幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞(實(shí)用12篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師,大家下午好!
    五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國(guó)詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
    “下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”
    人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx
    人員安排:xx教師
    1、獨(dú)舞人員安排:xxx
    2、小品/相聲人員安排:xxx、xxx、xxx
    3、獨(dú)唱人員安排:xxx
    4、詩詞歌賦
    一個(gè)生命,滲入了一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩魂,沱*系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離*長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。
    感謝xx小朋友的*朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。
    1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)
    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。快樂的時(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的*,今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,謝謝大家,接下來請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng),讓寶貝們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們。
    乙:大家下午好!首先十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng),對(duì)你們的到來表示最熱烈的'歡迎!
    甲:端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
    乙:中國(guó)傳統(tǒng)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。
    甲:我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請(qǐng)老師把園長(zhǎng)阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。
    甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
    乙:下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?
    甲:哇!好漂亮的五彩手繩哦!
    乙:寶貝們喜不喜歡???寶貝們愛不愛它呀?
    甲:寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?
    乙:他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好?
    甲:請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸!
    乙:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機(jī)勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來!
    甲:父愛同母愛一樣無私,他不求回報(bào);正所謂:大愛無聲。
    乙:只有用心才能體會(huì),感謝爸爸默默無聞的付出。
    甲:為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
    乙:濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!
    甲:xxx幼兒園xxx親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
    (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友。
    (乙)敬愛的老師、親愛的小朋友們。
    (合)大家上午好!
    (甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
    (乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
    (甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng)。
    (乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
    1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
    幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。
    邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
    1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
    "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
    請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
    師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
    2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的`來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
    "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
    組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
    "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。
    請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
    教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
    3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
    "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
    教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
    4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
    "小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
    "包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
    5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇四
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們。
    乙:大家下午好!首先十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng),對(duì)你們的到來表示最熱烈的.歡迎!
    甲:端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。
    甲:我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請(qǐng)老師把園長(zhǎng)阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。
    甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
    乙:下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?
    甲:哇!好漂亮的五彩手繩哦!
    乙:寶貝們喜不喜歡???寶貝們愛不愛它呀?
    甲:寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?
    乙:他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好?
    甲:請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸!
    乙:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機(jī)勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來!
    甲:父愛同母愛一樣無私,他不求回報(bào);正所謂:大愛無聲。
    乙:只有用心才能體會(huì),感謝爸爸默默無聞的付出。
    甲:為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。
    乙:濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!
    甲:xxx幼兒園xxx親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇五
    乙:大家上午好!
    甲:歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!
    乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間:xx?對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    甲:那端午節(jié)吃什么呀?
    乙:對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
    甲:非常高興今天我們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
    乙:首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
    甲:相信大家看了這樣的一個(gè)xxx,已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí),接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長(zhǎng)xx先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。
    乙:感謝xx園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
    甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
    乙:那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。
    甲:接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒我們的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
    1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
    2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
    3、下面就是我們包粽子的`環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下。
    乙:教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生。
    甲:大家都會(huì)了嗎?
    乙:我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。
    甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在我們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
    乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
    甲:在接下來的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家。
    乙:希望大家踴躍參加。
    甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
    乙:大家可以一試身手啦!
    甲:包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒??梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
    乙:再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧!
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇六
    乙:敬愛的老師、親愛的小朋友們
    合:大家上午好!
    甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的幼兒園,每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
    乙:我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
    甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),
    乙:來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
    邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
    活動(dòng)過程:
    "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
    請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
    師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
    "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
    組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
    "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?"幼兒分組交流。
    請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
    教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
    "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
    教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
    "小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧?。⒂變悍纸M和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
    "包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
    大家下午好!首先十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加親子活動(dòng),對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!
    端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。中國(guó)傳統(tǒng)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗,我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請(qǐng)老師把園長(zhǎng)阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下,請(qǐng)拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會(huì)兒請(qǐng)爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?好,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
    (在家長(zhǎng)給孩子系五彩絲繩的時(shí)候,主持人可以講講:為孩子系五彩絲繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗,它有著祈福納吉的美好寓意。端午節(jié)系五彩繩的習(xí)俗起源于漢代,至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”,隨水沖走的五彩繩就會(huì)變成小龍,帶走身上不好的東西,煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走,會(huì)給你帶來一年的好運(yùn)。)
    下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?哇!好漂亮的五彩手繩哦!寶貝們喜不喜歡啊?寶貝們愛不愛它呀?愛!寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?愛!愛他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好?請(qǐng)寶貝們用自己最大的力氣來抱抱爸爸?。ù颂幷坡暎?BR>    在陽光燦爛的六月,在萬物的生機(jī)勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來!
    為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過節(jié)。濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    主持人中間要求活躍氣氛,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)提出表揚(yáng),需要鼓勵(lì)的家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)!
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇八
    女:是啊,端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀(jì)念屈原之說。
    男:這個(gè)我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里,用來驅(qū)趕蛟龍。
    女:你說的很對(duì),那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎?(生生互動(dòng))
    男:這個(gè)我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng),最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
    上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。
    男:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐,下面請(qǐng)欣賞由___幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。
    “棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!蔽逶挛?是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
    五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。
    男:同學(xué)們,今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī),為大家?guī)砹唆兆?讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師,大家下午好,五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國(guó)詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
    “下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”
    人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx
    人員安排:七田陽光教師
    旁白:戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號(hào)原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救,一直進(jìn)行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來,接下來請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
    (給學(xué)生佩戴香包)
    音樂《琵琶語》
    1、獨(dú)舞
    人員安排:xxx
    2、小品/相聲
    人員安排:xxx、xxx、xxx
    3、獨(dú)唱
    人員安排:xxx
    4、詩詞歌賦
    人員安排: 一個(gè)生命 , 滲入了一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩魂,沱回水系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離騷長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒.
    感謝xx小朋友的激情朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最著名的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到由xx提供的精美禮品一份。
    1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)
    在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)??鞓返臅r(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂 卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的激情,今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,謝謝大家,接下來請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng),讓寶貝們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇十
    甲:親愛的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
    乙:大家上午好!
    甲:歡迎大家來到xx幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!
    乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間:xx?對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    甲:那端午節(jié)吃什么呀?
    乙:對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
    甲:非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。
    乙:首先請(qǐng)大家觀看xxx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對(duì)xxx有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請(qǐng)大家觀看xxx大事記。
    甲:相信大家看了這樣的一個(gè)xxx,已對(duì)xxx有了一定的認(rèn)識(shí),接下來有請(qǐng)xxx幼兒園園長(zhǎng)xx先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、園長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。
    乙:感謝xx園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。
    甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
    乙:那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻。
    甲:接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!
    1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
    2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
    3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的xx老師來為大家示范一下。
    乙:教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生。
    甲:大家都會(huì)了嗎?
    乙:我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。
    甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。
    乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
    甲:在接下來的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家。
    乙:希望大家踴躍參加。
    甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
    乙:大家可以一試身手啦!
    甲:包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒。可以展示個(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。
    乙:再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧!
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一
    女:同學(xué)們,你們知道6月x日是什么節(jié)日么?
    女:是啊,端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來歷有很多,最早的則是紀(jì)念屈原之說。
    男:這個(gè)我知道,據(jù)說,屈原是在五月初五那天自投汩羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里,用來驅(qū)趕蛟龍。
    女:你說的很對(duì),那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎? (生生互動(dòng))
    男:這個(gè)我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng),最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
    女:嗯,答對(duì)了,相傳,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救,一直行進(jìn)到洞庭湖,還是沒有見到屈原的尸體。那時(shí),正是雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟在江河之上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。 男1:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐,下面請(qǐng)欣賞由幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。 ?“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。 桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。 這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。” 五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。 吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
    五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇; 山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。 五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷; 溪邊百草香,最香是菖蒲。
    男:同學(xué)們,今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī),為大家?guī)砹唆兆?,讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。 (送粽子??)
    幼兒園端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友,__幼兒園的全體教師,大家下午好!
    五月節(jié),扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛國(guó)詩人屈原,說到端午節(jié)啊,過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
    “下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”
    一、開場(chǎng)舞(踏浪)
    人員安排:___、___、___、___
    二、表演《端午節(jié)的由來》 人員安排:__教師
    三、才藝展示
    1、獨(dú)舞 人員安排:___
    2、小品/相聲 人員安排:___、___、___
    3、獨(dú)唱 人員安排:___
    4、詩詞歌賦
    一個(gè)生命,滲入了一條長(zhǎng)江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾,一個(gè)詩魂,沱_系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長(zhǎng)江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離_長(zhǎng)悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒.
    四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂粽粽粽)
    感謝__小朋友的_朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。
    1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)
    五、包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    六、活動(dòng)結(jié)束(分發(fā)粽子,葫蘆,組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣)
    這個(gè)的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)??鞓返臅r(shí)光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的_,今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們__幼兒園全體老師,祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié),將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與,謝謝大家,接下來請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng),讓寶貝們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。