寫作文一定要說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.初三作文600字優(yōu)秀作文大全敘事 篇一
過去的時(shí)光給我們留下了許多珍貴的回憶，有快樂的，有悲傷的，也有感動(dòng)的……曾經(jīng)，就發(fā)生過兩件事關(guān)于母愛，讓我難以忘懷，現(xiàn)在回憶起來還記憶猶新。
那是一年寒冬，我那時(shí)只有六歲。清晨，我微微張開惺忪的雙眼，望見窗外飄滿了一片片純白的雪花，是的—-下雪了。我內(nèi)心十分激動(dòng)，一切準(zhǔn)備就緒，我邁著輕快的步子剛踏出門檻，媽媽就一把拉住我，說：“今天下這么大的雪，我送你去上學(xué)吧。”我便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我走在路上才發(fā)現(xiàn)，雪沒有想象中的溫和，反倒有些暴躁，雪花在狂風(fēng)的驅(qū)使下，在空中亂舞起來。那刺骨的寒風(fēng)攻擊著我，我的手和臉頰被凍得通紅，牙齒凍得打顫，媽媽似乎也已經(jīng)察覺到，她撐起傘，又把我的手放到她的口袋里，緊緊的握著，我 靠在她身上，兩人依靠著向前走，無意間，我看見她的左肩上有些許雪花，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)傘是完完全全偏向了我這邊，頓時(shí)我身上的寒意消失了，涌上心頭的只有那暖暖的愛意……
還有，我因?yàn)闆]有安排好時(shí)間，后急急忙忙地趕完了作業(yè)，質(zhì)量自然就低，可謂是“慘不忍睹”，媽媽看到后，皺了皺眉頭，毫不留情地要我重新做，沒辦法，我只好又重新工工整整地寫了一遍，我心里還是有些埋怨，不理解她。現(xiàn)在回想起來，她對(duì)我嚴(yán)格，是為了讓我知道做事要有一個(gè)合理的計(jì)劃，她真是苦心孤詣呀。
有人曾經(jīng)說過“母愛是世間偉大的力量”，母親與世界相比十分渺小，但她們心中卻有著震撼世界的力量——那就是母愛。母愛是無私的，是偉大的，是真誠的，世界因?yàn)橛心笎鄱兊酶用篮谩Ｃ慨?dāng)回憶曾經(jīng)母親給予我的愛時(shí)，總會(huì)讓我十分感動(dòng)，其中更多的是對(duì)她的感激。
2.初三作文600字優(yōu)秀作文大全敘事 篇二
班主任是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風(fēng);話語風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)的人!他變化莫測的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦子，給我鼓勵(lì)，給我信心，激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)，我感激老師對(duì)我的關(guān)注!
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會(huì)前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會(huì)關(guān)注的到，但是我錯(cuò)了。
班主任關(guān)注到了，他聽說我近總是不在狀態(tài)，于是把我叫到辦公室，展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉：“怎么了?近那么消沉，不像你的風(fēng)格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對(duì)老師說的話傾瀉出來：“老師，對(duì)不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時(shí)再努力后也是白費(fèi)……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足，教給我學(xué)習(xí)方法，指出努力方向，老師的指點(diǎn)，像一場及時(shí)雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。
“孩子，知道嗎?要想成功，就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵(lì)、支持，還有堅(jiān)定!聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對(duì)不起老師對(duì)我始終如一的支持、鼓勵(lì)和信任。
從此以后，每當(dāng)上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對(duì)我知識(shí)缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動(dòng)的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對(duì)每個(gè)人都是有關(guān)注的，只是關(guān)注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵(lì)我的眼神，那眼神告訴我只要有目標(biāo)，有信念，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵(lì)、信任和尊重，心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會(huì)出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在支持我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)!老師，我對(duì)您心存感激!
3.初三作文600字優(yōu)秀作文大全敘事 篇三
現(xiàn)在已是20xx年的春天，我們的語文老師組織補(bǔ)課班的同學(xué)們到附近的公園上一節(jié)活動(dòng)實(shí)踐課，也就是春游。
昨天晚上我為了這事折騰了很久，我裝了一些紙、各種顏色的畫筆、照相機(jī)、奶茶，當(dāng)然還有錢。準(zhǔn)備了好久，我寫了會(huì)兒作業(yè)就睡，睡著想著明天該怎么游玩，那高興的都誰不著，后想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)境……
早晨鬧鐘一響，平常懶惰的我興奮地翻個(gè)跟頭爬起床。迅速的干好每件事，便騎著車子“嗖——”地一聲“飛”到了廣場，我們?cè)谀抢锛?。我去時(shí)，那里早已有了一堆人，“吧唧吧唧”地在那啃著大餅。待高老師來后，我們便騎著車，奔向我們第一個(gè)目標(biāo)——臥陽大道。片刻后，到了目的地在高老師喊“解散——”時(shí)，同志們便各干各事，拍照的拍照，畫畫的畫畫，吃飯的接著吃。還有些同學(xué)無事可干，看看著瞧瞧那?？赐炅嗣利惖娘L(fēng)景該談?wù)劮疵娴臇|東了。臥陽大道那條河里被人們?nèi)恿撕枚嗬?，污染很?yán)重，我拍下了這“壯觀”的景象，作為反面教材使用。
參觀了臥陽景觀大道下一個(gè)目標(biāo)是水門塘公園。
啊呀，水門塘公園我已經(jīng)去了N次了，而且公園近在改修，雜草叢生，遍地牛糞，確實(shí)不咋地。但我們依然玩的很開心。我們花了3塊錢買門票，完了一兩個(gè)小時(shí)。說真的，挺值的。雖然有些機(jī)器都已經(jīng)無法啟動(dòng)，但我們用人力使它們動(dòng)了起來，像旋轉(zhuǎn)木馬和飛機(jī)，我們都把它們轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，像、還玩的津津有味……
時(shí)間如流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了和這美景說再見的時(shí)刻了。我們戀戀不舍的離開了。春游結(jié)束了，不知何時(shí)還會(huì)集體出來。回味這值得紀(jì)念一天，我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多很多……
4.初三作文600字優(yōu)秀作文大全敘事 篇四
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
5.初三作文600字優(yōu)秀作文大全敘事 篇五
種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。
以前，我曾經(jīng)先后有過當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類教具；去軍營參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。
我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。___放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察；___發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。
我還要多讀書，書的出現(xiàn)加快了人類文明的進(jìn)程，使人類發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽业挠薮溃峙乱仓挥袝@位“神醫(yī)”才能治愈了。
我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來是我控制不好淀粉和水的比例。
生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來我會(huì)學(xué)富五車，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂無比。正如蘇格拉底所說“世界快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。