初中生自我陳述怎么寫?

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自我陳述應(yīng)當(dāng)符合個(gè)人的實(shí)際情況,做到實(shí)事求是,恰如其人。這是自我陳述報(bào)告寫作的基本的要求。以下是整理的初中生自我陳述怎么寫?歡迎閱讀!
    問(wèn):初中生自我陳述怎么寫?
    解答:
    1、認(rèn)識(shí)自己:簡(jiǎn)單介紹自己,陳述個(gè)人特點(diǎn)
    肯定自己:寫出個(gè)人特長(zhǎng)(特長(zhǎng)即你與其他人不一樣,更優(yōu)秀的地方,是一個(gè)區(qū)分點(diǎn))
    2、以及個(gè)人經(jīng)歷中有感受(成長(zhǎng))的事(成果)
    比如申請(qǐng)入學(xué)的理由(一方面是我的特點(diǎn)特長(zhǎng)適合這所學(xué)校,描述這方面時(shí)要注意根據(jù)語(yǔ)氣,不要產(chǎn)生自夸的文筆,一方面是這所學(xué)校對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)很有幫助),為什么選這所學(xué)校,避免對(duì)大學(xué)的描述。
    3、發(fā)展自己:
    比如進(jìn)入高校的努力方向(即成才目標(biāo),理想成為什么樣的人才)
    1.初中生自我陳述 篇一
    時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
    在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    2.初中生自我陳述 篇二
    在初一時(shí),我便定下了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在自己擅長(zhǎng)的科目上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在自己學(xué)習(xí)不怎么擅長(zhǎng)的科目上盡量彌補(bǔ)自己的不足。在初一這段時(shí)間里,我時(shí)間雖然不是位于班級(jí)前列,但是我還是一直認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度經(jīng)常被老師們所表?yè)P(yáng)。雖然我在成績(jī)上面可能會(huì)差那么一點(diǎn),但是我從來(lái)沒(méi)有放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,我也相信通過(guò)長(zhǎng)久以來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己之后兩年的學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ),然后厚積薄發(fā),讓大家看到我正真的實(shí)力和水平。
    在初二這年是學(xué)業(yè)很繁重的一年,因?yàn)榻衲晡覀冇卸嗉恿艘粋€(gè)科目——物理?,F(xiàn)在我們這兩個(gè)學(xué)期有要學(xué)八門科目,我沒(méi)有感到厭煩,相反我還越戰(zhàn)越勇。在這個(gè)學(xué)年里,我之前的辛苦都得到了回報(bào),我的成績(jī)以肉眼可見(jiàn)的速度躋身班級(jí)前列,甚至是年級(jí)上游,這讓我感到前所未有的滿足,也讓我第體會(huì)到了因?yàn)樽约盒量嗟母冻龆斋@成果的喜悅。除了成績(jī),我在學(xué)校里還遵守學(xué)校紀(jì)律、尊愛(ài)師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),獲得了校級(jí)“三號(hào)學(xué)生”的榮譽(yù),給我辛苦的學(xué)習(xí)上帶來(lái)了無(wú)限很大的激勵(lì)。在這學(xué)年的下學(xué)期里,我在“生地會(huì)考”里取得了讓人滿意的成績(jī)。
    在初三這年里,我們又增加了一個(gè)全新的學(xué)科——化學(xué)。我很喜歡這個(gè)學(xué)科,這個(gè)學(xué)科的知識(shí)不僅有趣,還對(duì)我們有很大的幫助。在初三為了中考的復(fù)習(xí)中,我的復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤,導(dǎo)致模擬考時(shí)我的成績(jī)創(chuàng)歷史低,在那段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀況也一直很差,但是我后面通過(guò)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行分析總結(jié),迅速的調(diào)整了過(guò)來(lái),在后的中考大戰(zhàn),發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。
    我相信經(jīng)過(guò)我初中三年不斷努力,我一定會(huì)讓自己如愿以償?shù)倪M(jìn)入自己心儀的高中,下一個(gè)目標(biāo)努力沖刺。
    3.初中生自我陳述 篇三
    作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,以強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級(jí)工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為教師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每值日生工作。
    經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的提高,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自我的水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
    4.初中生自我陳述 篇四
    作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng),孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂(lè)于助人。
    我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的。場(chǎng)所。
    在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨(dú)特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛(ài)好科技,具有科技特長(zhǎng)。
    5.初中生自我陳述 篇五
    我在初中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
    我在每一天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛(ài)好體育,音樂(lè),這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中受益匪淺。
    在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很歡樂(lè),與教師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。
    我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。
    我的初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。