寫人的作文500字左右初一范文5篇

字號:


    寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。本篇文章是為您整理的,供大家閱讀。
    1.寫人的作文500字左右初一范文 篇一
    生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞舍己為公的.警察,還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛學(xué)習(xí)的___。
    他的外貌并不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時,___上課認真聽講,積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,熱愛鉆研,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    上課的時候,有的同學(xué)在開小差,有的同學(xué)在趁老師不注意的時候講小話,然而___卻專注地聽課,一絲不茍地做筆記。下課的時候,別的同學(xué)都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書,絲毫不受周圍人的影響。
    記得又一個課間,清脆悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室,開心地玩耍。再看___,他坐在座位上,緊鎖著眉頭,在那兒思索著什么,時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看,哦,原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題??!我對他說:“___,下課了一起玩會兒吧,這道題太難了,別做了?!?BR>    他一聽卻倔強地說:“不行,我一定要把這道題算出來!”周圍又有幾個同學(xué)勸他去玩,可他就是“不為所動”,仔細鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時,他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀!
    我問他為什么要那么勤奮刻苦,他一本正經(jīng)地說:“笨鳥先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力。”
    這就是我欣賞的一個人,勤奮刻苦,努力鉆研的___。
    2.寫人的作文500字左右初一范文 篇二
    我欣賞的一個人,便是我的鐵哥們兒___了。
    平常在學(xué)校里,一下課,我們幾個湊到一起那是經(jīng)常的事,而放學(xué)時,我和他走在一起,也是經(jīng)常的事,這時,則是我們快樂的時光,我們觀察路邊的事情,比如流浪狗、流浪貓,或者是某個事物,然后他總能編出許許多多的有趣故事來告訴我,還有在他家玩的時候,欣賞著床頭的墻壁上他用鉛筆畫的一幅幅“大作”,逗得我捧腹大笑也是經(jīng)常的,為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。
    再就是他那非同凡響的速度,不管是那次運動會上,他那奇跡般的速度總是奇跡般的出現(xiàn)在賽場上,所以,每次運動會上,只要是他參加的項目,基本上都是第一,就在有他的腳骨裂了還沒有完全痊愈的情況下,他堅持參加了4×100的接力并且獲得了第一,真是為我們班里面爭光添彩,當(dāng)時我問他:“你的腳還沒有痊愈,為什么就去參加4×100的接力呢?”他的回答令我吃驚:“我已經(jīng)錯過了區(qū)運會,不想著錯過學(xué)校的運動會了?!蔽也坏貌辉俅涡蕾p他這種對體育的熱愛的精神。
    還有他的經(jīng)商能力也非常的強,暑假里我摔斷了胳膊,所以每天都呆在家中聊以度日就在這時,他給我打來了電話,說要把他們家里面批發(fā)來的鐵環(huán)賣掉,這時我可來勁了,于是便到集合點去了,我們分工明確,我出去滾著鐵環(huán)搞宣傳,而他就負責(zé)守著攤位,后來我看見好多人都過去了,而不一會就走開了,于是我就過去問原因,原來他們想砍價,結(jié)果___不讓步,于是便走了,后來問他原因,他說:“寧可一個也賣不出去,也不要賠著本賣!”哎呀,如果是我的話,價格肯定都降到地獄去了。怪不得路過的人們都說他是個干商人的料。于是我又被他折服了。
    瞧這就是我欣賞的人。
    3.寫人的作文500字左右初一范文 篇三
    有人說,他欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他欣賞的人是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說,我欣賞的人是每天照顧我的媽媽。
    我的媽媽d的個子不高,有一頭烏黑油亮的短發(fā),她的眉毛又細又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。
    我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。
    有,媽媽在自己的理發(fā)店里坐著,一位老奶奶要理發(fā),媽媽幫她理完發(fā)后,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了?!闭f著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想著要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉(zhuǎn)眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢?!笨赡苁且驗槟昙o(jì)大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續(xù)往前走。媽媽小跑著追了上去,對老奶奶說:“這是找您的錢,您拿好?!袄夏棠探舆^錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來后,我問媽媽:”媽媽,你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風(fēng)刮來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以占別人的小便宜?!甭犃藡寢尩脑挘医蛔↑c了點頭。
    這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學(xué)習(xí),我一定要做一個像媽媽一樣的人。
    4.寫人的作文500字左右初一范文 篇四
    他,以寧靜祥和為本性,以紆徐閑淡為風(fēng)格;他,以萬千才華,成為了官 場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我欣賞的一個人——___。
    我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官 場混亂,有志之士紛紛表達著自己的憤懣??伤煌?,他堅信只有順其自然,才能過上恬淡而美好的生活?!叭碎e桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾。于是,他收獲了向往的和平生活。
    他的才華也為我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均為世人所愛。正如后人之說,“李白是天才,杜甫是地才,___是人才”。憑借豐厚的文化底蘊,他成為了千古傳誦的名人。
    他對詩與畫的領(lǐng)悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評價,___“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的結(jié)合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫時,也曾驚嘆那點滴濃墨,仿佛其中正有一首詩,等待人們發(fā)掘。他的詩,他的畫,曾永遠定格在歷史卷冊中,是飄逸的一筆。
    漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我欣賞的一位詩人——___,相信也會有更多人敬仰他。
    5.寫人的作文500字左右初一范文 篇五
    我欣賞的一個人是___,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。
    我欣賞___勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小___就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小___每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小___六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而___,當(dāng)她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被___“消滅”的一干二凈了。但小___還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時,她就與一些她認識的伙伴一起學(xué)習(xí)。___長大后,她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”,考上了清華大學(xué)。
    我欣賞___,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的。___以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當(dāng)我接觸___時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    ___,她那種敏而好學(xué),不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?