在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為作文和非作文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇一
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家走親戚，大約走了40分鐘的路程，我們終于到姥姥家了。
到了姥姥家，我就和弟弟、妹妹一起玩游戲，我們玩了很多游戲，比如：貓和老鼠、坦克點(diǎn)點(diǎn)轟、猴子搶球……玩的時(shí)候，姥姥養(yǎng)的鵝也不叫了，好像在看我們玩游戲。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到中午了但我們還在玩游戲。直到姥姥把做好的飯菜端了上來(lái)，我們才結(jié)束玩游戲，跟姥姥回到屋里吃飯。吃完飯，我和舅媽一起玩紙牌，結(jié)果，我輸?shù)靡凰俊Ｎ也环?，又找舅媽玩了?huì)斗地主、比大小、抽老鱉……終于，我在抽老鱉的時(shí)候才贏了一局，心里可高興了。
過(guò)了一會(huì)，妹妹要走了，我出去送送她?；貋?lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我弟弟坐在沙發(fā)上看電視。于是，我也坐在沙發(fā)看電視，動(dòng)畫(huà)片一個(gè)接一個(gè)，先是成龍歷險(xiǎn)記，然后是喜洋洋與灰太狼，最后是熊出沒(méi)，真是太可笑了。
看完動(dòng)畫(huà)片，姥姥讓我們吃月餅，我們吃的月餅豆沙味，這是我最喜歡的味道，香味吸引來(lái)了許許多多的小鳥(niǎo)，月餅真好吃呀。走親戚真有趣呀！
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇二
我的媽媽是一位普普通通的婦女。她今年三十五歲，身高一米六七，身材十分苗條，長(zhǎng)著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙很協(xié)調(diào)的單皮眼，非常惹人喜歡。
媽媽既勤快又能干。她每天變著花樣做飯，經(jīng)常為一家人洗衣服，還把家里收拾得干凈整潔，給全家人營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。從單位下崗后，她自己又找了一份工作，干得十分出色。
媽媽很關(guān)心我的健康。有一次我生病了，她急忙騎著自行車(chē)送我上醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上吊針后，我躺在床上沒(méi)事干，媽媽怕我心里悶，就坐在旁邊陪我說(shuō)話，為我唱歌、講故事。我渴了，她就給我倒水喝，我的病很快就好了。
媽媽總是鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)。有一次我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中某煽?jī)不好，心里十分難過(guò)。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今后只要你能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題再細(xì)心點(diǎn)，媽媽相信你一定能考出好成績(jī)?！蔽衣?tīng)了之后很感動(dòng)，下決心要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
我好愛(ài)我的媽媽。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇三
在班級(jí)里，我以為值日組長(zhǎng)可以隨意管人，可神氣了?？墒堑任耶?dāng)上了值日組長(zhǎng)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)事情并不是我想象的那樣。
那天早上，我在值日的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，我就問(wèn)道：“你的紅領(lǐng)巾呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)戴”。我氣極了，大聲說(shuō)：“為什么沒(méi)有戴，老師說(shuō)過(guò)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，要站著讀書(shū)的。”他無(wú)可奈何地站了起來(lái)。哈哈，值日組長(zhǎng)真的好威風(fēng)啊?？粗鴦e人被我指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心里得意極了！
這時(shí)，我在走廊里又看見(jiàn)一位沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，飛快地走過(guò)去說(shuō)：“這位同學(xué)，你的……”我的話說(shuō)到一半就被他打斷了：“別擋我的路，我沒(méi)空搭理你?！蔽易屑?xì)一看，這是一位六年級(jí)的同學(xué)，又高又壯。頓時(shí)，我的氣勢(shì)就弱了下來(lái)。哎，還是放他走吧，于是我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)……事?！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)其他同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還有同學(xué)在說(shuō)我不配當(dāng)值日組長(zhǎng)，我羞愧得無(wú)地自容。
是?。∥也慌洚?dāng)值日組長(zhǎng)。因?yàn)橹等战M長(zhǎng)應(yīng)該按照規(guī)則，公平地行事，應(yīng)該做遵守規(guī)則、維護(hù)公平的使者，而不是恃強(qiáng)凌弱、為所欲為的化身。我為自己剛剛的行為感到慚愧，飛快地追上剛才的那位同學(xué)，堅(jiān)定地說(shuō)：“同學(xué)，你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴起來(lái)?！蹦俏煌瑢W(xué)仍然是一副兇巴巴的模樣，我心里雖然有些害怕，但是我知道我必須做一個(gè)盡職盡責(zé)的值日組長(zhǎng)。
這是我第親身經(jīng)歷理解了“公平”的含義，這件事將讓我受益一生。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇四
星期六，爸爸帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)，教我放風(fēng)箏，我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線系在風(fēng)箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他數(shù)著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大，就把線一收一放，風(fēng)箏就越飛越高，接著，就把線給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說(shuō)的，把風(fēng)箏放得高高的。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹(shù)上去了，我大聲地喊：“爸爸，風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹(shù)上去了。”幸好爸爸來(lái)得及時(shí)，風(fēng)箏還買(mǎi)有完全繞到樹(shù)上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來(lái)。
隨后，我又拿起風(fēng)箏的線，繼續(xù)放了起來(lái)，這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，不讓它再被風(fēng)吹到樹(shù)上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來(lái)越好了，我還真的學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏呢。
要是下個(gè)星期六，還是晴天，我還要到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇五
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈細(xì)碎的步伐來(lái)到了人間，她給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)，也給人們帶來(lái)了涼爽的秋分。
秋天家鄉(xiāng)的果園里，各種果子掛滿了枝頭，有紅色像火一樣的蘋(píng)果，有黃的像金子一樣的梨子，還有像海水一樣藍(lán)的藍(lán)莓，他們爭(zhēng)奇斗艷，比個(gè)頭，比長(zhǎng)相，比味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)彩虹色的果園，美麗極了。
秋天家鄉(xiāng)的田野上，各種莊稼都成熟了，高粱的小臉兒漲的通紅，稻谷就像一位年邁的老人，彎下了腰，好像在和秋姑娘鞠躬問(wèn)好，感謝秋姑娘讓自己成熟了。金黃色的向日葵也低下了頭，等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘，這讓我想起了“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的詩(shī)句。
秋天的樹(shù)木也是非常迷人的，有像蝴蝶一樣翩翩起舞的黃葉，帶著一絲絲涼風(fēng)向人們飄來(lái)，有成隊(duì)的大雁向南飛去，你看他們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，它們飛的多么自在多么開(kāi)心。
秋天真是太美了，我喜歡這個(gè)迷人的秋天。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇六
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。兔子感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗S。而我要感恩我的老師。
是?。±蠋熓巧袷サ穆殬I(yè)，老師是祖國(guó)的棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎么會(huì)有祖國(guó)今天的繁榮？老師就像園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，老師雖然不是我們的親人，但是卻勝過(guò)親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力，感恩老師給我飛翔的翅膀，感恩老師給我指明人生的方向，感恩老師給我放眼世界的慧眼，老師就像一枝紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲透我們的心田，像一種呼吸，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一陣春風(fēng)，給我們溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。
有人說(shuō)，師恩如山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)：“師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您！我的老師?！?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇七
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我8歲過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它披著一身粉紅色大衣，臉上有十二個(gè)彩色的“青春痘”，頭上長(zhǎng)著兩只米老鼠的耳朵，真是常常讓我們發(fā)笑。它還有兩只長(zhǎng)度不一樣的小手，那只長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，要比跑步的話，時(shí)針就跑的最慢啦！這個(gè)小鬧鐘中間有一個(gè)圓圓的小鼻子，是這個(gè)“小鼻子”整天催促那兩只小手為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”每天早晨我正做著美夢(mèng)的時(shí)候，它就會(huì)把我叫醒：“叮鈴鈴，小主人快起床，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！眲傞_(kāi)始，我很是不喜歡這位小鬧鐘發(fā)出的噪音，但是，漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)這是一種很美妙的聲音。因?yàn)樗刮颐刻焐蠈W(xué)都不會(huì)遲到，也讓我做每一件事情更懂得珍惜時(shí)間?，F(xiàn)在，小鬧鐘不僅是我的好朋友，也是我這一生中最不可缺少的好伙伴，我愛(ài)這個(gè)小巧精致的小鬧鐘。
我喜歡我的小鬧鐘，它忠實(shí)而又可靠，它做事非常有耐力，不會(huì)半途而廢，我特別感謝它一直默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)的一切。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇八
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
?。∥覑?ài)美麗的秋天。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇九
人們都說(shuō)本溪的水洞美不勝收，去了后才知道真是名副其實(shí)：在那里有用石頭搭成的雕塑，以及五彩斑斕的鐘乳石……
這個(gè)五一假期，媽媽帶我去了本溪水洞。我們首先來(lái)到了旱洞，旱洞里到雖然沒(méi)有水，但也很有意思：在旱洞中自然生成的小洞被人工制造LED燈照映得泛著紅光，旁邊還有一個(gè)告示牌：“此處有電，切勿觸碰！”
我和媽媽繼續(xù)走，走著走著，頭上開(kāi)始出現(xiàn)了鐘乳石，它還會(huì)滴水呢！從旱洞走出來(lái)后，這就到了水洞。我們坐上船后，就開(kāi)始觀景了，左右兩邊的巖石壁上“生長(zhǎng)”出各色各樣的石制雕塑，有“八仙過(guò)?！保叭和迲蛩?，“‘王’字雕塑”等等，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。然而，最吸引我的不是這些雕塑，而是我們頭頂上的鐘乳石：鐘乳石顏色各異，有深紅的，乳黃的，亮綠的，淡藍(lán)的，幻紫的……有的長(zhǎng)三十多厘米，短小精悍，有的則長(zhǎng)五米多，跟個(gè)龐然大物似的，有的呈龍爪形，炫酷十分，有的則呈尖刺形，散開(kāi)后霸氣＋足，別有洞天。
這就是本溪水洞，人山人海的本溪水洞，炫麗多彩的本溪水洞，充滿歡聲笑語(yǔ)的本溪水洞?！?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇十
我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向?qū)?，帶你們?lái)看一看吧！
春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來(lái)到了我們的校園?；▓@里枯黃的小草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，高興地挺起了腰板；柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽，隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈；心形湖里的冰解凍了；花兒也長(zhǎng)出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。
不知不覺(jué)間，夏天來(lái)了?；▓@里的大槐樹(shù)撐開(kāi)了大傘，為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所；花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)美麗，辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇一
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家走親戚，大約走了40分鐘的路程，我們終于到姥姥家了。
到了姥姥家，我就和弟弟、妹妹一起玩游戲，我們玩了很多游戲，比如：貓和老鼠、坦克點(diǎn)點(diǎn)轟、猴子搶球……玩的時(shí)候，姥姥養(yǎng)的鵝也不叫了，好像在看我們玩游戲。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到中午了但我們還在玩游戲。直到姥姥把做好的飯菜端了上來(lái)，我們才結(jié)束玩游戲，跟姥姥回到屋里吃飯。吃完飯，我和舅媽一起玩紙牌，結(jié)果，我輸?shù)靡凰俊Ｎ也环?，又找舅媽玩了?huì)斗地主、比大小、抽老鱉……終于，我在抽老鱉的時(shí)候才贏了一局，心里可高興了。
過(guò)了一會(huì)，妹妹要走了，我出去送送她?；貋?lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我弟弟坐在沙發(fā)上看電視。于是，我也坐在沙發(fā)看電視，動(dòng)畫(huà)片一個(gè)接一個(gè)，先是成龍歷險(xiǎn)記，然后是喜洋洋與灰太狼，最后是熊出沒(méi)，真是太可笑了。
看完動(dòng)畫(huà)片，姥姥讓我們吃月餅，我們吃的月餅豆沙味，這是我最喜歡的味道，香味吸引來(lái)了許許多多的小鳥(niǎo)，月餅真好吃呀。走親戚真有趣呀！
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇二
我的媽媽是一位普普通通的婦女。她今年三十五歲，身高一米六七，身材十分苗條，長(zhǎng)著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙很協(xié)調(diào)的單皮眼，非常惹人喜歡。
媽媽既勤快又能干。她每天變著花樣做飯，經(jīng)常為一家人洗衣服，還把家里收拾得干凈整潔，給全家人營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。從單位下崗后，她自己又找了一份工作，干得十分出色。
媽媽很關(guān)心我的健康。有一次我生病了，她急忙騎著自行車(chē)送我上醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上吊針后，我躺在床上沒(méi)事干，媽媽怕我心里悶，就坐在旁邊陪我說(shuō)話，為我唱歌、講故事。我渴了，她就給我倒水喝，我的病很快就好了。
媽媽總是鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)。有一次我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中某煽?jī)不好，心里十分難過(guò)。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今后只要你能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題再細(xì)心點(diǎn)，媽媽相信你一定能考出好成績(jī)?！蔽衣?tīng)了之后很感動(dòng)，下決心要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
我好愛(ài)我的媽媽。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇三
在班級(jí)里，我以為值日組長(zhǎng)可以隨意管人，可神氣了?？墒堑任耶?dāng)上了值日組長(zhǎng)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)事情并不是我想象的那樣。
那天早上，我在值日的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，我就問(wèn)道：“你的紅領(lǐng)巾呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)戴”。我氣極了，大聲說(shuō)：“為什么沒(méi)有戴，老師說(shuō)過(guò)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，要站著讀書(shū)的。”他無(wú)可奈何地站了起來(lái)。哈哈，值日組長(zhǎng)真的好威風(fēng)啊?？粗鴦e人被我指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的心里得意極了！
這時(shí)，我在走廊里又看見(jiàn)一位沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，飛快地走過(guò)去說(shuō)：“這位同學(xué)，你的……”我的話說(shuō)到一半就被他打斷了：“別擋我的路，我沒(méi)空搭理你?！蔽易屑?xì)一看，這是一位六年級(jí)的同學(xué)，又高又壯。頓時(shí)，我的氣勢(shì)就弱了下來(lái)。哎，還是放他走吧，于是我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)……事?！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)其他同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還有同學(xué)在說(shuō)我不配當(dāng)值日組長(zhǎng)，我羞愧得無(wú)地自容。
是?。∥也慌洚?dāng)值日組長(zhǎng)。因?yàn)橹等战M長(zhǎng)應(yīng)該按照規(guī)則，公平地行事，應(yīng)該做遵守規(guī)則、維護(hù)公平的使者，而不是恃強(qiáng)凌弱、為所欲為的化身。我為自己剛剛的行為感到慚愧，飛快地追上剛才的那位同學(xué)，堅(jiān)定地說(shuō)：“同學(xué)，你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴起來(lái)?！蹦俏煌瑢W(xué)仍然是一副兇巴巴的模樣，我心里雖然有些害怕，但是我知道我必須做一個(gè)盡職盡責(zé)的值日組長(zhǎng)。
這是我第親身經(jīng)歷理解了“公平”的含義，這件事將讓我受益一生。
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇四
星期六，爸爸帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)，教我放風(fēng)箏，我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線系在風(fēng)箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他數(shù)著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大，就把線一收一放，風(fēng)箏就越飛越高，接著，就把線給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說(shuō)的，把風(fēng)箏放得高高的。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹(shù)上去了，我大聲地喊：“爸爸，風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹(shù)上去了。”幸好爸爸來(lái)得及時(shí)，風(fēng)箏還買(mǎi)有完全繞到樹(shù)上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來(lái)。
隨后，我又拿起風(fēng)箏的線，繼續(xù)放了起來(lái)，這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，不讓它再被風(fēng)吹到樹(shù)上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來(lái)越好了，我還真的學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏呢。
要是下個(gè)星期六，還是晴天，我還要到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏?！?BR> 5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇五
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈細(xì)碎的步伐來(lái)到了人間，她給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)，也給人們帶來(lái)了涼爽的秋分。
秋天家鄉(xiāng)的果園里，各種果子掛滿了枝頭，有紅色像火一樣的蘋(píng)果，有黃的像金子一樣的梨子，還有像海水一樣藍(lán)的藍(lán)莓，他們爭(zhēng)奇斗艷，比個(gè)頭，比長(zhǎng)相，比味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)彩虹色的果園，美麗極了。
秋天家鄉(xiāng)的田野上，各種莊稼都成熟了，高粱的小臉兒漲的通紅，稻谷就像一位年邁的老人，彎下了腰，好像在和秋姑娘鞠躬問(wèn)好，感謝秋姑娘讓自己成熟了。金黃色的向日葵也低下了頭，等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘，這讓我想起了“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的詩(shī)句。
秋天的樹(shù)木也是非常迷人的，有像蝴蝶一樣翩翩起舞的黃葉，帶著一絲絲涼風(fēng)向人們飄來(lái)，有成隊(duì)的大雁向南飛去，你看他們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，它們飛的多么自在多么開(kāi)心。
秋天真是太美了，我喜歡這個(gè)迷人的秋天。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇六
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。兔子感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗S。而我要感恩我的老師。
是?。±蠋熓巧袷サ穆殬I(yè)，老師是祖國(guó)的棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎么會(huì)有祖國(guó)今天的繁榮？老師就像園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，老師雖然不是我們的親人，但是卻勝過(guò)親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力，感恩老師給我飛翔的翅膀，感恩老師給我指明人生的方向，感恩老師給我放眼世界的慧眼，老師就像一枝紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲透我們的心田，像一種呼吸，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一陣春風(fēng)，給我們溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。
有人說(shuō)，師恩如山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)：“師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。感恩您！我的老師?！?BR> 7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇七
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我8歲過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它披著一身粉紅色大衣，臉上有十二個(gè)彩色的“青春痘”，頭上長(zhǎng)著兩只米老鼠的耳朵，真是常常讓我們發(fā)笑。它還有兩只長(zhǎng)度不一樣的小手，那只長(zhǎng)的是分針，短的是時(shí)針，要比跑步的話，時(shí)針就跑的最慢啦！這個(gè)小鬧鐘中間有一個(gè)圓圓的小鼻子，是這個(gè)“小鼻子”整天催促那兩只小手為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”每天早晨我正做著美夢(mèng)的時(shí)候，它就會(huì)把我叫醒：“叮鈴鈴，小主人快起床，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！眲傞_(kāi)始，我很是不喜歡這位小鬧鐘發(fā)出的噪音，但是，漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)這是一種很美妙的聲音。因?yàn)樗刮颐刻焐蠈W(xué)都不會(huì)遲到，也讓我做每一件事情更懂得珍惜時(shí)間?，F(xiàn)在，小鬧鐘不僅是我的好朋友，也是我這一生中最不可缺少的好伙伴，我愛(ài)這個(gè)小巧精致的小鬧鐘。
我喜歡我的小鬧鐘，它忠實(shí)而又可靠，它做事非常有耐力，不會(huì)半途而廢，我特別感謝它一直默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)的一切。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇八
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一起，非常茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，非常扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
?。∥覑?ài)美麗的秋天。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇九
人們都說(shuō)本溪的水洞美不勝收，去了后才知道真是名副其實(shí)：在那里有用石頭搭成的雕塑，以及五彩斑斕的鐘乳石……
這個(gè)五一假期，媽媽帶我去了本溪水洞。我們首先來(lái)到了旱洞，旱洞里到雖然沒(méi)有水，但也很有意思：在旱洞中自然生成的小洞被人工制造LED燈照映得泛著紅光，旁邊還有一個(gè)告示牌：“此處有電，切勿觸碰！”
我和媽媽繼續(xù)走，走著走著，頭上開(kāi)始出現(xiàn)了鐘乳石，它還會(huì)滴水呢！從旱洞走出來(lái)后，這就到了水洞。我們坐上船后，就開(kāi)始觀景了，左右兩邊的巖石壁上“生長(zhǎng)”出各色各樣的石制雕塑，有“八仙過(guò)?！保叭和迲蛩?，“‘王’字雕塑”等等，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。然而，最吸引我的不是這些雕塑，而是我們頭頂上的鐘乳石：鐘乳石顏色各異，有深紅的，乳黃的，亮綠的，淡藍(lán)的，幻紫的……有的長(zhǎng)三十多厘米，短小精悍，有的則長(zhǎng)五米多，跟個(gè)龐然大物似的，有的呈龍爪形，炫酷十分，有的則呈尖刺形，散開(kāi)后霸氣＋足，別有洞天。
這就是本溪水洞，人山人海的本溪水洞，炫麗多彩的本溪水洞，充滿歡聲笑語(yǔ)的本溪水洞?！?BR> 10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文400字 篇十
我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向?qū)?，帶你們?lái)看一看吧！
春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來(lái)到了我們的校園?；▓@里枯黃的小草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，高興地挺起了腰板；柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽，隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈；心形湖里的冰解凍了；花兒也長(zhǎng)出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。
不知不覺(jué)間，夏天來(lái)了?；▓@里的大槐樹(shù)撐開(kāi)了大傘，為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所；花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)美麗，辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！