2023勞技教學年終總結(jié)開頭是為大家整理的,在時光的流逝中,我們要善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,總結(jié)過往,展望未來。
1.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇一
本學年我擔任七年級勞技課的教學工作,在緊張忙碌的一年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,為更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學年的教學工作總結(jié)如下:
我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務,虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教科研水平。
2.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇二
勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所,由于學校領導高度重視勞技室建設,為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
下面對勞技室這一學期的工作進行一下總結(jié):
因為勞技室也是課堂,在勞技室上課,應跟其他課一樣,嚴肅紀律,保證課堂正常秩序。剛開學,我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求,目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和愛護勞技室公物的習慣。
3.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇三
勞技課,旨在培養(yǎng)學生的勞動觀念和技術素養(yǎng),培養(yǎng)學生"會動手、能設計、愛勞動。"使他們成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的新人。本學期我們依據(jù)課程目標和我們年級學生的年齡特點來,制定了本學期的勞技計劃,通過一學期的實踐有如下的收獲:
課堂上我們改變了過去那種以教材、教師、課堂為中心,以教代學,教給知識重結(jié)論、輕過程,缺乏教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程的方式。讓學生自覺探索、不斷發(fā)揮主觀能動性,在教學中緊密結(jié)合實際,加強教師點撥下學生主體性的實踐過程性,重視激發(fā)學生的求知欲和探索興趣,引導學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,從而取得解決實際問題的成功體驗。
4.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇四
一個學年的工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我感觸很深。在學校領導高度重視下,我校加強勞技室建設,使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進行勞技教學活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。全體勞技教師,積極配合,努力做好本職工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
本學年我們繼續(xù)加強了對勞技室的管理工作。對勞技教師進行了培訓,系統(tǒng)學習了教學器材的管理、使用方法,使教師懂管理,會使用。通過這一系列的工作,使教學器材管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。
勞技室檔案、表冊管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理,整理好各種資料(包括表冊),我們把勞技室每年的工作檔案做進一步的整理和充實,分類存放,便于查閱,充分發(fā)揮了教學視頻、課件、教案等學習材料在勞技室管理工作中的作用。
5.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇五
過得真快,在平淡與忙碌中,一年的工作就過了,一年來,綜合教研組在學校的準確領導、全體教師的大力協(xié)作下,順利完成了年初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本年的勞技教研組工作總結(jié)如下:
開學初,我們遵照學校的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習的愛好日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
6.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇六
本學期,本人接手擔任初初二年級的勞技教學工作。一學期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下:
勞技學科在學校歷來是次科,因此學生的基礎也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學生對這門學科的認識,我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進一步了解到學生的現(xiàn)狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著,根據(jù)學生的特點,開展一些豐富多彩的活動,如四季的花卉分別有哪些等等。
7.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇七
勞動與技術課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的特點。因此,在教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是比較重要的。
組織學生進行勞動項目競賽,激發(fā)學生勞動興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感小學生初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學生進行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學生的勞動興趣,有助于提高學生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。
8.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇八
本學期五年級勞技課,我們主要開展了十字繡活動。同學們的興趣很濃,參與積極性也很高。因此,收到了良好的效果。
“十字繡”是項非常吸引的人活動,它深深的吸引了我們老師,因此,讓我們本學期選擇了這項活動。
老師們專門利用業(yè)余時間,制作了一件十字繡作品,從中體會到了創(chuàng)作的快樂,和后看到成品時的激動。相信學生們也會有相似的感受。雖然在課前準備非常充分了,但在實際教學活動的過程中,還是發(fā)現(xiàn)了不少新問題。
9.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇九
我校為學生提供了很好的勞動實踐場所,加之學校環(huán)境幽雅,教學樓巍然聳立,設有微機室、多功能活動室、美術室等,全部達到縣級一類標準,學校三季有花、四季長青,隨處可見,激人奮發(fā),催人上進,更為學生創(chuàng)設了理想的學習環(huán)境。
勞動技能課是一門綜合性很強,與學生生活實際,當?shù)厣a(chǎn)和社會實際緊密聯(lián)系,以實踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物,它賦予了更深刻的涵義。
10.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇十
年終就快要到了,現(xiàn)在我就我這一年來的勞技教學工作仔細的回顧了一遍,做出年終工作總結(jié),請大家予以點評:
大部分學生能夠通過課堂教學認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分學生在能夠主動為自己和小組創(chuàng)造條件并能運用學到的基本知識制作出相應的作品。
通過勞技作品的制作,培養(yǎng)學生的動手能力,對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,同時也大幅度提高學生們對園藝課和課外活動的興趣。
1.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇一
本學年我擔任七年級勞技課的教學工作,在緊張忙碌的一年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,為更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學年的教學工作總結(jié)如下:
我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務,虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教科研水平。
2.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇二
勞技室是學生學習和進行勞技能力培養(yǎng)的主要場所,由于學校領導高度重視勞技室建設,為每個學生能進行勞技探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
下面對勞技室這一學期的工作進行一下總結(jié):
因為勞技室也是課堂,在勞技室上課,應跟其他課一樣,嚴肅紀律,保證課堂正常秩序。剛開學,我就對學生提出進勞技室進行勞技的要求,目的是養(yǎng)成學生良好的勞技習慣、行為習慣和愛護勞技室公物的習慣。
3.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇三
勞技課,旨在培養(yǎng)學生的勞動觀念和技術素養(yǎng),培養(yǎng)學生"會動手、能設計、愛勞動。"使他們成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的新人。本學期我們依據(jù)課程目標和我們年級學生的年齡特點來,制定了本學期的勞技計劃,通過一學期的實踐有如下的收獲:
課堂上我們改變了過去那種以教材、教師、課堂為中心,以教代學,教給知識重結(jié)論、輕過程,缺乏教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程的方式。讓學生自覺探索、不斷發(fā)揮主觀能動性,在教學中緊密結(jié)合實際,加強教師點撥下學生主體性的實踐過程性,重視激發(fā)學生的求知欲和探索興趣,引導學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,從而取得解決實際問題的成功體驗。
4.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇四
一個學年的工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我感觸很深。在學校領導高度重視下,我校加強勞技室建設,使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進行勞技教學活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。全體勞技教師,積極配合,努力做好本職工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
本學年我們繼續(xù)加強了對勞技室的管理工作。對勞技教師進行了培訓,系統(tǒng)學習了教學器材的管理、使用方法,使教師懂管理,會使用。通過這一系列的工作,使教學器材管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。
勞技室檔案、表冊管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理,整理好各種資料(包括表冊),我們把勞技室每年的工作檔案做進一步的整理和充實,分類存放,便于查閱,充分發(fā)揮了教學視頻、課件、教案等學習材料在勞技室管理工作中的作用。
5.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇五
過得真快,在平淡與忙碌中,一年的工作就過了,一年來,綜合教研組在學校的準確領導、全體教師的大力協(xié)作下,順利完成了年初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本年的勞技教研組工作總結(jié)如下:
開學初,我們遵照學校的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習的愛好日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
6.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇六
本學期,本人接手擔任初初二年級的勞技教學工作。一學期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下:
勞技學科在學校歷來是次科,因此學生的基礎也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學生對這門學科的認識,我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進一步了解到學生的現(xiàn)狀,以及一些學生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學生的基本特點。接著,根據(jù)學生的特點,開展一些豐富多彩的活動,如四季的花卉分別有哪些等等。
7.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇七
勞動與技術課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的特點。因此,在教學過程中,如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是比較重要的。
組織學生進行勞動項目競賽,激發(fā)學生勞動興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感小學生初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學生進行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學生的勞動興趣,有助于提高學生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。
8.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇八
本學期五年級勞技課,我們主要開展了十字繡活動。同學們的興趣很濃,參與積極性也很高。因此,收到了良好的效果。
“十字繡”是項非常吸引的人活動,它深深的吸引了我們老師,因此,讓我們本學期選擇了這項活動。
老師們專門利用業(yè)余時間,制作了一件十字繡作品,從中體會到了創(chuàng)作的快樂,和后看到成品時的激動。相信學生們也會有相似的感受。雖然在課前準備非常充分了,但在實際教學活動的過程中,還是發(fā)現(xiàn)了不少新問題。
9.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇九
我校為學生提供了很好的勞動實踐場所,加之學校環(huán)境幽雅,教學樓巍然聳立,設有微機室、多功能活動室、美術室等,全部達到縣級一類標準,學校三季有花、四季長青,隨處可見,激人奮發(fā),催人上進,更為學生創(chuàng)設了理想的學習環(huán)境。
勞動技能課是一門綜合性很強,與學生生活實際,當?shù)厣a(chǎn)和社會實際緊密聯(lián)系,以實踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物,它賦予了更深刻的涵義。
10.2023勞技教學年終總結(jié)開頭 篇十
年終就快要到了,現(xiàn)在我就我這一年來的勞技教學工作仔細的回顧了一遍,做出年終工作總結(jié),請大家予以點評:
大部分學生能夠通過課堂教學認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分學生在能夠主動為自己和小組創(chuàng)造條件并能運用學到的基本知識制作出相應的作品。
通過勞技作品的制作,培養(yǎng)學生的動手能力,對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,同時也大幅度提高學生們對園藝課和課外活動的興趣。