學(xué)校教育的肯定 (250字)
在這次家長會上，我對學(xué)校的教育方式贊賞有加。首先是老師們的教學(xué)方法，以及對孩子們的耐心與愛心給予了我很大的啟發(fā)。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)習成績，更重要的是著重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和習慣養(yǎng)成。學(xué)校注重激發(fā)孩子們的興趣，通過豐富多樣的活動培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和團隊意識。此外，學(xué)校還高度重視家庭與學(xué)校之間的溝通和合作，通過家庭作業(yè)的及時反饋、家長會和親子活動等方式，加強了學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
第三段：家庭教育的重要性 (300字)
在家長會上，我也深刻認識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的搖籃，家長的教育方式和態(tài)度直接影響孩子的發(fā)展。在聽取老師們的發(fā)言和其他家長的分享后，我意識到對孩子的教育不能只關(guān)注學(xué)習成績，更要注重培養(yǎng)良好的品德和習慣。例如，要注重培養(yǎng)孩子的自立意識和自我管理能力，讓他們學(xué)會獨立解決問題和承擔責任。另外，要對孩子進行情感教育，提高他們的情商，讓他們更加懂得關(guān)愛他人，培養(yǎng)出正直、友善和禮貌的習慣。在這個過程中，家庭教育的重要作用不可忽視。
第四段：與其他家長的交流 (250字)
家長會給我提供了一個與其他家長交流的機會，分享我們的經(jīng)驗和困惑，并互相鼓勵和支持。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他家長也面臨著類似的問題，我們一起探討如何幫助孩子更好地成長。例如，孩子在學(xué)習上的困擾、與同學(xué)相處的問題等等。通過學(xué)習其他家長的經(jīng)驗和老師的建議，我們能夠更好地應(yīng)對困難，改進自己的教育方法，并且培養(yǎng)出更加積極、陽光的孩子。
第五段：對未來的展望與期待 (250字)
參加家長會后，我對孩子的未來充滿了希望與期待。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定會茁壯成長，發(fā)展出獨特的個性和能力。我希望在接下來的學(xué)期中，家長和學(xué)校能更加緊密地合作，共同呵護孩子的成長。我也會努力改變自己的教育觀念和方法，注重培養(yǎng)孩子的品格和能力，幫助他們成為全面發(fā)展的人才。
總結(jié)（100字）
通過參加六年級上冊的家長會，我認識到學(xué)校教育和家庭教育的重要性。我將學(xué)習其他家長和老師的經(jīng)驗，注重培養(yǎng)孩子的品德和習慣，并與學(xué)校共同努力，幫助孩子取得更好的發(fā)展。我對孩子的未來充滿信心和期待，相信他們會茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
六年級家長會心得體會篇二
校長的開頭詞可真的讓人佩服,他的普通話水平是值得大家佩服的所說的內(nèi)容也為之重要.優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習慣是不容忽視.不求上進的父母是很難教育出成功子女的,一個家庭必須有一個良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習習慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
當孩子們犯錯時,我們不能一概責罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯,更何況他們是一小孩.想想當初的我們,還遠不如他們.出現(xiàn)這樣的情況時,首先是要查找出原因,是有意還是無意.尊重是前提,當然也不是一味的包庇與袒護,只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的.健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進誤區(qū),哪個父母不望子成龍，如果他們對社會不利，那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會收獲一種良好的行為，實行了好的教育方法，才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個孩子各有所長。拿孩子與孩子相比是推殘孩子的心靈，更是在折斷孩子的翅膀。孩子們需要的是支持與鼓勵，大人都愛聽美言，更何況是孩子，在他們?nèi)〉贸晒r表揚就是他們最想要的東西，孩子能多得到別人的肯定，才會有上進心。
我們不能一味拿大人的觀點強加于小孩，你說是就是，說不是就不是。要是這樣孩子就失去了個性與方向。只有跟據(jù)實際出發(fā)，在不犯錯的基礎(chǔ)上多多尊重孩子的選擇。我們是生他養(yǎng)他了，最關(guān)鍵的是要好好引導(dǎo)教育他們，讓他們快樂地成長。
如何讓小孩從小有一顆感恩的心?這也是一個不容忽視的問題，父母有孝心、有同情心、有愛心、孩子們是不會不看在眼里的，無聲之中他們就會感知到。要讓孩子懂得父母對兒女付出的同時，也學(xué)會如何去關(guān)心父母。孩子的心靈從降到人間時都是美好的，環(huán)境與家庭污染與否，這就使他們的人生發(fā)生了改變。養(yǎng)兒才知父母恩，孩子是父母的心頭肉，更是我們的希望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰都想看到他們輝煌的未來，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無怨無悔了。
我覺得每次家長會都是很成功的，給家鄉(xiāng)與老師提供了一個交流的平臺，我兒子班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識與教學(xué)方法，家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
六年級家長會心得體會篇三
第一段：引入
最近，我參加了孩子所在學(xué)校六年級的教師家長會，會中老師們就學(xué)生的學(xué)習、生活等方面進行了深刻交流。通過這次家長會，我認識到了許多自己之前未曾注意到的事情，并且收獲頗多。
第二段：學(xué)生學(xué)習方面
在家長會上，老師們詳細介紹了學(xué)生的學(xué)習情況，包括課堂表現(xiàn)、考試成績等等。并且分析了一些學(xué)生在學(xué)習中可能遇到的問題，例如注意力不集中、習慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議，如在家中給孩子定好學(xué)習時間表，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣等等。這些建議使我認識到了教育的重要性，也給了我更多的指導(dǎo)方式，以更好地幫助孩子進行學(xué)習。
第三段：學(xué)生生活方面
在家長會上，老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，也重視學(xué)生的生活。他們提出了許多關(guān)于學(xué)生生活方面的建議，例如多結(jié)交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等，這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關(guān)注和關(guān)懷。我也將在孩子的生活中重視這些點，并且?guī)椭⒆釉谶@些方面進行培養(yǎng)。
第四段：家長的角色
在家長會上，老師們也提出了關(guān)于家長的角色的建議。他們強調(diào)家長的積極性和配合性很重要，家長們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習和生活，并且與老師保持密切聯(lián)系。同時，家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明確自己的目標和方向。
第五段：結(jié)語
這次家長會，讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導(dǎo)，為我?guī)砹撕芏嗟膸椭蛦⑹尽Ｎ乙哺惺艿搅死蠋焸儗W(xué)生精神世界和身心健康的關(guān)注，對他們充滿了感激之情。 我相信，有了這次家長會的啟示，我能夠更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們快樂學(xué)習、健康成長。
六年級家長會心得體會篇四
11月20日晚，東方六社小學(xué)舉辦主題為“家校合育，共進共贏”的家長會。通過鄧校長從學(xué)校、教師、家長、家庭教育的思考四個方面給我們家長做了一個簡潔而精彩的講座，了解到家庭教育的重要性。我們作為家長不單單只是把學(xué)生帶了給學(xué)校讀書就算了，學(xué)生的一言一行，也會體現(xiàn)到家庭教育一點一滴，因此我們作為父母需要以身作則，做好榜樣。
隨后，我們再去班開展主題班會。通過班主任蘇老師開展案例分析，平時粗心的樂樂怎樣才能改掉這個壞習慣，我們家長從中可以學(xué)習到方法，收獲滿滿。
最后，三科老師分別把近段時間孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習情況向家長們介紹。英語和語文都需要多讀多看，提高自己的語感，數(shù)學(xué)需要多練，才能有好成績。
往后的教育，我們家長會積極配合老師和學(xué)校開展教學(xué)工作，感謝老師的教育。
六年級家長會心得體會篇五
六年級線下家長會是一場重要的家校溝通活動，旨在讓家長和老師共同了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，探討教育問題，并為孩子未來的發(fā)展規(guī)劃提供必要的建議和指導(dǎo)。在家庭教育中，家長和老師都是非常重要的教育者，家長會是他們之間溝通交流的重要平臺，既可以了解學(xué)生的情況，也可以提高教育質(zhì)量。
第二段：介紹家長會的具體內(nèi)容和亮點
這次家長會，老師詳細地介紹了學(xué)生的學(xué)習情況、心理評估、品德發(fā)展等方面的內(nèi)容，并針對性地提供了課程定制、心理疏導(dǎo)、課外活動等多方面的建議和解決方案，讓家長更加全面地了解了孩子的情況，并從中得到了有益的啟示和幫助。同時，老師還倡議家長加強與孩子的溝通和互動，關(guān)注和支持孩子的獨立性和自主性，推進家庭教育和學(xué)校教育的良性互動和聯(lián)動。
第三段：分析家長會帶來的收獲和啟示
通過這次家長會，我們更加深入地了解了孩子在學(xué)習、生活、交往等不同方面的問題和困難，并獲得了更加全面和科學(xué)的教育觀念和方法。我們也意識到，家長教育和學(xué)校教育應(yīng)該相輔相成，相互促進，而不是相互排斥，只有這樣，才能真正實現(xiàn)孩子素質(zhì)的全面提升和發(fā)展。
第四段：總結(jié)和展望家長會后的教育方向
通過這次家長會，我們深刻體會到，家教和校教是必須緊密結(jié)合起來的，只有家長和老師在共同的教育目標和理念下，才能讓孩子得到更好的教育體驗和成長環(huán)境。未來，我們將進一步加強家庭教育的力度，積極配合和支持學(xué)校的教育工作，不斷提高教育質(zhì)量，促進孩子健康快樂地成長。
第五段：感言和祝愿
最后，我們要感謝學(xué)校和老師對孩子的細心關(guān)注和耐心教導(dǎo)，感謝家長會為我們提供了這個了解孩子、交流溝通的平臺。我們也期望未來有更多這樣的機會和活動，讓家長和老師能夠更好地攜手推動學(xué)生的成長和發(fā)展！
六年級家長會心得體會篇六
我女兒正讀九年級，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習、復(fù)習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名（全級排名）、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝！這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學(xué)習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校半個學(xué)期以來，樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會，我感慨很多，受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切，非常的棒。語文孫老師和數(shù)學(xué)張老師針對全班的同學(xué)不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚，不管是課堂上的作業(yè)，還是書寫方面的作業(yè)。相比較樂樂一年級時候的粗心大意，現(xiàn)在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發(fā)言這塊樂樂表現(xiàn)的還是比較的薄弱，在兩位老師的表揚名單中都沒有出現(xiàn)。我想在這方面應(yīng)該還有待改進和提高吧！首先，作為家長的我應(yīng)該在心理上多鼓勵她、關(guān)心她，不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發(fā)言的家長也提到了，表揚的結(jié)果好于批評的結(jié)果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完，我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學(xué)習中，感覺自己太操之過急了，太看中孩子的學(xué)習成績。
另外一點，聽完好幾位優(yōu)秀家長的發(fā)言，讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦，這不光光對孩子來說，對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結(jié)果，如果任其發(fā)展，會變本加厲的。所以好的習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導(dǎo)孩子的時候要多多注意，要養(yǎng)成讓孩子自己完成作業(yè)的習慣，而不是我在旁邊時刻監(jiān)督著。另外就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣，這不光光是培養(yǎng)孩子的耐心，同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。
最后一點就是如孫老師所說的，我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優(yōu)秀。我們務(wù)必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養(yǎng)成一個謙和、愛人、心存美好的人，一個有責任感、規(guī)則感，最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力，相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言，謝謝。
六年級家長會心得體會篇七
最近，我作為一名六年級的班主任，參加了家長會，與所有家長們進行了交流。這次家長會是我至今為止經(jīng)歷最為有意義的一次，讓我對家庭教育、學(xué)生教育及個人職業(yè)成長都有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以期能幫助更多的家庭和教育工作者。
第二段：家庭教育
家庭教育是對孩子成長最為重要的一環(huán)，而家長會就是一個了解家庭教育情況的重要機會。在家長會中，我了解到一些家庭沒有給孩子足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，可能是因為工作繁忙、家庭困難等原因。這些影響了孩子的成長和發(fā)展。因此，我們班級開始采取措施，建立起家長和教師的聯(lián)系，讓家長了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，從而共同關(guān)注孩子的成長問題。
第三段：學(xué)生教育
另一方面，在家長會中我也了解到學(xué)生在學(xué)習中遇到的問題。不少學(xué)生在學(xué)習上存在著各種問題，如拖延、分心、沒有完成作業(yè)等。為了幫助他們解決這些問題，我和其他教師都仔細觀察學(xué)生學(xué)習的情況，與家長及時溝通，發(fā)現(xiàn)問題后采取一些幫助措施，如組織適當?shù)膶W(xué)習小組、設(shè)立學(xué)習計劃等，讓學(xué)生在學(xué)習中形成自覺的習慣，得到更好的提高。
第四段：個人職業(yè)成長
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并得到了家長的建議和指導(dǎo)。家長會不僅是交流孩子和學(xué)校的橋梁，也是教師和家長之間溝通交流的重要場所。教師在交流過程中可以聽取家長的意見和建議，從而更好地改進自己的教育方式。在這個過程中，我認識到自己如何更好地理解學(xué)生的思維方式和學(xué)習過程，如何更好的與他們建立互信的關(guān)系，從而更好地開展教育教學(xué)工作。
第五段：總結(jié)
家長會讓我看到了不同家庭的教育方式以及家長和孩子的親子關(guān)系。同時，我也能夠檢視自己的教育方法和教育理念，改正自己的缺點，為學(xué)生的教育和成長做出更大的貢獻。家長會讓我們教師了解了家長和孩子的需求，幫助我們更好地進行教育。我希望我們能夠在未來的日子里不斷成長和進步，更好地培育出更多優(yōu)秀的人才。
六年級家長會心得體會篇八
通過這次家長會，我感悟到教育的根源在于家庭而并非學(xué)校。記得家長會還沒開始的時候，我站在門口，一些家長直接躲閃我過去，我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動，家長躲避老師，如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說，家長會開這么久耽誤時間，自己很忙之類的話。我感到很失望，作為家長的你們，縱然你非常的忙碌，但能否空出一點時間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學(xué)生家長溝通，但許多家長的回答驚人的相似，“孩子對學(xué)習不感興趣，我們也沒辦法”。作為老師的我，反問說“你們有沒有看過孩子的書本，檢查過他們的作業(yè)”，得到的回答又是驚人的一致“我們文化低，看不太懂”，我想“即使你們看不太懂，你起碼認識一些字嗎，也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學(xué)習，卻一直強調(diào)學(xué)校的老師管教，這樣怎么能有效果呢？一個家庭一般都是兩個左右孩子，一個班七十多個學(xué)生，老師勤勤懇懇的教書育人，但學(xué)校的教育完后，家庭教育如何能夠銜接，這個問題值得我們深思。
通過本次家長會，我感覺只有家校共同管理，學(xué)生才能夠得到更大的進步，二者缺一不可。學(xué)生，是未來的希望，社會主義事業(yè)的接班人，培養(yǎng)好他們，是我們義不容辭的責任。
六年級家長會心得體會篇九
在孩子成長的過程中，家長會議是一項非常重要的活動。它不僅可以讓家長與孩子的老師深入交流，還能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而更好地幫助孩子成長。在我孩子上四到六年級期間，我參加了多次家長會議，今天我想和大家分享我的心得和體會。
第二段：家長會里的收獲
家長會是我和孩子班主任溝通的重要途徑。在家長會上，我可以向老師了解孩子學(xué)習的情況，了解他的優(yōu)點和缺點，從而更好地幫助他改正缺點，提高優(yōu)點。在班主任的建議幫助下，我也進行了很多有針對性的家庭教育，孩子在學(xué)習上的進步讓我感到非常欣慰。
除此之外，家長會也為我們提供了一次了解班級大事的機會。例如，校園安全、學(xué)校規(guī)章制度等，班主任都會向家長們詳細介紹，讓我們從根本上知道我們的孩子所處的環(huán)境和情況，并讓我們能夠更好地了解和支持學(xué)校的工作。
第三段：家長會的啟示
參加了多次家長會議后，我也深深意識到了自己在孩子教育中的缺陷。在家長會上，我們還能看到一些優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗和方法。有的家長注重孩子的自由發(fā)展，有的家長注重孩子的品德修養(yǎng)，有的家長注重孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。在這些家長的分享中，我也看到了讓我學(xué)習和借鑒的地方。家長會不僅是一個了解孩子學(xué)習情況的場所，也是我學(xué)習教育方法和經(jīng)驗的重要平臺。
第四段：家長會的共識
家長會上也能發(fā)現(xiàn)一些家長與老師存在的巨大矛盾，例如家長要求老師照顧自己孩子，要求老師讓孩子不背誦課文等等。這些問題的產(chǎn)生究竟是由于老師不夠努力還是家長不夠理解，我們不得而知，但我們不可否認的是，家庭教育和學(xué)校教育一樣有著極為重要的地位。所以，在家長會議上應(yīng)該相互尊重，建立和諧關(guān)系。家長要理解孩子學(xué)校的教育環(huán)境，學(xué)校也要理解家長對孩子的關(guān)心和期望，才能達到教育共識，讓孩子受益。
第五段：總結(jié)
家長會對于孩子的成長和家庭教育而言非常重要。家長們應(yīng)該充分利用這個機會，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)質(zhì)量。同時，在班主任的建議下，也要有針對性地開展家庭教育，幫助孩子更好地成長。家長會議上，我們應(yīng)該多借鑒優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗和方法，增加自己的知識儲備。最重要的是，我們要保持跟老師和家長的良好關(guān)系，并達成教育共識，讓孩子在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中都得到最好的教育和關(guān)心。
六年級家長會心得體會篇十
1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。
參加家長會的心得體會范文
今天我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會，聽了陳老師她們的發(fā)言，深有體會，受益非淺。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興?，F(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說小cool真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
小cool上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興，兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學(xué)習模仿的興趣，這種方法用于小cool身上特別有效，因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學(xué)習負擔，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習情緒，提高學(xué)習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，小cool現(xiàn)在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
參加家長會的心得體會
幾天前，我參加了兒子所在班的家長會，這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告，使我們對家庭教育有了更新的認識，對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發(fā)?？吹贸鰜?，班主任楊老師是充滿愛心，富有責任心的好老師，她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
一、要讓孩子學(xué)會獨立，自己的事情自己做。在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進的地方。以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以，我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑，當孩子學(xué)習和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責孩子，不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次，這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，要求孩子每天閱讀一篇文章，記錄好詞佳句，通過長時間的閱讀，使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以，我們家長一定要配合老師的教育理念，把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之，通過這次家長會，我更清楚地認識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠些，想的更深些，做的更實些。孩子是我們永遠的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通，雙方共同關(guān)注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩!
六年級家長會心得體會篇十一
六年級是小學(xué)階段的最后一年，家長們都非常關(guān)心孩子在這個階段的學(xué)習和發(fā)展情況。為了更好地了解孩子的學(xué)習和生活狀況，我參加了六年級線下家長會。在家長會上，我聽到了許多有關(guān)孩子身心健康、學(xué)習成績、性格發(fā)展等方面的建議和分享，讓我深受啟發(fā)，也獲得了不少的心得體會。
第二段：關(guān)注孩子的身心健康
在家長會上，教師們與家長們分享了一些關(guān)于孩子身心健康方面的經(jīng)驗。他們強調(diào)了充足的睡眠、飲食均衡、適度的鍛煉和良好的心態(tài)對孩子身心發(fā)展的重要性。同時，他們還提醒家長們要關(guān)注孩子的情緒變化和壓力狀況，及時與孩子溝通，給予關(guān)愛和支持。這些建議不僅對孩子有益，也讓我認識到，教育不僅是學(xué)習成績，也是身心健康和品格發(fā)展的全面培養(yǎng)。
第三段：掌握孩子的學(xué)習情況
在家長會上，我了解了孩子年級的學(xué)習進度和學(xué)科重點，了解了學(xué)校為每個孩子制定的個性化學(xué)習計劃和教學(xué)方法。此外，教師們還向家長們介紹了一些提高孩子學(xué)習效率的方法，比如學(xué)習規(guī)劃、時間分配等。這些信息讓我更好地掌握孩子的學(xué)習情況，有利于我和孩子進行更有意義的學(xué)習指導(dǎo)和溝通。
第四段：促進孩子的個性化發(fā)展
教育的目標應(yīng)該是培養(yǎng)孩子健康、快樂、自信、獨立、全面發(fā)展。在家長會上，教師們向家長們提出了一些促進孩子個性化發(fā)展的建議，比如多樣化的課外活動、興趣愛好培養(yǎng)、社會實踐及見習等。這些方法讓孩子全面發(fā)展，更獨立自主，并且有利于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、天賦和潛能。
第五段：回應(yīng)家長關(guān)切，共建良好家校關(guān)系
在家長會上，教師們不僅分享了有關(guān)孩子身心健康、學(xué)習和發(fā)展的經(jīng)驗和建議，還回應(yīng)了家長的疑問和關(guān)切，讓家長們更好地了解學(xué)校的情況和掌握孩子的成長。更重要的是，家長會讓家校之間的聯(lián)系更加緊密，建立了更好的溝通平臺，促進了家長和學(xué)校的互動，為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。
結(jié)論：
通過參加六年級線下家長會，我了解到了許多關(guān)于孩子身心健康、學(xué)習和個性化發(fā)展方面的建議和經(jīng)驗，并且學(xué)會了如何更好地與孩子溝通和指導(dǎo)。家長會也讓我更好地認識到，家長和學(xué)校之間密切的聯(lián)系和合作是孩子全面發(fā)展的重要保障。因此，我希望多參加這樣的活動，和教師和其他家長一起為孩子的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。
六年級家長會心得體會篇十二
第一段：
最近我參加了孩子所在學(xué)校的四到六年級家長會，讓我有了更多了解孩子學(xué)習生活的機會。我在這次家長會上獲得了豐富的經(jīng)驗和一些重要的心得體會，與許多其他的家長分享，希望有幫助。
第二段：
如何更好地幫助孩子學(xué)習問題是每個家長都面臨的挑戰(zhàn)。在家長會議上，老師向我們建議在孩子學(xué)習時要從讓孩子找出學(xué)習興趣入手，培養(yǎng)他們獨立思考和學(xué)習的能力。同時也要注意孩子的身體健康，給孩子充足的休息時間，讓孩子可以喜歡學(xué)習的同時不至于過于勞累。
第三段：
家長會上，老師還安排了家長與孩子共同學(xué)習的活動。這讓我和孩子有了與以往不同的互動體驗，讓我們可以更好的了解并感受學(xué)習過程。在這些學(xué)習活動中我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，需要多多關(guān)注家庭教育，幫助孩子健康成長。
第四段：
在家長會后，我們家庭中加強了家長和孩子間的溝通。我們采用了一些有效的溝通技巧，如共同制定學(xué)習計劃，及時及敏銳的感知到孩子學(xué)習的情況并及時予以幫助，讓孩子從學(xué)習中獲得更多的提升和成長，也讓家庭關(guān)系更加和諧。
第五段：
總之，這次四到六年級家長會議對于家庭和孩子的發(fā)展都具有積極意義。通過家長會議，我增進了與孩子的溝通，加強了對孩子學(xué)習生活的關(guān)注和理解。同時，對于其他家長而言，參加家長會議也是一個了解他人教育經(jīng)驗、交流教育資源的機會。我希望所有的家長都能夠認真參加家長會議、傾聽學(xué)校老師的建議，在家庭教育中發(fā)揮積極作用。
六年級家長會心得體會篇一
第一段：引言 (150字)
六年級上冊的家長會在不經(jīng)意間就來臨了，家長們紛紛趕到學(xué)校，與老師共同分享孩子在這一學(xué)期的表現(xiàn)和成績?；仡欉@段時間以來的成長，讓我們無比欣慰，同時也更加深刻地意識到作為家長的責任和重要性。在這次家長會上，我從老師和其他家長們身上汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧，使我受益匪淺。
第二段：對學(xué)校教育的肯定 (250字)
在這次家長會上，我對學(xué)校的教育方式贊賞有加。首先是老師們的教學(xué)方法，以及對孩子們的耐心與愛心給予了我很大的啟發(fā)。他們不僅注重學(xué)生的學(xué)習成績，更重要的是著重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和習慣養(yǎng)成。學(xué)校注重激發(fā)孩子們的興趣，通過豐富多樣的活動培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和團隊意識。此外，學(xué)校還高度重視家庭與學(xué)校之間的溝通和合作，通過家庭作業(yè)的及時反饋、家長會和親子活動等方式，加強了學(xué)校和家庭的聯(lián)系。
第三段：家庭教育的重要性 (300字)
在家長會上，我也深刻認識到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的搖籃，家長的教育方式和態(tài)度直接影響孩子的發(fā)展。在聽取老師們的發(fā)言和其他家長的分享后，我意識到對孩子的教育不能只關(guān)注學(xué)習成績，更要注重培養(yǎng)良好的品德和習慣。例如，要注重培養(yǎng)孩子的自立意識和自我管理能力，讓他們學(xué)會獨立解決問題和承擔責任。另外，要對孩子進行情感教育，提高他們的情商，讓他們更加懂得關(guān)愛他人，培養(yǎng)出正直、友善和禮貌的習慣。在這個過程中，家庭教育的重要作用不可忽視。
第四段：與其他家長的交流 (250字)
家長會給我提供了一個與其他家長交流的機會，分享我們的經(jīng)驗和困惑，并互相鼓勵和支持。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他家長也面臨著類似的問題，我們一起探討如何幫助孩子更好地成長。例如，孩子在學(xué)習上的困擾、與同學(xué)相處的問題等等。通過學(xué)習其他家長的經(jīng)驗和老師的建議，我們能夠更好地應(yīng)對困難，改進自己的教育方法，并且培養(yǎng)出更加積極、陽光的孩子。
第五段：對未來的展望與期待 (250字)
參加家長會后，我對孩子的未來充滿了希望與期待。我相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，孩子們一定會茁壯成長，發(fā)展出獨特的個性和能力。我希望在接下來的學(xué)期中，家長和學(xué)校能更加緊密地合作，共同呵護孩子的成長。我也會努力改變自己的教育觀念和方法，注重培養(yǎng)孩子的品格和能力，幫助他們成為全面發(fā)展的人才。
總結(jié)（100字）
通過參加六年級上冊的家長會，我認識到學(xué)校教育和家庭教育的重要性。我將學(xué)習其他家長和老師的經(jīng)驗，注重培養(yǎng)孩子的品德和習慣，并與學(xué)校共同努力，幫助孩子取得更好的發(fā)展。我對孩子的未來充滿信心和期待，相信他們會茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
六年級家長會心得體會篇二
校長的開頭詞可真的讓人佩服,他的普通話水平是值得大家佩服的所說的內(nèi)容也為之重要.優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習慣是不容忽視.不求上進的父母是很難教育出成功子女的,一個家庭必須有一個良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習習慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
當孩子們犯錯時,我們不能一概責罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯,更何況他們是一小孩.想想當初的我們,還遠不如他們.出現(xiàn)這樣的情況時,首先是要查找出原因,是有意還是無意.尊重是前提,當然也不是一味的包庇與袒護,只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的.健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進誤區(qū),哪個父母不望子成龍，如果他們對社會不利，那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會收獲一種良好的行為，實行了好的教育方法，才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個孩子各有所長。拿孩子與孩子相比是推殘孩子的心靈，更是在折斷孩子的翅膀。孩子們需要的是支持與鼓勵，大人都愛聽美言，更何況是孩子，在他們?nèi)〉贸晒r表揚就是他們最想要的東西，孩子能多得到別人的肯定，才會有上進心。
我們不能一味拿大人的觀點強加于小孩，你說是就是，說不是就不是。要是這樣孩子就失去了個性與方向。只有跟據(jù)實際出發(fā)，在不犯錯的基礎(chǔ)上多多尊重孩子的選擇。我們是生他養(yǎng)他了，最關(guān)鍵的是要好好引導(dǎo)教育他們，讓他們快樂地成長。
如何讓小孩從小有一顆感恩的心?這也是一個不容忽視的問題，父母有孝心、有同情心、有愛心、孩子們是不會不看在眼里的，無聲之中他們就會感知到。要讓孩子懂得父母對兒女付出的同時，也學(xué)會如何去關(guān)心父母。孩子的心靈從降到人間時都是美好的，環(huán)境與家庭污染與否，這就使他們的人生發(fā)生了改變。養(yǎng)兒才知父母恩，孩子是父母的心頭肉，更是我們的希望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰都想看到他們輝煌的未來，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無怨無悔了。
我覺得每次家長會都是很成功的，給家鄉(xiāng)與老師提供了一個交流的平臺，我兒子班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識與教學(xué)方法，家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
六年級家長會心得體會篇三
第一段：引入
最近，我參加了孩子所在學(xué)校六年級的教師家長會，會中老師們就學(xué)生的學(xué)習、生活等方面進行了深刻交流。通過這次家長會，我認識到了許多自己之前未曾注意到的事情，并且收獲頗多。
第二段：學(xué)生學(xué)習方面
在家長會上，老師們詳細介紹了學(xué)生的學(xué)習情況，包括課堂表現(xiàn)、考試成績等等。并且分析了一些學(xué)生在學(xué)習中可能遇到的問題，例如注意力不集中、習慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議，如在家中給孩子定好學(xué)習時間表，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣等等。這些建議使我認識到了教育的重要性，也給了我更多的指導(dǎo)方式，以更好地幫助孩子進行學(xué)習。
第三段：學(xué)生生活方面
在家長會上，老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，也重視學(xué)生的生活。他們提出了許多關(guān)于學(xué)生生活方面的建議，例如多結(jié)交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等，這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關(guān)注和關(guān)懷。我也將在孩子的生活中重視這些點，并且?guī)椭⒆釉谶@些方面進行培養(yǎng)。
第四段：家長的角色
在家長會上，老師們也提出了關(guān)于家長的角色的建議。他們強調(diào)家長的積極性和配合性很重要，家長們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習和生活，并且與老師保持密切聯(lián)系。同時，家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀，讓孩子明確自己的目標和方向。
第五段：結(jié)語
這次家長會，讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導(dǎo)，為我?guī)砹撕芏嗟膸椭蛦⑹尽Ｎ乙哺惺艿搅死蠋焸儗W(xué)生精神世界和身心健康的關(guān)注，對他們充滿了感激之情。 我相信，有了這次家長會的啟示，我能夠更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們快樂學(xué)習、健康成長。
六年級家長會心得體會篇四
11月20日晚，東方六社小學(xué)舉辦主題為“家校合育，共進共贏”的家長會。通過鄧校長從學(xué)校、教師、家長、家庭教育的思考四個方面給我們家長做了一個簡潔而精彩的講座，了解到家庭教育的重要性。我們作為家長不單單只是把學(xué)生帶了給學(xué)校讀書就算了，學(xué)生的一言一行，也會體現(xiàn)到家庭教育一點一滴，因此我們作為父母需要以身作則，做好榜樣。
隨后，我們再去班開展主題班會。通過班主任蘇老師開展案例分析，平時粗心的樂樂怎樣才能改掉這個壞習慣，我們家長從中可以學(xué)習到方法，收獲滿滿。
最后，三科老師分別把近段時間孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習情況向家長們介紹。英語和語文都需要多讀多看，提高自己的語感，數(shù)學(xué)需要多練，才能有好成績。
往后的教育，我們家長會積極配合老師和學(xué)校開展教學(xué)工作，感謝老師的教育。
六年級家長會心得體會篇五
六年級線下家長會是一場重要的家校溝通活動，旨在讓家長和老師共同了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，探討教育問題，并為孩子未來的發(fā)展規(guī)劃提供必要的建議和指導(dǎo)。在家庭教育中，家長和老師都是非常重要的教育者，家長會是他們之間溝通交流的重要平臺，既可以了解學(xué)生的情況，也可以提高教育質(zhì)量。
第二段：介紹家長會的具體內(nèi)容和亮點
這次家長會，老師詳細地介紹了學(xué)生的學(xué)習情況、心理評估、品德發(fā)展等方面的內(nèi)容，并針對性地提供了課程定制、心理疏導(dǎo)、課外活動等多方面的建議和解決方案，讓家長更加全面地了解了孩子的情況，并從中得到了有益的啟示和幫助。同時，老師還倡議家長加強與孩子的溝通和互動，關(guān)注和支持孩子的獨立性和自主性，推進家庭教育和學(xué)校教育的良性互動和聯(lián)動。
第三段：分析家長會帶來的收獲和啟示
通過這次家長會，我們更加深入地了解了孩子在學(xué)習、生活、交往等不同方面的問題和困難，并獲得了更加全面和科學(xué)的教育觀念和方法。我們也意識到，家長教育和學(xué)校教育應(yīng)該相輔相成，相互促進，而不是相互排斥，只有這樣，才能真正實現(xiàn)孩子素質(zhì)的全面提升和發(fā)展。
第四段：總結(jié)和展望家長會后的教育方向
通過這次家長會，我們深刻體會到，家教和校教是必須緊密結(jié)合起來的，只有家長和老師在共同的教育目標和理念下，才能讓孩子得到更好的教育體驗和成長環(huán)境。未來，我們將進一步加強家庭教育的力度，積極配合和支持學(xué)校的教育工作，不斷提高教育質(zhì)量，促進孩子健康快樂地成長。
第五段：感言和祝愿
最后，我們要感謝學(xué)校和老師對孩子的細心關(guān)注和耐心教導(dǎo)，感謝家長會為我們提供了這個了解孩子、交流溝通的平臺。我們也期望未來有更多這樣的機會和活動，讓家長和老師能夠更好地攜手推動學(xué)生的成長和發(fā)展！
六年級家長會心得體會篇六
我女兒正讀九年級，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習、復(fù)習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次：“一摸”成績進步了103名（全級排名）、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次，在“一摸”的家長中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌，也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝！這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地了解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學(xué)習和成長都是十分有益的，把孩子交給老師我放心，也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習，盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校半個學(xué)期以來，樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會，我感慨很多，受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切，非常的棒。語文孫老師和數(shù)學(xué)張老師針對全班的同學(xué)不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚，不管是課堂上的作業(yè)，還是書寫方面的作業(yè)。相比較樂樂一年級時候的粗心大意，現(xiàn)在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發(fā)言這塊樂樂表現(xiàn)的還是比較的薄弱，在兩位老師的表揚名單中都沒有出現(xiàn)。我想在這方面應(yīng)該還有待改進和提高吧！首先，作為家長的我應(yīng)該在心理上多鼓勵她、關(guān)心她，不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發(fā)言的家長也提到了，表揚的結(jié)果好于批評的結(jié)果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完，我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學(xué)習中，感覺自己太操之過急了，太看中孩子的學(xué)習成績。
另外一點，聽完好幾位優(yōu)秀家長的發(fā)言，讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦，這不光光對孩子來說，對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結(jié)果，如果任其發(fā)展，會變本加厲的。所以好的習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導(dǎo)孩子的時候要多多注意，要養(yǎng)成讓孩子自己完成作業(yè)的習慣，而不是我在旁邊時刻監(jiān)督著。另外就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣，這不光光是培養(yǎng)孩子的耐心，同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。
最后一點就是如孫老師所說的，我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優(yōu)秀。我們務(wù)必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養(yǎng)成一個謙和、愛人、心存美好的人，一個有責任感、規(guī)則感，最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力，相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言，謝謝。
六年級家長會心得體會篇七
最近，我作為一名六年級的班主任，參加了家長會，與所有家長們進行了交流。這次家長會是我至今為止經(jīng)歷最為有意義的一次，讓我對家庭教育、學(xué)生教育及個人職業(yè)成長都有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以期能幫助更多的家庭和教育工作者。
第二段：家庭教育
家庭教育是對孩子成長最為重要的一環(huán)，而家長會就是一個了解家庭教育情況的重要機會。在家長會中，我了解到一些家庭沒有給孩子足夠的關(guān)注和指導(dǎo)，可能是因為工作繁忙、家庭困難等原因。這些影響了孩子的成長和發(fā)展。因此，我們班級開始采取措施，建立起家長和教師的聯(lián)系，讓家長了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，從而共同關(guān)注孩子的成長問題。
第三段：學(xué)生教育
另一方面，在家長會中我也了解到學(xué)生在學(xué)習中遇到的問題。不少學(xué)生在學(xué)習上存在著各種問題，如拖延、分心、沒有完成作業(yè)等。為了幫助他們解決這些問題，我和其他教師都仔細觀察學(xué)生學(xué)習的情況，與家長及時溝通，發(fā)現(xiàn)問題后采取一些幫助措施，如組織適當?shù)膶W(xué)習小組、設(shè)立學(xué)習計劃等，讓學(xué)生在學(xué)習中形成自覺的習慣，得到更好的提高。
第四段：個人職業(yè)成長
在家長會中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并得到了家長的建議和指導(dǎo)。家長會不僅是交流孩子和學(xué)校的橋梁，也是教師和家長之間溝通交流的重要場所。教師在交流過程中可以聽取家長的意見和建議，從而更好地改進自己的教育方式。在這個過程中，我認識到自己如何更好地理解學(xué)生的思維方式和學(xué)習過程，如何更好的與他們建立互信的關(guān)系，從而更好地開展教育教學(xué)工作。
第五段：總結(jié)
家長會讓我看到了不同家庭的教育方式以及家長和孩子的親子關(guān)系。同時，我也能夠檢視自己的教育方法和教育理念，改正自己的缺點，為學(xué)生的教育和成長做出更大的貢獻。家長會讓我們教師了解了家長和孩子的需求，幫助我們更好地進行教育。我希望我們能夠在未來的日子里不斷成長和進步，更好地培育出更多優(yōu)秀的人才。
六年級家長會心得體會篇八
通過這次家長會，我感悟到教育的根源在于家庭而并非學(xué)校。記得家長會還沒開始的時候，我站在門口，一些家長直接躲閃我過去，我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動，家長躲避老師，如何能達到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說，家長會開這么久耽誤時間，自己很忙之類的話。我感到很失望，作為家長的你們，縱然你非常的忙碌，但能否空出一點時間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學(xué)生家長溝通，但許多家長的回答驚人的相似，“孩子對學(xué)習不感興趣，我們也沒辦法”。作為老師的我，反問說“你們有沒有看過孩子的書本，檢查過他們的作業(yè)”，得到的回答又是驚人的一致“我們文化低，看不太懂”，我想“即使你們看不太懂，你起碼認識一些字嗎，也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學(xué)習，卻一直強調(diào)學(xué)校的老師管教，這樣怎么能有效果呢？一個家庭一般都是兩個左右孩子，一個班七十多個學(xué)生，老師勤勤懇懇的教書育人，但學(xué)校的教育完后，家庭教育如何能夠銜接，這個問題值得我們深思。
通過本次家長會，我感覺只有家校共同管理，學(xué)生才能夠得到更大的進步，二者缺一不可。學(xué)生，是未來的希望，社會主義事業(yè)的接班人，培養(yǎng)好他們，是我們義不容辭的責任。
六年級家長會心得體會篇九
在孩子成長的過程中，家長會議是一項非常重要的活動。它不僅可以讓家長與孩子的老師深入交流，還能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而更好地幫助孩子成長。在我孩子上四到六年級期間，我參加了多次家長會議，今天我想和大家分享我的心得和體會。
第二段：家長會里的收獲
家長會是我和孩子班主任溝通的重要途徑。在家長會上，我可以向老師了解孩子學(xué)習的情況，了解他的優(yōu)點和缺點，從而更好地幫助他改正缺點，提高優(yōu)點。在班主任的建議幫助下，我也進行了很多有針對性的家庭教育，孩子在學(xué)習上的進步讓我感到非常欣慰。
除此之外，家長會也為我們提供了一次了解班級大事的機會。例如，校園安全、學(xué)校規(guī)章制度等，班主任都會向家長們詳細介紹，讓我們從根本上知道我們的孩子所處的環(huán)境和情況，并讓我們能夠更好地了解和支持學(xué)校的工作。
第三段：家長會的啟示
參加了多次家長會議后，我也深深意識到了自己在孩子教育中的缺陷。在家長會上，我們還能看到一些優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗和方法。有的家長注重孩子的自由發(fā)展，有的家長注重孩子的品德修養(yǎng)，有的家長注重孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。在這些家長的分享中，我也看到了讓我學(xué)習和借鑒的地方。家長會不僅是一個了解孩子學(xué)習情況的場所，也是我學(xué)習教育方法和經(jīng)驗的重要平臺。
第四段：家長會的共識
家長會上也能發(fā)現(xiàn)一些家長與老師存在的巨大矛盾，例如家長要求老師照顧自己孩子，要求老師讓孩子不背誦課文等等。這些問題的產(chǎn)生究竟是由于老師不夠努力還是家長不夠理解，我們不得而知，但我們不可否認的是，家庭教育和學(xué)校教育一樣有著極為重要的地位。所以，在家長會議上應(yīng)該相互尊重，建立和諧關(guān)系。家長要理解孩子學(xué)校的教育環(huán)境，學(xué)校也要理解家長對孩子的關(guān)心和期望，才能達到教育共識，讓孩子受益。
第五段：總結(jié)
家長會對于孩子的成長和家庭教育而言非常重要。家長們應(yīng)該充分利用這個機會，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)質(zhì)量。同時，在班主任的建議下，也要有針對性地開展家庭教育，幫助孩子更好地成長。家長會議上，我們應(yīng)該多借鑒優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗和方法，增加自己的知識儲備。最重要的是，我們要保持跟老師和家長的良好關(guān)系，并達成教育共識，讓孩子在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中都得到最好的教育和關(guān)心。
六年級家長會心得體會篇十
1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學(xué)習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。
參加家長會的心得體會范文
今天我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會，聽了陳老師她們的發(fā)言，深有體會，受益非淺。
作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好，大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每天早上起床后，馬上叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自己做，而我要強求為他做弄得不高興?，F(xiàn)在想想，自己真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是作為父母的我們不能因此大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說小cool真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
小cool上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興，兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學(xué)習模仿的興趣，這種方法用于小cool身上特別有效，因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，而且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學(xué)習負擔，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習情緒，提高學(xué)習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位老師的亮點，各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們老師，喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此謝謝各位老師，謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子，小cool現(xiàn)在最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會，讓我感觸很深，希望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。
參加家長會的心得體會
幾天前，我參加了兒子所在班的家長會，這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告，使我們對家庭教育有了更新的認識，對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解，用事例說明，深入淺出，我很受啟發(fā)?？吹贸鰜?，班主任楊老師是充滿愛心，富有責任心的好老師，她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才，不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
一、要讓孩子學(xué)會獨立，自己的事情自己做。在這一點上，校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話，讓我們反思自己對待孩子的教育方式，特別是怎樣對待孩子的逆反心理，確實有一些需要改進的地方。以前，我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣，對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以，我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感，遇事多與孩子商量，多聽他們的意見，允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活，體驗生活，讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉，提高能力，鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間，相信他們，相信我們早一天放手，孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑，當孩子學(xué)習和做事的時候，要允許孩子犯錯，容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好，但我們不要指責孩子，不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候，我們要耐心的鼓勵孩子再來一次，這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，我們要積極地影響和教育孩子，要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系，孩子才會樂于和我們溝通、交流，我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，要求孩子每天閱讀一篇文章，記錄好詞佳句，通過長時間的閱讀，使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以，我們家長一定要配合老師的教育理念，把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之，通過這次家長會，我更清楚地認識到，在孩子的教育上，我們一定要站的更高些，看的更遠些，想的更深些，做的更實些。孩子是我們永遠的希望，只要我們做父母的能夠注意方法，多和學(xué)校老師溝通，雙方共同關(guān)注教育孩子，我們的孩子一定會成功，未來一定很精彩!
六年級家長會心得體會篇十一
六年級是小學(xué)階段的最后一年，家長們都非常關(guān)心孩子在這個階段的學(xué)習和發(fā)展情況。為了更好地了解孩子的學(xué)習和生活狀況，我參加了六年級線下家長會。在家長會上，我聽到了許多有關(guān)孩子身心健康、學(xué)習成績、性格發(fā)展等方面的建議和分享，讓我深受啟發(fā)，也獲得了不少的心得體會。
第二段：關(guān)注孩子的身心健康
在家長會上，教師們與家長們分享了一些關(guān)于孩子身心健康方面的經(jīng)驗。他們強調(diào)了充足的睡眠、飲食均衡、適度的鍛煉和良好的心態(tài)對孩子身心發(fā)展的重要性。同時，他們還提醒家長們要關(guān)注孩子的情緒變化和壓力狀況，及時與孩子溝通，給予關(guān)愛和支持。這些建議不僅對孩子有益，也讓我認識到，教育不僅是學(xué)習成績，也是身心健康和品格發(fā)展的全面培養(yǎng)。
第三段：掌握孩子的學(xué)習情況
在家長會上，我了解了孩子年級的學(xué)習進度和學(xué)科重點，了解了學(xué)校為每個孩子制定的個性化學(xué)習計劃和教學(xué)方法。此外，教師們還向家長們介紹了一些提高孩子學(xué)習效率的方法，比如學(xué)習規(guī)劃、時間分配等。這些信息讓我更好地掌握孩子的學(xué)習情況，有利于我和孩子進行更有意義的學(xué)習指導(dǎo)和溝通。
第四段：促進孩子的個性化發(fā)展
教育的目標應(yīng)該是培養(yǎng)孩子健康、快樂、自信、獨立、全面發(fā)展。在家長會上，教師們向家長們提出了一些促進孩子個性化發(fā)展的建議，比如多樣化的課外活動、興趣愛好培養(yǎng)、社會實踐及見習等。這些方法讓孩子全面發(fā)展，更獨立自主，并且有利于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、天賦和潛能。
第五段：回應(yīng)家長關(guān)切，共建良好家校關(guān)系
在家長會上，教師們不僅分享了有關(guān)孩子身心健康、學(xué)習和發(fā)展的經(jīng)驗和建議，還回應(yīng)了家長的疑問和關(guān)切，讓家長們更好地了解學(xué)校的情況和掌握孩子的成長。更重要的是，家長會讓家校之間的聯(lián)系更加緊密，建立了更好的溝通平臺，促進了家長和學(xué)校的互動，為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。
結(jié)論：
通過參加六年級線下家長會，我了解到了許多關(guān)于孩子身心健康、學(xué)習和個性化發(fā)展方面的建議和經(jīng)驗，并且學(xué)會了如何更好地與孩子溝通和指導(dǎo)。家長會也讓我更好地認識到，家長和學(xué)校之間密切的聯(lián)系和合作是孩子全面發(fā)展的重要保障。因此，我希望多參加這樣的活動，和教師和其他家長一起為孩子的成長和發(fā)展做出更好的貢獻。
六年級家長會心得體會篇十二
第一段：
最近我參加了孩子所在學(xué)校的四到六年級家長會，讓我有了更多了解孩子學(xué)習生活的機會。我在這次家長會上獲得了豐富的經(jīng)驗和一些重要的心得體會，與許多其他的家長分享，希望有幫助。
第二段：
如何更好地幫助孩子學(xué)習問題是每個家長都面臨的挑戰(zhàn)。在家長會議上，老師向我們建議在孩子學(xué)習時要從讓孩子找出學(xué)習興趣入手，培養(yǎng)他們獨立思考和學(xué)習的能力。同時也要注意孩子的身體健康，給孩子充足的休息時間，讓孩子可以喜歡學(xué)習的同時不至于過于勞累。
第三段：
家長會上，老師還安排了家長與孩子共同學(xué)習的活動。這讓我和孩子有了與以往不同的互動體驗，讓我們可以更好的了解并感受學(xué)習過程。在這些學(xué)習活動中我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，需要多多關(guān)注家庭教育，幫助孩子健康成長。
第四段：
在家長會后，我們家庭中加強了家長和孩子間的溝通。我們采用了一些有效的溝通技巧，如共同制定學(xué)習計劃，及時及敏銳的感知到孩子學(xué)習的情況并及時予以幫助，讓孩子從學(xué)習中獲得更多的提升和成長，也讓家庭關(guān)系更加和諧。
第五段：
總之，這次四到六年級家長會議對于家庭和孩子的發(fā)展都具有積極意義。通過家長會議，我增進了與孩子的溝通，加強了對孩子學(xué)習生活的關(guān)注和理解。同時，對于其他家長而言，參加家長會議也是一個了解他人教育經(jīng)驗、交流教育資源的機會。我希望所有的家長都能夠認真參加家長會議、傾聽學(xué)校老師的建議，在家庭教育中發(fā)揮積極作用。