四季美麗的景色把我們的校園打扮得非常美麗，讓我們一起走進(jìn)校園去看一看吧！以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇一
有的人說春天生機(jī)勃勃，有的人說夏天美，到處一片碧綠，有的人說秋天美，到處一片豐收的景象，還有的人說冬天美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化美。
春天的校園，一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光。花園里的小草有的悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)未來充滿了無限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠?；▓@里綠樹成蔭，各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園，到處是一片金黃。花園中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。
2.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇二
我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。
春天，小草用力的從土里鉆出來，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書、談話，可開心了。
夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹陰底下看書、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤。
秋天，五彩繽紛的樹葉，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹葉。
冬天，樹木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。
我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長的樂園！
3.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇三
我們的校園里有許多美景：花園、假山、風(fēng)雨長廊……但我覺得美的是那個(gè)小小的花壇，它就藏在食堂和行政樓之間，春夏秋冬，就數(shù)它的變化多。
春天，生長在花壇邊的參天大樹和小小的松柏樹都發(fā)了新枝芽，散發(fā)出一陣淡淡的清香，吸引住了路過的小朋友們，也許，它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨，樹上的小鳥會(huì)給寂靜的校園帶來一首輕松愉悅的歌，讓大家放松心情。很快，春天就過去了，我們迎來了炎熱的酷暑。
夏天，草坪上綠茵茵的小草長得極其茂盛，讓人感覺走進(jìn)草坪，就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。如果說草地像大海，鮮花就是大海中顏色各異的海星。夏天也慢慢接近尾聲了，一陣涼風(fēng)吹過，大樹輕輕擺動(dòng)樹枝，好像在招手歡迎下一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，銀杏樹金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，把花壇鋪得密密層層的，讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個(gè)月，花壇又變成了“冰雪城堡”。
冬天，大雪紛飛，花壇的樹、草、花都變成了雪白色，小朋友在花壇邊堆雪人，打雪仗，好不快活。
我們學(xué)校的花壇雖沒有大花園那般花團(tuán)錦簇，但我依舊愛它，因?yàn)樗o我們帶來了許多歡樂。
4.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇四
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。
春天，綠油油的小草偷偷地探出它小小的腦袋，正在向四處張望著。花壇里五彩繽紛的小花開放了，它們的香味非常誘人，吸引了美麗的蝴蝶們。正在這時(shí)勤勞的蜜蜂也來了，它們一邊采蜜一邊感謝花兒們。
夏天，枝繁葉茂。同學(xué)們?cè)诖髽湎驴礃?、畫畫、做游戲，十分涼爽。連鳥兒們也在嘰嘰喳喳地叫：“應(yīng)該是在感謝大樹。”說實(shí)話，我覺得大樹就像一把非常大的傘。
秋天，遍地金黃，涼風(fēng)一吹，楓樹的葉子紛紛落下，遠(yuǎn)看，像一片大海，近看，像一枚枚郵票。可是銀杏樹的葉子一掉下來卻像一個(gè)金黃金黃的巴掌。金桂的葉子含有著一種香氣，這種香氣常往小朋友的鼻子里鉆，非常刺鼻。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹。好多花兒都枯了，可是松柏還挺直著腰板，似乎在告訴大家：我們要堅(jiān)持住，因?yàn)闇嘏拇禾炀鸵獊砹?。?BR> 我們校園的一年四季都非常美，我喜歡這里，你們喜歡這里嗎？
5.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇五
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)可愛的地方。
春天，迎春花綻開了黃黃的笑臉；桃花露出了粉紅的臉頰；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在河邊梳理自己的頭發(fā)；蝴蝶在美麗的校園中飛來飛去；玉蘭花在校園中悄悄的開放了，讓整個(gè)校園充滿了清香。
夏天，大樹撐開綠色的大傘，讓每個(gè)在校園里的人到樹下乘涼；知了熱得不知如何是好，在樹下不停的叫著“知了”“知了”；小草好像給大地鋪上了一層綠色地毯；野花到處都是，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。
秋天，楓樹的葉子變紅了，一片片飄落下來，像一只只蝴蝶；桂花黃黃的，小小的，散發(fā)著淡淡的清香；銀杏葉都被我們撿走當(dāng)書簽了；落葉紛紛飄落下來，落到了草地上；草地上的小草枯黃了，但它們?nèi)匀粓?jiān)定滴站著。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著；樹上積滿了白雪，地上的雪薄薄的；樹上的葉子全部掉到了地上；松柏顯得更加蒼翠了，仍然在校園中挺拔的站著；梅花給單調(diào)的冬天添加了一抹色彩。
我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇六
四季美麗的景色把我們的校園打扮得非常美麗，讓我們一起走進(jìn)校園去看一看吧！
春天，校園里的樹木又長出了新的綠葉，小草從地里探出頭來，花兒在地上隨風(fēng)搖擺，好像跳舞似的。深深吸一口氣，你會(huì)感覺空氣十分新鮮。校園里到處生機(jī)勃勃，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
夏天，校園里的小草長高了，長大了。一陣微風(fēng)吹過，好像置身在碧綠的海洋中?；▔锏幕ㄒ残ζ饋砹耍t的似火、白的如雪、粉的如霞……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳。美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)迫不及待地翩翩起舞了。大樹也茂密了，高高的，壯壯的，像巨人一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。我和我的小伙伴們?cè)谶@塊自由的天地里笑著、跑著。
秋天，校園里一片金黃，黃黃的葉子掛在樹上，好像一朵朵小黃花；一陣秋風(fēng)吹來，葉子飄在空中，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像鋪上一層黃地毯。天空也格外藍(lán)，像藍(lán)寶石一般。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天，校園中一片雪白，美麗的校園披上了一層銀白色的衣裳，雪花在空中翩翩起舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡笑聲渲染了整個(gè)校園，頓時(shí)，寂靜的校園變得活潑起來。
我愛我們的校園，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長。
7.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇七
校園是除了家之外，讓我親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會(huì)帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬物復(fù)蘇的。光禿禿的樹枝總會(huì)在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì)跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來，讓我們更加開心！”
夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們?cè)谶@里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長椅上，一陣風(fēng)吹來，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì)鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì)偶爾抱怨?jié)M地的樹葉會(huì)給我們清掃帶來麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì)化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
8.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇八
我愛我的校園，我喜歡校園的一切。今天我要向大家介紹我們校園的四景。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里的小樹長出的小芽，可愛極了。小花綻出自己應(yīng)有的笑臉，美麗極了。
夏天，小樹長成了枝繁葉茂的大樹，下課了，小朋友在樹下玩游戲，有的在玩扔沙包，有的在玩跳繩，還有的在玩老鷹抓雞，大家玩的可開心了。大家小玩累了，就在樹下乘涼，大樹就像小朋友的游樂園。
秋天，大樹的葉子飄落了，花兒也枯萎了，但花兒們留下一顆顆小種子，讓它們繁衍后代。
冬天，大樹換上了白色的新衣裳，準(zhǔn)備過冬。
校園見征了我們的快樂，也見征了我們的成長。
9.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇九
在美麗的旌湖旁，坐落著一所小學(xué)——德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。
一進(jìn)校門，看到四周有幾座高大的教學(xué)樓，分別是真全樓、真玉樓、真思樓、真問樓、真學(xué)樓。穿過真玉樓來到了我們籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，又穿過乒乓球場(chǎng)就來到了紅紅的跑道上。跑道像一大片紅領(lǐng)巾似的，向前走來到了升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，全校同學(xué)在升旗臺(tái)下一起唱國歌。這是一所非常美麗的學(xué)校！
春天，學(xué)校的樹木和小草開始發(fā)芽了，到處鳥語花香，生機(jī)勃勃。漂亮的李花開了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，學(xué)校樹木的葉子長得又多又密，像撐開的大傘，給我們遮陽避暑。小草也長得多綠多茂密??！真像一塊綠油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把樹上的葉子涂成了黃色。同學(xué)們都喜歡把撿來的銀杏葉做成書簽。楓葉也漸漸地變成紅色，楓葉像手掌一樣，真美麗啊！
冬天，天氣越來越冷了，我們穿的可厚了。樹上的葉子打了一層厚厚的霜。霜是白色的，摸一下就會(huì)掉。霜真的好神奇啊！
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的四季，學(xué)校的四季就像畫家筆下的四季圖一樣，美麗而迷人。
10.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇十
我們的校園是一個(gè)美麗的大家庭，在那里大家一起盡情地做游戲，上課，大家一起認(rèn)真思考，下課，大家一起說說笑笑。不過那只是大家的日常生活，校園的四季才真是引人注目呢！
春天，柳樹的葉子抽出了嫩綠的新芽，小溪盡情歌唱。
夏天，太陽射在大地上，把大地烤的暖暖和和，孩子們?cè)诘厣洗蛑鴿L，一起說說笑笑。
秋天，楓樹的葉子像火一樣紅，櫟樹的葉子像菊花一樣黃，櫟樹的葉子一片一片的落下來，像一只只大蝴蝶在漫天飛舞。
冬天，雪花又松又軟，孩子們?cè)谕饷娲蜓┱?，開開心心的堆雪人。
校園的四季真美麗。
1.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇一
有的人說春天生機(jī)勃勃，有的人說夏天美，到處一片碧綠，有的人說秋天美，到處一片豐收的景象，還有的人說冬天美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化美。
春天的校園，一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光。花園里的小草有的悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)未來充滿了無限的希望。
夏天的校園，到處是一片濃綠?；▓@里綠樹成蔭，各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。
秋天的校園，到處是一片金黃。花園中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風(fēng)拂過，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園，瑞雪過后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。
我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。
2.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇二
我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。
春天，小草用力的從土里鉆出來，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫畫、讀書、談話，可開心了。
夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹陰底下看書、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤。
秋天，五彩繽紛的樹葉，把梧桐樹打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹葉。
冬天，樹木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。
我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長的樂園！
3.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇三
我們的校園里有許多美景：花園、假山、風(fēng)雨長廊……但我覺得美的是那個(gè)小小的花壇，它就藏在食堂和行政樓之間，春夏秋冬，就數(shù)它的變化多。
春天，生長在花壇邊的參天大樹和小小的松柏樹都發(fā)了新枝芽，散發(fā)出一陣淡淡的清香，吸引住了路過的小朋友們，也許，它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨，樹上的小鳥會(huì)給寂靜的校園帶來一首輕松愉悅的歌，讓大家放松心情。很快，春天就過去了，我們迎來了炎熱的酷暑。
夏天，草坪上綠茵茵的小草長得極其茂盛，讓人感覺走進(jìn)草坪，就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。如果說草地像大海，鮮花就是大海中顏色各異的海星。夏天也慢慢接近尾聲了，一陣涼風(fēng)吹過，大樹輕輕擺動(dòng)樹枝，好像在招手歡迎下一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，銀杏樹金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，把花壇鋪得密密層層的，讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個(gè)月，花壇又變成了“冰雪城堡”。
冬天，大雪紛飛，花壇的樹、草、花都變成了雪白色，小朋友在花壇邊堆雪人，打雪仗，好不快活。
我們學(xué)校的花壇雖沒有大花園那般花團(tuán)錦簇，但我依舊愛它，因?yàn)樗o我們帶來了許多歡樂。
4.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇四
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。
春天，綠油油的小草偷偷地探出它小小的腦袋，正在向四處張望著。花壇里五彩繽紛的小花開放了，它們的香味非常誘人，吸引了美麗的蝴蝶們。正在這時(shí)勤勞的蜜蜂也來了，它們一邊采蜜一邊感謝花兒們。
夏天，枝繁葉茂。同學(xué)們?cè)诖髽湎驴礃?、畫畫、做游戲，十分涼爽。連鳥兒們也在嘰嘰喳喳地叫：“應(yīng)該是在感謝大樹。”說實(shí)話，我覺得大樹就像一把非常大的傘。
秋天，遍地金黃，涼風(fēng)一吹，楓樹的葉子紛紛落下，遠(yuǎn)看，像一片大海，近看，像一枚枚郵票。可是銀杏樹的葉子一掉下來卻像一個(gè)金黃金黃的巴掌。金桂的葉子含有著一種香氣，這種香氣常往小朋友的鼻子里鉆，非常刺鼻。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹。好多花兒都枯了，可是松柏還挺直著腰板，似乎在告訴大家：我們要堅(jiān)持住，因?yàn)闇嘏拇禾炀鸵獊砹?。?BR> 我們校園的一年四季都非常美，我喜歡這里，你們喜歡這里嗎？
5.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇五
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)可愛的地方。
春天，迎春花綻開了黃黃的笑臉；桃花露出了粉紅的臉頰；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在河邊梳理自己的頭發(fā)；蝴蝶在美麗的校園中飛來飛去；玉蘭花在校園中悄悄的開放了，讓整個(gè)校園充滿了清香。
夏天，大樹撐開綠色的大傘，讓每個(gè)在校園里的人到樹下乘涼；知了熱得不知如何是好，在樹下不停的叫著“知了”“知了”；小草好像給大地鋪上了一層綠色地毯；野花到處都是，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。
秋天，楓樹的葉子變紅了，一片片飄落下來，像一只只蝴蝶；桂花黃黃的，小小的，散發(fā)著淡淡的清香；銀杏葉都被我們撿走當(dāng)書簽了；落葉紛紛飄落下來，落到了草地上；草地上的小草枯黃了，但它們?nèi)匀粓?jiān)定滴站著。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著；樹上積滿了白雪，地上的雪薄薄的；樹上的葉子全部掉到了地上；松柏顯得更加蒼翠了，仍然在校園中挺拔的站著；梅花給單調(diào)的冬天添加了一抹色彩。
我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。
6.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇六
四季美麗的景色把我們的校園打扮得非常美麗，讓我們一起走進(jìn)校園去看一看吧！
春天，校園里的樹木又長出了新的綠葉，小草從地里探出頭來，花兒在地上隨風(fēng)搖擺，好像跳舞似的。深深吸一口氣，你會(huì)感覺空氣十分新鮮。校園里到處生機(jī)勃勃，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
夏天，校園里的小草長高了，長大了。一陣微風(fēng)吹過，好像置身在碧綠的海洋中?；▔锏幕ㄒ残ζ饋砹耍t的似火、白的如雪、粉的如霞……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳。美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)迫不及待地翩翩起舞了。大樹也茂密了，高高的，壯壯的，像巨人一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。我和我的小伙伴們?cè)谶@塊自由的天地里笑著、跑著。
秋天，校園里一片金黃，黃黃的葉子掛在樹上，好像一朵朵小黃花；一陣秋風(fēng)吹來，葉子飄在空中，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像鋪上一層黃地毯。天空也格外藍(lán)，像藍(lán)寶石一般。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天，校園中一片雪白，美麗的校園披上了一層銀白色的衣裳，雪花在空中翩翩起舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡笑聲渲染了整個(gè)校園，頓時(shí)，寂靜的校園變得活潑起來。
我愛我們的校園，因?yàn)樗拖褚粋€(gè)大花園，那么美麗，那么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長。
7.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇七
校園是除了家之外，讓我親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會(huì)帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬物復(fù)蘇的。光禿禿的樹枝總會(huì)在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì)跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來，讓我們更加開心！”
夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們?cè)谶@里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長椅上，一陣風(fēng)吹來，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì)鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì)偶爾抱怨?jié)M地的樹葉會(huì)給我們清掃帶來麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì)化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
8.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇八
我愛我的校園，我喜歡校園的一切。今天我要向大家介紹我們校園的四景。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里的小樹長出的小芽，可愛極了。小花綻出自己應(yīng)有的笑臉，美麗極了。
夏天，小樹長成了枝繁葉茂的大樹，下課了，小朋友在樹下玩游戲，有的在玩扔沙包，有的在玩跳繩，還有的在玩老鷹抓雞，大家玩的可開心了。大家小玩累了，就在樹下乘涼，大樹就像小朋友的游樂園。
秋天，大樹的葉子飄落了，花兒也枯萎了，但花兒們留下一顆顆小種子，讓它們繁衍后代。
冬天，大樹換上了白色的新衣裳，準(zhǔn)備過冬。
校園見征了我們的快樂，也見征了我們的成長。
9.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇九
在美麗的旌湖旁，坐落著一所小學(xué)——德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。
一進(jìn)校門，看到四周有幾座高大的教學(xué)樓，分別是真全樓、真玉樓、真思樓、真問樓、真學(xué)樓。穿過真玉樓來到了我們籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，又穿過乒乓球場(chǎng)就來到了紅紅的跑道上。跑道像一大片紅領(lǐng)巾似的，向前走來到了升旗臺(tái)。每到星期一的時(shí)候，全校同學(xué)在升旗臺(tái)下一起唱國歌。這是一所非常美麗的學(xué)校！
春天，學(xué)校的樹木和小草開始發(fā)芽了，到處鳥語花香，生機(jī)勃勃。漂亮的李花開了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，學(xué)校樹木的葉子長得又多又密，像撐開的大傘，給我們遮陽避暑。小草也長得多綠多茂密??！真像一塊綠油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把樹上的葉子涂成了黃色。同學(xué)們都喜歡把撿來的銀杏葉做成書簽。楓葉也漸漸地變成紅色，楓葉像手掌一樣，真美麗啊！
冬天，天氣越來越冷了，我們穿的可厚了。樹上的葉子打了一層厚厚的霜。霜是白色的，摸一下就會(huì)掉。霜真的好神奇啊！
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的四季，學(xué)校的四季就像畫家筆下的四季圖一樣，美麗而迷人。
10.小學(xué)三年級(jí)描寫校園春夏秋冬的作文 篇十
我們的校園是一個(gè)美麗的大家庭，在那里大家一起盡情地做游戲，上課，大家一起認(rèn)真思考，下課，大家一起說說笑笑。不過那只是大家的日常生活，校園的四季才真是引人注目呢！
春天，柳樹的葉子抽出了嫩綠的新芽，小溪盡情歌唱。
夏天，太陽射在大地上，把大地烤的暖暖和和，孩子們?cè)诘厣洗蛑鴿L，一起說說笑笑。
秋天，楓樹的葉子像火一樣紅，櫟樹的葉子像菊花一樣黃，櫟樹的葉子一片一片的落下來，像一只只大蝴蝶在漫天飛舞。
冬天，雪花又松又軟，孩子們?cè)谕饷娲蜓┱?，開開心心的堆雪人。
校園的四季真美麗。