2023年廣東汕頭市濠江區(qū)西墩小學一年級新生入學教育通知已公布，8月30日上午開始入學教育，下面為您詳細介紹一下本次新生入學教育工作的具體事宜，希望大家及時關注，如有相關疑問，請關注少兒升學頻道為您實時做出的更新。
一、新生入學教育
1.時間：2023年8月30日上午8:20--11:00。
2.地點：后教學樓一層101、102班教室。
3.注意事項
（1）因校園安全管理要求，家長請不要進校，只送孩子到校門口。學校有安排志愿者引導孩子進入教室。
（2）班級分班信息將公布在校門口，請家長們掃碼關注學校公眾號、加入班級微信群。進群后請將群昵稱修改為：“XX同學媽媽或爸爸等”。請家長在群內要弘揚正能量，有意見請當面或電話跟老師反映，不得散布負面信息、發(fā)布廣告等。
（3）新學期學校將啟動學生中午校內托管服務，主要是午睡和午膳，有需要的家長可跟班主任申請（具體請家長填報相關申請表，9月1日開學交給班主任老師）。
二、入學用品準備
學習用品：
1.雙肩書包：不宜過大，以輕便為主，肩帶寬厚舒適、長短合適，不要用拉桿書包。
2.文具袋：不用太花哨，也不要太多功能，建議選擇筆袋。
3.鉛筆：選擇品牌木質鉛筆，至少準備5支削好的HB鉛筆并備鉛筆套，可在尾端貼上姓名；不購買自動鉛筆。
4.橡皮：無香味，造型簡單，能擦拭干凈就好。
5.直尺：15厘米至20厘米長，好是透明材質，一邊有波浪線，能夠裝進筆袋，圖案、形狀盡量簡單。
6.書皮：選擇能清晰看到書名的透明環(huán)保書皮，寫上學校、班級、姓名、學號等，不用塑料抽桿夾。
7.姓名小卡座：孩子剛到小學，老師和同學們彼此都是陌生的，為盡快讓大家互相熟悉，請家長陪孩子做一張“姓名卡”，放在課桌一角。
生活用品：
1.水壺：常備一個裝溫水的大小合適、開關方便的水壺，不用玻璃等易碎材質；好能放在書包側袋。
2.運動鞋：要求每天穿運動鞋，不穿皮鞋、涼鞋、拖鞋。不會自己系鞋帶的孩子盡量不要穿有鞋帶的鞋。
3.午休用品：有需要中午在學校午睡、午膳的學生，請家長給孩子準備午休用品，原來幼兒園使用的那套用品清洗晾曬好也可以。需要重新購買，學校將要求統(tǒng)一午睡用品的標識、色彩和款式。
三、入學心理準備
請家長們協(xié)助孩子循序漸進調整心理狀態(tài)，做好入讀一年級心理準備：
1.做好心理建設：建立入學愉悅感，經(jīng)常跟孩子講小學生的活動內容，告訴孩子在小學可以認識更多的新朋友、學到很多有趣的知識和本領等，激發(fā)他們成為小學生的愿望。
2.培養(yǎng)積極情緒：多說鼓勵的話，例如“你真的越來越像小學生了”“你真的長大了”，這些語言可以讓孩子對小學生活充滿向往，培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度。
3.培養(yǎng)表達能力：培養(yǎng)孩子主動溝通的能力，如能主動與老師同學打招呼，會簡單介紹自己，能主動與小朋友一起玩耍，會用簡單的禮貌用語。
四、學習習慣準備
1．愛閱讀：可準備一些繪本或帶拼音讀物，每天保證必要的閱讀時間（建議至少15分鐘），提倡親子閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣。
2．善傾聽：引導孩子做到聽別人說話時不插嘴，有問題聽完后再詢問。
3.會專注：平時注意培養(yǎng)孩子做事專心的習慣，不要邊學習邊做其它事。
4.正姿勢：在讀書寫字的過程中，坐姿、握筆姿勢要規(guī)范。
五、文明習慣準備
1.衛(wèi)生習慣：引導孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，如六步洗手法、打噴嚏禮儀等；不亂丟垃圾，學習簡單的垃圾分類知識。
2.作息習慣：早睡早起，保證每天有充足的睡眠時間。建議家長和孩子共同商量制作一張作息時間表，督促孩子遵守、堅持。
3.運動習慣：陪伴引導孩子積極開展體育鍛煉，找到自己喜歡的運動項目，保證每天一小時體育鍛煉時間。
4.熟記校園安全“三不、三要”：三不：不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不做危險行為；三要：要輕聲慢步、要靠右禮讓、要排隊慢行。
一、新生入學教育
1.時間：2023年8月30日上午8:20--11:00。
2.地點：后教學樓一層101、102班教室。
3.注意事項
（1）因校園安全管理要求，家長請不要進校，只送孩子到校門口。學校有安排志愿者引導孩子進入教室。
（2）班級分班信息將公布在校門口，請家長們掃碼關注學校公眾號、加入班級微信群。進群后請將群昵稱修改為：“XX同學媽媽或爸爸等”。請家長在群內要弘揚正能量，有意見請當面或電話跟老師反映，不得散布負面信息、發(fā)布廣告等。
（3）新學期學校將啟動學生中午校內托管服務，主要是午睡和午膳，有需要的家長可跟班主任申請（具體請家長填報相關申請表，9月1日開學交給班主任老師）。
二、入學用品準備
學習用品：
1.雙肩書包：不宜過大，以輕便為主，肩帶寬厚舒適、長短合適，不要用拉桿書包。
2.文具袋：不用太花哨，也不要太多功能，建議選擇筆袋。
3.鉛筆：選擇品牌木質鉛筆，至少準備5支削好的HB鉛筆并備鉛筆套，可在尾端貼上姓名；不購買自動鉛筆。
4.橡皮：無香味，造型簡單，能擦拭干凈就好。
5.直尺：15厘米至20厘米長，好是透明材質，一邊有波浪線，能夠裝進筆袋，圖案、形狀盡量簡單。
6.書皮：選擇能清晰看到書名的透明環(huán)保書皮，寫上學校、班級、姓名、學號等，不用塑料抽桿夾。
7.姓名小卡座：孩子剛到小學，老師和同學們彼此都是陌生的，為盡快讓大家互相熟悉，請家長陪孩子做一張“姓名卡”，放在課桌一角。
生活用品：
1.水壺：常備一個裝溫水的大小合適、開關方便的水壺，不用玻璃等易碎材質；好能放在書包側袋。
2.運動鞋：要求每天穿運動鞋，不穿皮鞋、涼鞋、拖鞋。不會自己系鞋帶的孩子盡量不要穿有鞋帶的鞋。
3.午休用品：有需要中午在學校午睡、午膳的學生，請家長給孩子準備午休用品，原來幼兒園使用的那套用品清洗晾曬好也可以。需要重新購買，學校將要求統(tǒng)一午睡用品的標識、色彩和款式。
三、入學心理準備
請家長們協(xié)助孩子循序漸進調整心理狀態(tài)，做好入讀一年級心理準備：
1.做好心理建設：建立入學愉悅感，經(jīng)常跟孩子講小學生的活動內容，告訴孩子在小學可以認識更多的新朋友、學到很多有趣的知識和本領等，激發(fā)他們成為小學生的愿望。
2.培養(yǎng)積極情緒：多說鼓勵的話，例如“你真的越來越像小學生了”“你真的長大了”，這些語言可以讓孩子對小學生活充滿向往，培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度。
3.培養(yǎng)表達能力：培養(yǎng)孩子主動溝通的能力，如能主動與老師同學打招呼，會簡單介紹自己，能主動與小朋友一起玩耍，會用簡單的禮貌用語。
四、學習習慣準備
1．愛閱讀：可準備一些繪本或帶拼音讀物，每天保證必要的閱讀時間（建議至少15分鐘），提倡親子閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣。
2．善傾聽：引導孩子做到聽別人說話時不插嘴，有問題聽完后再詢問。
3.會專注：平時注意培養(yǎng)孩子做事專心的習慣，不要邊學習邊做其它事。
4.正姿勢：在讀書寫字的過程中，坐姿、握筆姿勢要規(guī)范。
五、文明習慣準備
1.衛(wèi)生習慣：引導孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，如六步洗手法、打噴嚏禮儀等；不亂丟垃圾，學習簡單的垃圾分類知識。
2.作息習慣：早睡早起，保證每天有充足的睡眠時間。建議家長和孩子共同商量制作一張作息時間表，督促孩子遵守、堅持。
3.運動習慣：陪伴引導孩子積極開展體育鍛煉，找到自己喜歡的運動項目，保證每天一小時體育鍛煉時間。
4.熟記校園安全“三不、三要”：三不：不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不做危險行為；三要：要輕聲慢步、要靠右禮讓、要排隊慢行。