人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
老人與海讀書心得篇一
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗;老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的`“兒女”，不忍離開自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過生動、真實(shí)的描寫，告訴我們：動物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的付出，它們也一定會用真誠來回報(bào)!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。
通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的，它們是人類的朋友!
老人與海讀書心得篇二
最近，我讀了美國作家米勒爾，諾貝爾文學(xué)獎得主。海明威的代表作——《老人與?！?。我推薦你讀一讀。這確實(shí)是一部經(jīng)典而有趣的作品。
《老人與?！分v述了一位老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)搏斗的故事。故事一開始，貧窮倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚。這一天，他又出海了。經(jīng)過艱難的追捕，他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚。然而，當(dāng)疲憊的老人拖著大馬林魚反航時(shí)，他遇到了一群兇猛的鯊魚。鯊魚吃了大馬林魚的肉，老人終于帶回了一對巨大的魚骨。
小說講述了老人與大馬林魚和鯊魚的.激烈斗爭，展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強(qiáng)的決心。
讓我震驚的不是老人輸在鯊魚鋒利的牙齒下，而是他面對困難時(shí)永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅，不能被打敗，海明威說?！笔前?！被命運(yùn)不公平對待，誓不反頭，挑戰(zhàn)人生，這是人生的強(qiáng)者?！独先伺c海》的故事讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似。
這部小說突出了一位老人頑強(qiáng)不屈的性格。我從中學(xué)到了很多……即使失敗了，人們也不能失去他們唯一的尊嚴(yán)。抬起頭，挺起胸部，不屈不撓地與命運(yùn)作斗爭，總有一天，勝利會向你揮手！
老人與海讀書心得篇三
最近，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。
桑地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚。他們的家人餓得心貼背。但桑地亞哥并不灰心，在第85天仍然出海釣魚。這一次，他終于抓到了一條身長85英尺、體重1500磅的大馬林魚！桑地亞哥心中的喜悅無法用語言來形容！他與馬林魚搏斗……最后，他花了兩天時(shí)間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥并不害怕，他勇敢地理解鯊魚的挑戰(zhàn)。但敵人我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他辛辛苦苦捕來的馬林魚，被鯊魚啃成骨架。
但我想桑地亞哥已經(jīng)贏了！多么完美的失敗??！
不。我做不到。學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，遇到長題的時(shí)候，經(jīng)常會被表面現(xiàn)象嚇到，所以選擇放手。其實(shí)問題很簡單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了。俗話說，知道山里有老虎，我們更喜歡去虎山。一切都一樣。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，不要害怕困難。
學(xué)鋼琴的時(shí)候，考級曲很難，旋律和音符……幾乎沒有重復(fù)。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪，認(rèn)為我不能彈出來。但我最終選擇了堅(jiān)持，出色地完成了考試曲，順利通過了八級考試。是的！我們應(yīng)該學(xué)會無畏、堅(jiān)持、不屈不撓、永不放棄的性格和毅力是我們成功之門的金鑰匙。
上次春花作文比賽，我沒能代表學(xué)校參加比賽，心里很失落，從此一塌糊涂。但是老師開導(dǎo)我，失敗是成功的母親，只要繼續(xù)努力，不屈不撓，很快就會成功！聽了這話，我仿佛又看到了期待。經(jīng)過努力，我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無數(shù)次的打擊，但他們放下了嗎？不!他們從不灰心，他們相信上帝不會虧待那些努力工作的人！
古人云:山窮水盡疑無路，又有一個(gè)村莊。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn)，勇敢地與困難抗?fàn)?。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海讀書心得篇四
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義!
老人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過《老人與海》這篇課文，我知道了：動物也是有感情的。
老人與海讀書心得篇五
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他!
桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng)84天沒有打到魚的他，捕到了一只體型龐大的箭魚，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗，鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚，結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足800磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的《老人與?！?。海明威對這個(gè)故事進(jìn)行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每名少先隊(duì)員。
一個(gè)人的生活中如果沒有坎坷，那么這個(gè)人的一生將過得極其平淡，這個(gè)人也不會有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會成長起來，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的.風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么，命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就。
生活中，我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢想;是比紅棉盛開得還熱烈的情感;是比星星閃爍得還明亮的智慧;是比寶石璀璨得還耀眼的財(cái)富;是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸，風(fēng)雨后的彩虹會更燦爛!風(fēng)雨后更精彩!
老人與海讀書心得篇六
美國著名作家海鳴威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的作家，當(dāng)讀完《老人與?！愤@篇小說之后，我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜，面對老人毫不氣餒的精神，我振奮不已。
劇中講述了一個(gè)年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁，八十四天了，他一條小魚都沒有打到，連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是，他到了第八十五天，仍然堅(jiān)持不懈去打漁。他終于打到了，而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手，可是仍然緊抓著不放。當(dāng)時(shí)，他沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚，剛把大魚拴在船邊準(zhǔn)備還航?？烧l知一波未平，一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來打，可是...“人不是生來就給打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！北M管魚肉都被小鯊魚給吃了，但是什么也摧殘不了老人的意志。最后，老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該像漁夫一樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上。
做任何事情只要堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著老人與海讀書心得7
喜愛那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜愛那坦然獨(dú)自出深海，捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇…我，在書香里，細(xì)品《老人與?！返膫髌?。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與?！啡〈怂鼈?。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受?人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀書心得篇七
這本書主要講的是一個(gè)老人與一條大魚搏斗的`故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁，他在經(jīng)過長時(shí)間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊?？墒牵篝~的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻危K于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因?yàn)榇蟛糠值聂~肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。
“人不是生來就注定是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能夠被打敗?！痹谖业哪X海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅(jiān)持，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個(gè)英雄。
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅(jiān)持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海讀書心得篇八
一個(gè)簡單的'故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛岕~夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。
在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
老人與海讀書心得篇九
暑假中，我計(jì)劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與海》，當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與?！返囊辉屛腋羁腆w會到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了，無兒無女，除了在大海里靠打漁為生，便無依無靠，日子過得異常艱苦。老人很不幸，很長一段時(shí)間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟，能深入大海中捕魚，就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚上鉤了?？墒?，那條魚太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人、小船拼命。
老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn)，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比，何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果，此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果，不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣，順利回航。可是，那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光，只剩下一具骨架了
看到這里，我為老人可惜的同時(shí)，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒有保住大魚，但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚，還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
老人與海讀書心得篇十
我讀了一篇課文，叫《老人與?！?，這篇課文是我看后感受最深的文章。
這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的.老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
在我的生活中，也有過和這個(gè)故事差不多的事例，我來給你們講講吧!
四年級下學(xué)期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時(shí)候?qū)W過，可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過還好，身上一點(diǎn)傷都沒有，而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個(gè)小坡，小坡過后有一個(gè)洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終于脫險(xiǎn)了。
到廣場上，我自己一個(gè)人在那里滑，要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎，摔了四次，剎車我也學(xué)會了，現(xiàn)在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉(zhuǎn)身，“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習(xí)的過程中很辛苦，經(jīng)常摔跤，但是我并沒有放棄，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰，堅(jiān)持就是勝利!
老人與海讀書心得5
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說《老人與?！罚x完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”
老人與海讀書心得篇十一
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與?！?。
這本書講了一個(gè)名叫桑地亞哥的漁夫獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長兩英尺的魚。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而，這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚又進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
看完這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人，使我深深地懂得：做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
記得有一次運(yùn)動會我報(bào)名參加800米跑，我可從來沒跑過，不知自己行不行?報(bào)完名的這天開始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的氣喘吁吁，爸爸說：“再堅(jiān)持一下，我們今天跑到300米。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比賽那天，我雖然沒有拿到第一名，可是我能跑完全程了，我為自己感到驕傲。
我相信，只要一直堅(jiān)持不懈的努力，會有更好的成績回報(bào)我的。
老人與海讀書心得篇十二
一個(gè)普通的漁夫，一條普通的大魚。在浩瀚的大海中，智力和耐力開始了一場看似平凡和非凡的決斗。這本書叫《老人與?！贰Ｋ缓?，但它教會了我很多知識。
漁夫叫桑提亞哥。他在釣魚前80或40天沒有釣到魚。第85天，他拿著船去釣魚。他的努力得到了回報(bào)。他終于釣到了一條魚。但是這條魚的力量很大，帶動了船。就這樣，智力和耐力的戰(zhàn)斗開始了！
很長一段時(shí)間后，雖然他只帶回了大魚的骨架，但這已經(jīng)足夠令人驚訝了。
一個(gè)人不是天生就被打敗的。你可以盡力消滅他，但你就是打不過她。這句話引出了主題。是的，我同情他，但我更佩服他。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)他的樂觀和毅力。我相信有時(shí)候只要你等一會兒，結(jié)果可能不會像你想象的那么糟糕。
讀完這本書后，我學(xué)到了很多。我相信你會學(xué)到很多。我希望將來能和你分享。
老人與海讀書心得篇十三
《老人與?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。
和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮ψ约菏バ判??；蛘咭驗(yàn)閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。
那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對困難!
老人與海讀書心得篇十四
《老人與?！纷x書心得_中學(xué)生
讀書筆記
700字
在這個(gè)暑假里，我把一本海明威寫的《老人與?！?，讀了一遍又一遍，這本書主要講述了一個(gè)老漁人在出海的時(shí)候很多天都沒有捕到魚，最后捕到了一條大魚，不僅僅要和大魚拼命抵抗，而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚，結(jié)果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房......經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！笔前?！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?BR> 無數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！?BR> 《老人與?！分械睦蠞O人告訴我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要選擇逃避，要勇敢的去面對，想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)人。
老人與海讀書心得篇一
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗;老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的`“兒女”，不忍離開自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過生動、真實(shí)的描寫，告訴我們：動物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對它們有真情的付出，它們也一定會用真誠來回報(bào)!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對老人的情是震撼的情。
通過這篇課文，使我感受到：動物和人一樣，有自己的愛憎，自己的情懷，更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的，它們是人類的朋友!
老人與海讀書心得篇二
最近，我讀了美國作家米勒爾，諾貝爾文學(xué)獎得主。海明威的代表作——《老人與?！?。我推薦你讀一讀。這確實(shí)是一部經(jīng)典而有趣的作品。
《老人與?！分v述了一位老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)搏斗的故事。故事一開始，貧窮倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚。這一天，他又出海了。經(jīng)過艱難的追捕，他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚。然而，當(dāng)疲憊的老人拖著大馬林魚反航時(shí)，他遇到了一群兇猛的鯊魚。鯊魚吃了大馬林魚的肉，老人終于帶回了一對巨大的魚骨。
小說講述了老人與大馬林魚和鯊魚的.激烈斗爭，展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強(qiáng)的決心。
讓我震驚的不是老人輸在鯊魚鋒利的牙齒下，而是他面對困難時(shí)永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅，不能被打敗，海明威說?！笔前?！被命運(yùn)不公平對待，誓不反頭，挑戰(zhàn)人生，這是人生的強(qiáng)者?！独先伺c海》的故事讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似。
這部小說突出了一位老人頑強(qiáng)不屈的性格。我從中學(xué)到了很多……即使失敗了，人們也不能失去他們唯一的尊嚴(yán)。抬起頭，挺起胸部，不屈不撓地與命運(yùn)作斗爭，總有一天，勝利會向你揮手！
老人與海讀書心得篇三
最近，我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。
桑地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚。他們的家人餓得心貼背。但桑地亞哥并不灰心，在第85天仍然出海釣魚。這一次，他終于抓到了一條身長85英尺、體重1500磅的大馬林魚！桑地亞哥心中的喜悅無法用語言來形容！他與馬林魚搏斗……最后，他花了兩天時(shí)間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥并不害怕，他勇敢地理解鯊魚的挑戰(zhàn)。但敵人我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他辛辛苦苦捕來的馬林魚，被鯊魚啃成骨架。
但我想桑地亞哥已經(jīng)贏了！多么完美的失敗??！
不。我做不到。學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，遇到長題的時(shí)候，經(jīng)常會被表面現(xiàn)象嚇到，所以選擇放手。其實(shí)問題很簡單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了。俗話說，知道山里有老虎，我們更喜歡去虎山。一切都一樣。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，不要害怕困難。
學(xué)鋼琴的時(shí)候，考級曲很難，旋律和音符……幾乎沒有重復(fù)。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪，認(rèn)為我不能彈出來。但我最終選擇了堅(jiān)持，出色地完成了考試曲，順利通過了八級考試。是的！我們應(yīng)該學(xué)會無畏、堅(jiān)持、不屈不撓、永不放棄的性格和毅力是我們成功之門的金鑰匙。
上次春花作文比賽，我沒能代表學(xué)校參加比賽，心里很失落，從此一塌糊涂。但是老師開導(dǎo)我，失敗是成功的母親，只要繼續(xù)努力，不屈不撓，很快就會成功！聽了這話，我仿佛又看到了期待。經(jīng)過努力，我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無數(shù)次的打擊，但他們放下了嗎？不!他們從不灰心，他們相信上帝不會虧待那些努力工作的人！
古人云:山窮水盡疑無路，又有一個(gè)村莊。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn)，勇敢地與困難抗?fàn)?。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海讀書心得篇四
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義!
老人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過《老人與海》這篇課文，我知道了：動物也是有感情的。
老人與海讀書心得篇五
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他!
桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng)84天沒有打到魚的他，捕到了一只體型龐大的箭魚，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗，鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚，結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足800磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的《老人與?！?。海明威對這個(gè)故事進(jìn)行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每名少先隊(duì)員。
一個(gè)人的生活中如果沒有坎坷，那么這個(gè)人的一生將過得極其平淡，這個(gè)人也不會有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會成長起來，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的.風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么，命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就。
生活中，我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢想;是比紅棉盛開得還熱烈的情感;是比星星閃爍得還明亮的智慧;是比寶石璀璨得還耀眼的財(cái)富;是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸，風(fēng)雨后的彩虹會更燦爛!風(fēng)雨后更精彩!
老人與海讀書心得篇六
美國著名作家海鳴威是一個(gè)富有傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的作家，當(dāng)讀完《老人與?！愤@篇小說之后，我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜，面對老人毫不氣餒的精神，我振奮不已。
劇中講述了一個(gè)年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁，八十四天了，他一條小魚都沒有打到，連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是，他到了第八十五天，仍然堅(jiān)持不懈去打漁。他終于打到了，而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米，體重1500磅的大馬林魚，大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手，可是仍然緊抓著不放。當(dāng)時(shí)，他沒有水，沒有食物，沒有助手，而且左右手還都在抽筋，但他仍不放棄，與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚，剛把大魚拴在船邊準(zhǔn)備還航?？烧l知一波未平，一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了，小刀綁在船槳上亂扎，把小刀又給扎斷了，他用短棍，短棍也被打斷了。他用船舵來打，可是...“人不是生來就給打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！北M管魚肉都被小鯊魚給吃了，但是什么也摧殘不了老人的意志。最后，老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不，老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的精神上。
作品的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪，而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該像漁夫一樣，不滿足于現(xiàn)狀，積極向上。
做任何事情只要堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著老人與海讀書心得7
喜愛那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜愛那坦然獨(dú)自出深海，捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇…我，在書香里，細(xì)品《老人與?！返膫髌?。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與?！啡〈怂鼈?。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受?人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀書心得篇七
這本書主要講的是一個(gè)老人與一條大魚搏斗的`故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁，他在經(jīng)過長時(shí)間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊?？墒牵篝~的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻危K于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因?yàn)榇蟛糠值聂~肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。
“人不是生來就注定是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能夠被打敗?！痹谖业哪X海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅(jiān)持，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個(gè)英雄。
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅(jiān)持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海讀書心得篇八
一個(gè)簡單的'故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛岕~夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。
在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
老人與海讀書心得篇九
暑假中，我計(jì)劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與海》，當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與?！返囊辉屛腋羁腆w會到了老人搏斗的精神。
老人年紀(jì)大了，無兒無女，除了在大海里靠打漁為生，便無依無靠，日子過得異常艱苦。老人很不幸，很長一段時(shí)間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚。
那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟，能深入大海中捕魚，就足夠說明老人的勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚上鉤了?？墒?，那條魚太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人、小船拼命。
老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險(xiǎn)，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比，何止強(qiáng)上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果，此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動成果，不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣，順利回航。可是，那條大魚已經(jīng)被鯊魚吃光，只剩下一具骨架了
看到這里，我為老人可惜的同時(shí)，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒有保住大魚，但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰(zhàn)勝了大魚和鯊魚，還戰(zhàn)勝了自己。
我要向老人學(xué)習(xí)。
老人與海讀書心得篇十
我讀了一篇課文，叫《老人與?！?，這篇課文是我看后感受最深的文章。
這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的.老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
在我的生活中，也有過和這個(gè)故事差不多的事例，我來給你們講講吧!
四年級下學(xué)期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時(shí)候?qū)W過，可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過還好，身上一點(diǎn)傷都沒有，而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個(gè)小坡，小坡過后有一個(gè)洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終于脫險(xiǎn)了。
到廣場上，我自己一個(gè)人在那里滑，要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎，摔了四次，剎車我也學(xué)會了，現(xiàn)在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉(zhuǎn)身，“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習(xí)的過程中很辛苦，經(jīng)常摔跤，但是我并沒有放棄，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰，堅(jiān)持就是勝利!
老人與海讀書心得5
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說《老人與?！罚x完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”
老人與海讀書心得篇十一
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與?！?。
這本書講了一個(gè)名叫桑地亞哥的漁夫獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長兩英尺的魚。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而，這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚又進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
看完這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人，使我深深地懂得：做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
記得有一次運(yùn)動會我報(bào)名參加800米跑，我可從來沒跑過，不知自己行不行?報(bào)完名的這天開始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的氣喘吁吁，爸爸說：“再堅(jiān)持一下，我們今天跑到300米。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比賽那天，我雖然沒有拿到第一名，可是我能跑完全程了，我為自己感到驕傲。
我相信，只要一直堅(jiān)持不懈的努力，會有更好的成績回報(bào)我的。
老人與海讀書心得篇十二
一個(gè)普通的漁夫，一條普通的大魚。在浩瀚的大海中，智力和耐力開始了一場看似平凡和非凡的決斗。這本書叫《老人與?！贰Ｋ缓?，但它教會了我很多知識。
漁夫叫桑提亞哥。他在釣魚前80或40天沒有釣到魚。第85天，他拿著船去釣魚。他的努力得到了回報(bào)。他終于釣到了一條魚。但是這條魚的力量很大，帶動了船。就這樣，智力和耐力的戰(zhàn)斗開始了！
很長一段時(shí)間后，雖然他只帶回了大魚的骨架，但這已經(jīng)足夠令人驚訝了。
一個(gè)人不是天生就被打敗的。你可以盡力消滅他，但你就是打不過她。這句話引出了主題。是的，我同情他，但我更佩服他。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)他的樂觀和毅力。我相信有時(shí)候只要你等一會兒，結(jié)果可能不會像你想象的那么糟糕。
讀完這本書后，我學(xué)到了很多。我相信你會學(xué)到很多。我希望將來能和你分享。
老人與海讀書心得篇十三
《老人與?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。
和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮ψ约菏バ判??；蛘咭驗(yàn)閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。
那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對困難!
老人與海讀書心得篇十四
《老人與?！纷x書心得_中學(xué)生
讀書筆記
700字
在這個(gè)暑假里，我把一本海明威寫的《老人與?！?，讀了一遍又一遍，這本書主要講述了一個(gè)老漁人在出海的時(shí)候很多天都沒有捕到魚，最后捕到了一條大魚，不僅僅要和大魚拼命抵抗，而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚，結(jié)果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房......經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！笔前?！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?BR> 無數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！?BR> 《老人與?！分械睦蠞O人告訴我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要選擇逃避，要勇敢的去面對，想辦法去解決。他那永不言棄的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們每一個(gè)人。