高考生物備考是一項復(fù)雜、長遠的工作，絕不是三言兩語就可以說的完，所以理科生們要提前做好備考計劃，有條理地復(fù)習學過的知識點。為各位同學整理了《高三年級生物選修三知識點復(fù)習》，希望對你的學習有所幫助！
1.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇一
細胞內(nèi)有機物質(zhì)的鑒定
糖類中的還原糖(葡萄糖、果糖)能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀;
脂肪可以被蘇丹Ⅳ染成橘黃色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。在還原糖的檢測中，斐林試劑甲液和乙液應(yīng)等量混合均勻后再使用，并且要水裕加熱;在蛋白質(zhì)的檢測中，在組織樣液中應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液1ml，再加入雙縮脲試劑B液4滴，不需加熱。
XX能使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅能使RNA呈現(xiàn)紅色，因此利用這兩種染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。在此實驗中，鹽酸的作用是改變膜的通透性，加速色素進入細胞。用人的口腔上皮細胞做實驗材料，此實驗的步驟是制片、水解、沖洗涂片、染色、觀察。
2.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇二
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種，在結(jié)構(gòu)上都符合結(jié)構(gòu)通式。氨基酸分子間以肽鍵的方式互相結(jié)合。由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為二肽，由多個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為多肽，其通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，稱為肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子可能含有一條或幾條肽鏈，通過盤曲﹑折疊形成復(fù)雜(特定)的空間結(jié)構(gòu)。
蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點，其原因是：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同、數(shù)目成百上千、氨基酸排列順序千變?nèi)f化、多肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。由于結(jié)構(gòu)的多樣性，蛋白質(zhì)在功能上也具有多樣性的特點，其功能主要如下：
(1)結(jié)構(gòu)蛋白，如肌肉、載體蛋白、血紅蛋白;
(2)信息傳遞，如胰島素
(3)免疫功能，如抗體;
(4)大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)如胃蛋白酶
(5)細胞識別，如細胞膜上的糖蛋白。總而言之，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。
脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接，同時失去一分子水。
有關(guān)計算：
①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)
②至少含有的羧基(-COOH)或氨基數(shù)(-NH2)=肽鏈數(shù)
3.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇三
細胞的基本結(jié)構(gòu)
細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。磷脂雙分子層是基本骨架，功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。細胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，具選擇透過性這一功能特性。細胞膜的功能有：將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞(控制作用是相對的);進行細胞間的信息交流。
細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。
線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料。
葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。
核糖體是細胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場所。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間。
高爾基體與動物細胞的分泌物和植物細胞的細胞壁的形成有關(guān)。
溶酶體是消化車間。分離各種細胞器的方法是差速離心法。
中心體與動物和某些低等植物細胞的有絲XX有關(guān)。
細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用。
細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
模型的形式包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。
4.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇四
免疫失調(diào)引起的自身免疫疾病(免疫功能過高)：
1、自身免疫：在特殊情況下，人體免疫系統(tǒng)對自身成分所引起的作用。
2、自身免疫疾?。阂蜃陨砻庖叻磻?yīng)而對自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀的現(xiàn)象。
3、病例：類風濕性關(guān)節(jié)炎;系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
免疫缺陷疾病分類：
⑴、先天性免疫缺陷?。河捎谶z傳造成，生來就有。
⑵、獲得性免疫缺陷?。河捎诩膊』蚱渌蛩卦斐?，后天形成。
達爾文試驗發(fā)現(xiàn)：
①、胚芽鞘受單側(cè)光照射彎向光源生長。
②、切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘不生長也不彎曲。
③、用錫箔小帽將胚芽鞘的尖端罩住，胚芽鞘直立生長。
④、單側(cè)光只照射胚芽鞘的尖端，胚芽鞘向光源彎曲生長。
5.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇五
名詞：
1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母)，巧
記：鐵門碰醒銅母(驢)。
2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如：C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。
3、統(tǒng)一性：組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到，這說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。
4、差異性：組成生物體的化學元素在細胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說明了生物界與非生物界存在著差異性。
語句：
1、地球上的生物現(xiàn)在大約有200萬種，組成生物體的化學元素有20多種。
2、生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是指組成生物體的各種元素和化合物。
3、組成生物體的化學元素的重要作用：
①C、H、O、N、P、S6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素，大約占原生質(zhì)的97%。
②有的參與生物體的組成。
③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如：B能夠促進花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長。當植物體內(nèi)缺B時，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，影響受精過程。)
6.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇六
人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
1.內(nèi)環(huán)境：由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。
2.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
3.細胞外液的理化性質(zhì)主要是：滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
4.穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。
5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制。
1.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇一
細胞內(nèi)有機物質(zhì)的鑒定
糖類中的還原糖(葡萄糖、果糖)能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀;
脂肪可以被蘇丹Ⅳ染成橘黃色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。在還原糖的檢測中，斐林試劑甲液和乙液應(yīng)等量混合均勻后再使用，并且要水裕加熱;在蛋白質(zhì)的檢測中，在組織樣液中應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液1ml，再加入雙縮脲試劑B液4滴，不需加熱。
XX能使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅能使RNA呈現(xiàn)紅色，因此利用這兩種染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。在此實驗中，鹽酸的作用是改變膜的通透性，加速色素進入細胞。用人的口腔上皮細胞做實驗材料，此實驗的步驟是制片、水解、沖洗涂片、染色、觀察。
2.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇二
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種，在結(jié)構(gòu)上都符合結(jié)構(gòu)通式。氨基酸分子間以肽鍵的方式互相結(jié)合。由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為二肽，由多個氨基酸分子縮合而成的化合物稱為多肽，其通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，稱為肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子可能含有一條或幾條肽鏈，通過盤曲﹑折疊形成復(fù)雜(特定)的空間結(jié)構(gòu)。
蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的特點，其原因是：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同、數(shù)目成百上千、氨基酸排列順序千變?nèi)f化、多肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。由于結(jié)構(gòu)的多樣性，蛋白質(zhì)在功能上也具有多樣性的特點，其功能主要如下：
(1)結(jié)構(gòu)蛋白，如肌肉、載體蛋白、血紅蛋白;
(2)信息傳遞，如胰島素
(3)免疫功能，如抗體;
(4)大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)如胃蛋白酶
(5)細胞識別，如細胞膜上的糖蛋白。總而言之，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。
脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接，同時失去一分子水。
有關(guān)計算：
①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)
②至少含有的羧基(-COOH)或氨基數(shù)(-NH2)=肽鏈數(shù)
3.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇三
細胞的基本結(jié)構(gòu)
細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。磷脂雙分子層是基本骨架，功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。細胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，具選擇透過性這一功能特性。細胞膜的功能有：將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞(控制作用是相對的);進行細胞間的信息交流。
細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。
線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料。
葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。
核糖體是細胞內(nèi)將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的場所。
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間。
高爾基體與動物細胞的分泌物和植物細胞的細胞壁的形成有關(guān)。
溶酶體是消化車間。分離各種細胞器的方法是差速離心法。
中心體與動物和某些低等植物細胞的有絲XX有關(guān)。
細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用。
細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。
模型的形式包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。
4.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇四
免疫失調(diào)引起的自身免疫疾病(免疫功能過高)：
1、自身免疫：在特殊情況下，人體免疫系統(tǒng)對自身成分所引起的作用。
2、自身免疫疾?。阂蜃陨砻庖叻磻?yīng)而對自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀的現(xiàn)象。
3、病例：類風濕性關(guān)節(jié)炎;系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
免疫缺陷疾病分類：
⑴、先天性免疫缺陷?。河捎谶z傳造成，生來就有。
⑵、獲得性免疫缺陷?。河捎诩膊』蚱渌蛩卦斐?，后天形成。
達爾文試驗發(fā)現(xiàn)：
①、胚芽鞘受單側(cè)光照射彎向光源生長。
②、切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘不生長也不彎曲。
③、用錫箔小帽將胚芽鞘的尖端罩住，胚芽鞘直立生長。
④、單側(cè)光只照射胚芽鞘的尖端，胚芽鞘向光源彎曲生長。
5.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇五
名詞：
1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。如：Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母)，巧
記：鐵門碰醒銅母(驢)。
2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如：C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。
3、統(tǒng)一性：組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到，這說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。
4、差異性：組成生物體的化學元素在細胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說明了生物界與非生物界存在著差異性。
語句：
1、地球上的生物現(xiàn)在大約有200萬種，組成生物體的化學元素有20多種。
2、生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是指組成生物體的各種元素和化合物。
3、組成生物體的化學元素的重要作用：
①C、H、O、N、P、S6種元素是組成原生質(zhì)的主要元素，大約占原生質(zhì)的97%。
②有的參與生物體的組成。
③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如：B能夠促進花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長。當植物體內(nèi)缺B時，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，影響受精過程。)
6.高三年級生物選修三知識點復(fù)習 篇六
人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
1.內(nèi)環(huán)境：由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。
2.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
3.細胞外液的理化性質(zhì)主要是：滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
4.穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。
5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制。