溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著臉頰，花兒競(jìng)相開(kāi)放，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！為大家提供《放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右》，歡迎閱讀。
1.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇一
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個(gè)一個(gè)甜美的棉花糖，無(wú)邊無(wú)際的天空就像藍(lán)藍(lán)的大海，可美了呢！
我們拿出各自的風(fēng)箏。我們一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是紅綠相間的燕子風(fēng)箏，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。
準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始放風(fēng)箏了，小華拿著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快的往前跑去，小軍則拿著風(fēng)箏和小華一起跑，旁邊的小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來(lái)好像在給他們加油呢！忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小軍拿著風(fēng)箏往前推送，風(fēng)箏就神奇般的飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，小麗激動(dòng)地喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”天上的發(fā)箏時(shí)兒跳舞，時(shí)兒旋轉(zhuǎn)，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。
天空中的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)小精靈，承載著我們的夢(mèng)想，越飛越高。
2.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇二
春天到了，一個(gè)周日的早晨，萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗，小明帶著妹妹和小張一起到公園放風(fēng)箏。
公園里有人在跑步鍛煉，有人在放風(fēng)箏，有人在……天上的風(fēng)箏也是五花八門(mén)，有的像一只雄偉的老鷹，有的像有成千上萬(wàn)條腳的蜈蚣……
忽然，天上又飛來(lái)一只風(fēng)箏，這只風(fēng)箏有兩只圓圓的、鼓鼓的眼睛，身上像穿著一身盔甲，后面還有一條鮮紅鮮紅的尾巴，走近一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的，紅紅的鯉魚(yú)風(fēng)箏。
小明和小張也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明在前面一手拿著線(xiàn)，小張?jiān)诤竺嬉皇帜弥L(fēng)箏放在頭上，“三、二、一，放?！毙∶饕贿吪芤贿呎f(shuō)，小張聽(tīng)到了馬上放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，一邊的妹妹心想：等哥哥放好了燕子風(fēng)箏，我也要放我的蝴蝶風(fēng)箏。
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，也是大家游玩的好時(shí)節(jié)。
3.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇三
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說(shuō)：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧?！?BR> 我拿出風(fēng)箏，簡(jiǎn)單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的風(fēng)箏飛上了天，小鳥(niǎo)也會(huì)被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開(kāi)手里的風(fēng)箏，同時(shí)慢慢地放幾圈線(xiàn)，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。我興奮地邊跑邊放線(xiàn)，由于我把線(xiàn)放得太快，這時(shí)剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線(xiàn)，可以輕輕地往下收一收線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)。”接下來(lái)輪到媽媽了，媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒(méi)想到手里的線(xiàn)沒(méi)有了，斷線(xiàn)的風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來(lái)。最后，風(fēng)箏的線(xiàn)碰到了池塘邊的一棵大樹(shù)，風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過(guò)極了，幸虧爺爺想了個(gè)好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來(lái)。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開(kāi)心了。
4.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇四
星期日下午，陽(yáng)光暖暖的照耀著大地，小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下，來(lái)到公園的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多?。∮幸患胰艘黄饋?lái)的，也有小伙伴相約一起來(lái)的。天上的風(fēng)箏也各種各樣，千姿百態(tài)：有金魚(yú)風(fēng)箏，它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來(lái)游去的玩呢；蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說(shuō)：“哈哈，看我飛得！”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長(zhǎng)又惡心的蜈蚣說(shuō)的話(huà)呢，它驕傲地展開(kāi)翅膀說(shuō)：“我才是天空之神呢！”燕子風(fēng)箏好像在說(shuō)：“快點(diǎn)飛翔吧，我要飛得！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空，他興奮地說(shuō)：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說(shuō)：“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高！”
小明和小剛分工合作，一人拿線(xiàn)，一人拿著風(fēng)箏，他們一起跑，小明說(shuō)“放”，小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍(lán)天，飛得很高很高。小紅羨慕地說(shuō)：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。
5.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇五
春天藏在風(fēng)的影子里，悄悄地吹來(lái)了。它吹綠了柳芽，吹紅了桃花，吹化了小河，也吹亮了我們放風(fēng)箏的心。
于是我和李明、王紅約好了一起去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上，已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中有游泳的“金魚(yú)”，翱翔的“老鷹”，還有張牙舞爪的“龍”。好熱鬧呀！
我們興致勃勃的開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始，風(fēng)箏總是掉下來(lái)，我有些急躁，很生氣。這時(shí)李明說(shuō)：“不要灰心，風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)的，讓我們一起加油吧！”于是李明抓著風(fēng)箏，王紅拉著線(xiàn)跑，慢慢的，風(fēng)箏越飛越高，他們一邊跑著一邊笑著，開(kāi)心極了。在他們的幫助下，我的“蝴蝶”風(fēng)箏也飛起來(lái)了，在天空中翩翩起舞，姿態(tài)美極了。放風(fēng)箏是一件多么令人開(kāi)心的事呀！
看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我想起了一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
6.放風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)300字左右 篇六
今天的天氣真好，溫暖的風(fēng)兒輕輕地吹著。小明，小剛還有小麗三個(gè)好朋友相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多??！天空中的風(fēng)箏也是各式各樣，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏…真是令人目不暇接。開(kāi)始，小明學(xué)著別人的樣子一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)軸跑了起來(lái)，可是他的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，人卻被累的氣喘吁吁。這時(shí)，他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟手中彩色的三角形風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，而且越飛越高，他的爸爸媽媽正在旁邊耐心地教他呢。于是他們趕緊跑過(guò)去請(qǐng)教了一番。這次，他們按照叔叔阿姨教的方法去做，小明在前面拿著線(xiàn)軸，小剛在后面用雙手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，等風(fēng)變大時(shí)，小剛趕緊松開(kāi)了手，小明逆著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)……經(jīng)過(guò)一次次努力，小明和小剛的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。在他們的幫助下小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
看著天空中翱翔的風(fēng)箏，他們歡呼著，蹦跳著，仿佛自己也變成了自由翱翔的風(fēng)箏。一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳遍了廣場(chǎng)的每個(gè)角落。