童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇一
螢火蟲(chóng)沒(méi)有朋友，一天晚上，螢火蟲(chóng)帶著小燈籠去找朋友。
螢火蟲(chóng)飛過(guò)草叢，觀察了一只小螞蟻。螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小螞蟻，你能做我的朋友嘛？”小螞蟻說(shuō)：“好?。『冒。 蔽灮鹣x(chóng)快樂(lè)地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小螞蟻說(shuō)：“我迷路了，你幫我照照亮吧！”螢火蟲(chóng)不快樂(lè)地說(shuō)：“我不能幫你照亮，我要去找朋友。”說(shuō)完，螢火蟲(chóng)就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲(chóng)飛啊飛，它觀察了一只小蚱蜢，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小蚱蜢，你能做我的朋友嗎？”小蚱蜢說(shuō)：“好?。 蔽灮鹣x(chóng)快樂(lè)地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小蚱蜢說(shuō)：“我弟弟到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，媽媽讓我出來(lái)找，你幫我一起找吧！”螢火蟲(chóng)不快樂(lè)地說(shuō)：“我不能跟你一起去找，我要去找朋友?！闭f(shuō)完，螢火蟲(chóng)就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲(chóng)找啊找，找了一個(gè)晚上，也沒(méi)有交到一個(gè)朋友，螢火蟲(chóng)只好垂頭喪氣地回家了。
2.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇二
飛天貓說(shuō)話聲音低低的，聽(tīng)起來(lái)特別溫柔。
旺旺狗就不一樣了，他說(shuō)起話來(lái)總是很大聲，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。
星期六的中午，旺旺狗來(lái)到飛天貓的.樓下，扯著嗓子喊：“哎，飛天貓，我們一起去找小淘猴玩吧！”
飛天貓悄悄的回答：“你小聲一點(diǎn)兒，我媽媽剛吃了感冒藥，正在午睡呢。”
旺旺狗急著去玩耍，他又大聲嚷嚷起來(lái)：“快點(diǎn)兒，我們都等著你呢！”
這下糟了，貓媽媽被旺旺狗的大嗓門(mén)吵醒啦，還咳嗽了起來(lái)。
飛天貓對(duì)著旺旺狗發(fā)脾氣：“你說(shuō)話就不能小聲點(diǎn)兒?jiǎn)?？真討厭！?BR> 旺旺狗一聽(tīng)，又委屈又生氣，嗓門(mén)更大了，“是你說(shuō)話沒(méi)力氣，連蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)你再哼哼什么！”
“哼！”飛天貓和旺旺狗氣得轉(zhuǎn)過(guò)身你，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。
小淘猴連忙來(lái)勸架，他先對(duì)旺旺狗說(shuō)：“中午大家在休息，你大聲說(shuō)話打擾了貓媽媽?zhuān)悄愕腻e(cuò)，對(duì)飛天貓說(shuō)聲對(duì)不起吧！”接著又對(duì)飛天貓說(shuō)：“旺旺狗不是故意的，你原諒他吧！”
聽(tīng)了小淘猴的話，旺旺狗和飛天貓都不好意思地笑了。
3.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇三
小蝸牛今年7歲了，該去上學(xué)了。蝸牛媽媽給小蝸牛買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，書(shū)包上有許多小花，有紅的、黃的、粉的......然后小蝸牛把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備明天去學(xué)校報(bào)到。
第一天，小蝸牛特別興奮，早早的就背上書(shū)包，去往學(xué)校的路上。在上學(xué)的路上，小蝸牛碰到了蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你要爬快點(diǎn)，不然就要遲到了?！毙∥伵；卮鸬溃骸爸懒耍憬?。”說(shuō)完，它又繼續(xù)爬呀爬。爬呀爬。可是小蝸牛到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)關(guān)上大門(mén)了，小蝸牛只好回家了。
第二天，小蝸牛天不亮就起床了，在路上，它看到小兔子從它身邊飛奔而過(guò)，小蝸牛看到了，它想：如果我可以像兔子一樣飛快地跑來(lái)跑去或者像小鳥(niǎo)一樣能在天上飛來(lái)飛去，那該多好呀！等它爬到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)上后一節(jié)課了，小蝸牛非常傷心。
第三天，小蝸牛一出門(mén)就看見(jiàn)小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，小熊熱情地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“早上好，小蝸牛。”小蝸?？吹叫⌒艿淖孕熊?chē)車(chē)輪是圓形的，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它想：“小熊的車(chē)輪是圓的，我的外殼也是圓的，我把頭縮進(jìn)殼里，也可以像輪子一樣滾到學(xué)校。小蝸牛放學(xué)后高高興興地回家了。
小蝸牛回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我沒(méi)有遲到。”媽媽問(wèn)：“你是怎樣到學(xué)校到？”小蝸牛說(shuō)：“我看見(jiàn)小熊騎的自行車(chē)車(chē)輪是圓的，我就把頭縮進(jìn)殼里，把自己當(dāng)成了輪子滾到了學(xué)校。”媽媽夸小蝸牛說(shuō)：“你真聰明！”
從此以后，小蝸牛上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。
4.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇四
一天，豬媽媽叫小豬去買(mǎi)一個(gè)鍋，晚上，做一鍋好吃的排骨，小豬開(kāi)心地一口答應(yīng)。臨走時(shí)豬媽媽給小豬一塊奶酪，中午的時(shí)候吃，就這樣小豬開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。
小豬哼著快樂(lè)的小調(diào)一搖一擺地走著，忽然，一個(gè)身影向他走來(lái)。原來(lái)是狐貍大哥，狐貍大哥看到小豬手上那塊誘人的奶酪，饞的直流口水，便對(duì)小豬假惺惺地說(shuō)：“豬小弟，你這是要去哪?。俊毙∝i看了看：狐貍大哥肯定不懷好意，便裝出一副笑瞇瞇的表情說(shuō)：“去百貨商店買(mǎi)鍋哩！”
狐貍可開(kāi)心了，以為小豬不會(huì)防備自己了，但它卻沒(méi)想到自己已經(jīng)走進(jìn)了小豬的圈套，它又問(wèn)：“買(mǎi)鍋干什么”小豬說(shuō)：“買(mǎi)鍋回去給媽媽燒排骨！”狐貍忘記了奶酪，想吃排骨了。小豬說(shuō)：“要不今天我請(qǐng)客吧！”狐貍一口答應(yīng)。
回到了家，小豬去廚房，偷偷告訴媽媽?zhuān)骸昂倎?lái)了！”咕嚕咕嚕了好久才出來(lái)說(shuō)：“家里沒(méi)柴了，得出去找，請(qǐng)稍等?！焙偞饝?yīng)了小豬，小豬找了一堆石頭，放到麻袋里帶來(lái)回去，豬媽媽幫忙把這些石頭涂成了排骨的顏色，端到了桌上，狐貍夾起了一塊，放在嘴里猛嚼，一下崩掉了好幾顆牙，灰溜溜的跑掉了。
從此，狐貍再也不敢招惹小豬一家了。
5.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇五
一連下了幾天大雨，稻田里積滿了水，連田埂也淹沒(méi)了。
一條小鯉魚(yú)越過(guò)田埂，順著水渠游啊游，游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見(jiàn)過(guò)鯉魚(yú)。小蝦怯生生地游上前來(lái)問(wèn)小鯉魚(yú)：“老爺爺，你從哪里來(lái)？”“哈哈！”小鯉魚(yú)大笑起來(lái)，“什么，你叫我老爺爺？”小蝦又說(shuō)：“你不是爺爺，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鯉魚(yú)說(shuō)：“我的年齡還小，大家都叫我小鯉魚(yú)！”
“那，你為什么長(zhǎng)著胡子，它有什么用？”小烏龜爬上前問(wèn)?！八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰?，找東西，用處大著哩！”小鯉魚(yú)說(shuō)。
就這樣，小鯉魚(yú)和小蝦、小龜他們熟悉起來(lái)，一起玩，一起找食物吃。
一天，小鯉魚(yú)給大家講故事，說(shuō)他原來(lái)住在稻田里?！澳阕≡诘咎锢铮俊毙『影鰡?wèn)，“你是怎樣越過(guò)田埂的呢？”小鯉魚(yú)說(shuō)：“農(nóng)民伯伯在稻田里養(yǎng)魚(yú)，當(dāng)我還是小魚(yú)苗時(shí)，就被放養(yǎng)在稻田里了！”小鯉魚(yú)接著又說(shuō)：“我在稻田里吃孑孓、螟蟲(chóng)，稻子特別歡迎我！”
小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚(yú)，說(shuō)：“小鯉魚(yú)，你真幸福！”
大家正玩得高興，調(diào)皮的小蝦悄悄游到小鯉魚(yú)身后，想逗他一下。誰(shuí)知，小蝦還沒(méi)靠近他身邊，小鯉魚(yú)就覺(jué)察到了，一甩尾巴，把小蝦推出去老遠(yuǎn)。
小蝦問(wèn)：“小鯉魚(yú)，我在你背后，你怎么看得見(jiàn)我呢？”小鯉魚(yú)指著身體兩側(cè)的兩條線說(shuō)：“是它們報(bào)告給我的'！”
原來(lái)，小鯉魚(yú)的側(cè)線非常靈敏，水一動(dòng)，他就知道，就像一對(duì)報(bào)警器。
1.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇一
螢火蟲(chóng)沒(méi)有朋友，一天晚上，螢火蟲(chóng)帶著小燈籠去找朋友。
螢火蟲(chóng)飛過(guò)草叢，觀察了一只小螞蟻。螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小螞蟻，你能做我的朋友嘛？”小螞蟻說(shuō)：“好?。『冒。 蔽灮鹣x(chóng)快樂(lè)地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小螞蟻說(shuō)：“我迷路了，你幫我照照亮吧！”螢火蟲(chóng)不快樂(lè)地說(shuō)：“我不能幫你照亮，我要去找朋友。”說(shuō)完，螢火蟲(chóng)就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲(chóng)飛啊飛，它觀察了一只小蚱蜢，螢火蟲(chóng)說(shuō)：“小蚱蜢，你能做我的朋友嗎？”小蚱蜢說(shuō)：“好?。 蔽灮鹣x(chóng)快樂(lè)地說(shuō)：“那你和我一起去玩吧！”小蚱蜢說(shuō)：“我弟弟到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，媽媽讓我出來(lái)找，你幫我一起找吧！”螢火蟲(chóng)不快樂(lè)地說(shuō)：“我不能跟你一起去找，我要去找朋友?！闭f(shuō)完，螢火蟲(chóng)就提著小燈籠飛走了。
螢火蟲(chóng)找啊找，找了一個(gè)晚上，也沒(méi)有交到一個(gè)朋友，螢火蟲(chóng)只好垂頭喪氣地回家了。
2.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇二
飛天貓說(shuō)話聲音低低的，聽(tīng)起來(lái)特別溫柔。
旺旺狗就不一樣了，他說(shuō)起話來(lái)總是很大聲，生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)似的。
星期六的中午，旺旺狗來(lái)到飛天貓的.樓下，扯著嗓子喊：“哎，飛天貓，我們一起去找小淘猴玩吧！”
飛天貓悄悄的回答：“你小聲一點(diǎn)兒，我媽媽剛吃了感冒藥，正在午睡呢。”
旺旺狗急著去玩耍，他又大聲嚷嚷起來(lái)：“快點(diǎn)兒，我們都等著你呢！”
這下糟了，貓媽媽被旺旺狗的大嗓門(mén)吵醒啦，還咳嗽了起來(lái)。
飛天貓對(duì)著旺旺狗發(fā)脾氣：“你說(shuō)話就不能小聲點(diǎn)兒?jiǎn)?？真討厭！?BR> 旺旺狗一聽(tīng)，又委屈又生氣，嗓門(mén)更大了，“是你說(shuō)話沒(méi)力氣，連蚊子都聽(tīng)不見(jiàn)你再哼哼什么！”
“哼！”飛天貓和旺旺狗氣得轉(zhuǎn)過(guò)身你，誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。
小淘猴連忙來(lái)勸架，他先對(duì)旺旺狗說(shuō)：“中午大家在休息，你大聲說(shuō)話打擾了貓媽媽?zhuān)悄愕腻e(cuò)，對(duì)飛天貓說(shuō)聲對(duì)不起吧！”接著又對(duì)飛天貓說(shuō)：“旺旺狗不是故意的，你原諒他吧！”
聽(tīng)了小淘猴的話，旺旺狗和飛天貓都不好意思地笑了。
3.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇三
小蝸牛今年7歲了，該去上學(xué)了。蝸牛媽媽給小蝸牛買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包，書(shū)包上有許多小花，有紅的、黃的、粉的......然后小蝸牛把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備明天去學(xué)校報(bào)到。
第一天，小蝸牛特別興奮，早早的就背上書(shū)包，去往學(xué)校的路上。在上學(xué)的路上，小蝸牛碰到了蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你要爬快點(diǎn)，不然就要遲到了?！毙∥伵；卮鸬溃骸爸懒耍憬?。”說(shuō)完，它又繼續(xù)爬呀爬。爬呀爬。可是小蝸牛到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)關(guān)上大門(mén)了，小蝸牛只好回家了。
第二天，小蝸牛天不亮就起床了，在路上，它看到小兔子從它身邊飛奔而過(guò)，小蝸牛看到了，它想：如果我可以像兔子一樣飛快地跑來(lái)跑去或者像小鳥(niǎo)一樣能在天上飛來(lái)飛去，那該多好呀！等它爬到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)上后一節(jié)課了，小蝸牛非常傷心。
第三天，小蝸牛一出門(mén)就看見(jiàn)小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了，小熊熱情地對(duì)小蝸牛說(shuō)：“早上好，小蝸牛。”小蝸?？吹叫⌒艿淖孕熊?chē)車(chē)輪是圓形的，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它想：“小熊的車(chē)輪是圓的，我的外殼也是圓的，我把頭縮進(jìn)殼里，也可以像輪子一樣滾到學(xué)校。小蝸牛放學(xué)后高高興興地回家了。
小蝸牛回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我沒(méi)有遲到。”媽媽問(wèn)：“你是怎樣到學(xué)校到？”小蝸牛說(shuō)：“我看見(jiàn)小熊騎的自行車(chē)車(chē)輪是圓的，我就把頭縮進(jìn)殼里，把自己當(dāng)成了輪子滾到了學(xué)校。”媽媽夸小蝸牛說(shuō)：“你真聰明！”
從此以后，小蝸牛上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。
4.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇四
一天，豬媽媽叫小豬去買(mǎi)一個(gè)鍋，晚上，做一鍋好吃的排骨，小豬開(kāi)心地一口答應(yīng)。臨走時(shí)豬媽媽給小豬一塊奶酪，中午的時(shí)候吃，就這樣小豬開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。
小豬哼著快樂(lè)的小調(diào)一搖一擺地走著，忽然，一個(gè)身影向他走來(lái)。原來(lái)是狐貍大哥，狐貍大哥看到小豬手上那塊誘人的奶酪，饞的直流口水，便對(duì)小豬假惺惺地說(shuō)：“豬小弟，你這是要去哪?。俊毙∝i看了看：狐貍大哥肯定不懷好意，便裝出一副笑瞇瞇的表情說(shuō)：“去百貨商店買(mǎi)鍋哩！”
狐貍可開(kāi)心了，以為小豬不會(huì)防備自己了，但它卻沒(méi)想到自己已經(jīng)走進(jìn)了小豬的圈套，它又問(wèn)：“買(mǎi)鍋干什么”小豬說(shuō)：“買(mǎi)鍋回去給媽媽燒排骨！”狐貍忘記了奶酪，想吃排骨了。小豬說(shuō)：“要不今天我請(qǐng)客吧！”狐貍一口答應(yīng)。
回到了家，小豬去廚房，偷偷告訴媽媽?zhuān)骸昂倎?lái)了！”咕嚕咕嚕了好久才出來(lái)說(shuō)：“家里沒(méi)柴了，得出去找，請(qǐng)稍等?！焙偞饝?yīng)了小豬，小豬找了一堆石頭，放到麻袋里帶來(lái)回去，豬媽媽幫忙把這些石頭涂成了排骨的顏色，端到了桌上，狐貍夾起了一塊，放在嘴里猛嚼，一下崩掉了好幾顆牙，灰溜溜的跑掉了。
從此，狐貍再也不敢招惹小豬一家了。
5.適合9歲孩子聽(tīng)的童話故事 篇五
一連下了幾天大雨，稻田里積滿了水，連田埂也淹沒(méi)了。
一條小鯉魚(yú)越過(guò)田埂，順著水渠游啊游，游到了小河里。小河里住著小蝦、小龜、小蟹、小河蚌，他們從未見(jiàn)過(guò)鯉魚(yú)。小蝦怯生生地游上前來(lái)問(wèn)小鯉魚(yú)：“老爺爺，你從哪里來(lái)？”“哈哈！”小鯉魚(yú)大笑起來(lái)，“什么，你叫我老爺爺？”小蝦又說(shuō)：“你不是爺爺，那一定是伯伯、叔叔啦！”小鯉魚(yú)說(shuō)：“我的年齡還小，大家都叫我小鯉魚(yú)！”
“那，你為什么長(zhǎng)著胡子，它有什么用？”小烏龜爬上前問(wèn)?！八梢詭臀以诤诎档牡胤教铰?，找東西，用處大著哩！”小鯉魚(yú)說(shuō)。
就這樣，小鯉魚(yú)和小蝦、小龜他們熟悉起來(lái)，一起玩，一起找食物吃。
一天，小鯉魚(yú)給大家講故事，說(shuō)他原來(lái)住在稻田里?！澳阕≡诘咎锢铮俊毙『影鰡?wèn)，“你是怎樣越過(guò)田埂的呢？”小鯉魚(yú)說(shuō)：“農(nóng)民伯伯在稻田里養(yǎng)魚(yú)，當(dāng)我還是小魚(yú)苗時(shí)，就被放養(yǎng)在稻田里了！”小鯉魚(yú)接著又說(shuō)：“我在稻田里吃孑孓、螟蟲(chóng)，稻子特別歡迎我！”
小龜、小河蚌都非常羨慕小鯉魚(yú)，說(shuō)：“小鯉魚(yú)，你真幸福！”
大家正玩得高興，調(diào)皮的小蝦悄悄游到小鯉魚(yú)身后，想逗他一下。誰(shuí)知，小蝦還沒(méi)靠近他身邊，小鯉魚(yú)就覺(jué)察到了，一甩尾巴，把小蝦推出去老遠(yuǎn)。
小蝦問(wèn)：“小鯉魚(yú)，我在你背后，你怎么看得見(jiàn)我呢？”小鯉魚(yú)指著身體兩側(cè)的兩條線說(shuō)：“是它們報(bào)告給我的'！”
原來(lái)，小鯉魚(yú)的側(cè)線非常靈敏，水一動(dòng)，他就知道，就像一對(duì)報(bào)警器。