小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)

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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文《爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)》是讓孩子們表達(dá)對(duì)父母的感激和愛(ài)的重要內(nèi)容之一。父母是孩子們親近的人,他們給予孩子們無(wú)私的關(guān)愛(ài)、支持和幫助。在寫作中,孩子們可以通過(guò)回憶自己與父母的點(diǎn)滴經(jīng)歷,描述父母的形象和特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)父母的感激和愛(ài)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài) 篇一
    我愛(ài)我的爸爸媽媽,他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私和真誠(chéng)的。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,讓我感受到了他們的?ài)。
    首先,我的爸爸媽媽總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上,他們都會(huì)問(wèn)我今天在學(xué)校學(xué)了什么,有沒(méi)有什么難題,需要他們幫助的地方。他們還會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課,讓我更好地掌握知識(shí)。
    其次,我的爸爸媽媽也很注重我的身體健康。他們會(huì)讓我吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,每天都會(huì)陪我去戶外運(yùn)動(dòng)。他們還會(huì)給我講一些健康知識(shí),讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    重要的是,我的爸爸媽媽對(duì)我充滿了愛(ài)和支持。無(wú)論我做什么事情,他們總是在我身后支持我,鼓勵(lì)我。他們會(huì)為我驕傲,也會(huì)為我感到難過(guò)。我知道,無(wú)論遇到什么困難,他們都會(huì)在我身邊,給我力量和勇氣。
    總之,我很感激我的爸爸媽媽,他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私和真誠(chéng)的。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),讓他們?yōu)槲因湴?。我也?huì)用我的行動(dòng),回報(bào)他們的愛(ài)?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài) 篇二
    愛(ài)是什么?愛(ài)是一張賀卡,愛(ài)是一種語(yǔ)言,愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是世間美好的愛(ài)。
    去年,我和爸爸媽媽興致勃勃的去雪鄉(xiāng)玩。
    在去雪鄉(xiāng)的路上,我覺(jué)得身體有一些不舒服,平常我出門玩的時(shí)候在車上歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停,今天異常沉默的我卻讓媽媽很困惑,媽媽坐在我旁邊,回過(guò)頭問(wèn)我:“熊寶,今天出去玩怎么不太開心呢?”我難受的不想說(shuō)話,只是輕輕的咳嗽了兩聲。
    媽媽看我沒(méi)吱聲就用手摸了摸我的頭又貼了貼我的小臉說(shuō):“哎呀,你是不是感冒了呀?”
    “什么?感冒了?”爸爸趕緊找了個(gè)安全的地方停下車,下車來(lái)看我。后他們兩個(gè)決定結(jié)束寒假游玩的計(jì)劃,原路返回帶我去看病。
    回去的路上爸爸車子開的飛快,一轉(zhuǎn)眼就回到了我們居住的城市哈爾濱。爸爸和媽媽帶著我去了經(jīng)??床〉睦畲蠓蚰抢铮o我號(hào)脈,望聞問(wèn)切的。我是迷迷糊糊地走到了李大夫面前,難受的一句話都說(shuō)不出來(lái)。也不知道過(guò)了多久,也沒(méi)聽(tīng)到李大夫和媽媽說(shuō)了什么,只知道我這次真的是病了,而且燒的很厲害,需要喝湯藥。呃,中藥很苦的呢,還需要媽媽給我熬很久。不過(guò)媽媽說(shuō)良藥苦口利于病,我還是要鼓起勇氣和病毒做斗爭(zhēng)呢。
    經(jīng)過(guò)了一周的修生養(yǎng)息,我的感冒好了,我非常的高興,同時(shí)我也懂得了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,她們無(wú)微不至的照顧我、愛(ài)我這是人世間好幸福的事情了。
    3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài) 篇三
    我有一個(gè)溫暖的家,這里有慈祥的奶奶和爺爺,有親切的媽媽和爸爸,還有可愛(ài)的妹妹。其中媽媽爸爸給我的愛(ài)多。
    記得有,還是我上幼兒園的時(shí)候,我去廣播臺(tái)背古詩(shī),媽媽忙的不可開交,既要幫我在網(wǎng)上找詩(shī),有要聽(tīng)我練習(xí)背誦古詩(shī),我看她汗流夾背的樣子,似乎是一只“汗湯雞”,心里還有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),心想:媽媽這么辛苦,我一定好好表現(xiàn)。等到我回家,告訴他我今天的表演如何順利,她吻了我好多下,說(shuō)我真棒,這是母親的愛(ài)。
    還有一回,我和爸爸去游泳,那是我還不會(huì)游泳,只好向爸爸寫。第游時(shí),我還不知道怎么換氣,這樣游泳沒(méi)氣了就停止,不再游了。但事實(shí)并不是這樣的。爸爸說(shuō),這樣游是游不遠(yuǎn)的,想游遠(yuǎn)必須要學(xué)會(huì)邊游邊換氣,這樣就能游遠(yuǎn)。我正學(xué)著,爸爸說(shuō),到元店的地方去吧。每當(dāng)我游遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,他就會(huì)非常高興。我知道,他一定很辛苦。
    父母的愛(ài)是珍貴的,我也要給他們?nèi)绱苏滟F的愛(ài)。
    4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài) 篇四
    記得二年級(jí)的時(shí)候,在星期天晚上一定會(huì)看到我在房間忙碌的身影。那時(shí)只要到周末我一定把作業(yè)拖到星期天才去做。在我寫完作業(yè)去休息時(shí),父親總會(huì)派一位“特務(wù)”把我叫到書房。此時(shí)父親就如同景陽(yáng)岡的老虎一樣朝我吼道:“李潤(rùn)鑫今天的事今天做完不要拖到明天才做!作業(yè)就是一段路程,你今天跑明天就可以走,而你今天走明天就必須跑。你一定明白?!倍揖椭荒艽羧裟倦u站那任憑這只兇猛的老虎的處置。此時(shí)父親看我呆呆的站著就把眉頭一皺,臉上立刻呈現(xiàn)了幾道深深的皺紋。隨后用皮帶狠狠地抽了我?guī)紫?,然后?duì)我拳打腳踢?!袄习钟须娫捳夷惆?!”。父親對(duì)我說(shuō):“待會(huì)再來(lái)找你算賬!”說(shuō)完立刻跑了出去。不知道我今天是幸運(yùn)還是什么的父親聽(tīng)完電話就開車離家而去。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)或母親拿著藥來(lái)到我的房間,母親擰開蓋子一邊幫我涂藥一邊說(shuō):“兒子呀,你星期五立刻寫完作業(yè)在星期六的時(shí)候玩的也放心嘛!母親期待你在下個(gè)星期五的表現(xiàn)喔!”
    就這么一件事,就讓我深深的感受到父母對(duì)我的愛(ài)。盡管他們愛(ài)我的方式不同可我必須坦然接受?!?BR>    5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元作文爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài) 篇五
    爸爸是一片綠葉,媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒,綠葉將養(yǎng)分傳輸給我,使我芳香四溢,惹人喜愛(ài)。我感謝父母,給了我無(wú)盡的愛(ài)。
    父母的愛(ài)像一雙輕柔的手,每天呵護(hù)我。一天上午,我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚,顧不上吃飯,匆匆忙忙地?fù)Q好衣服,帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生給我量體溫——39度,醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)到要打吊針,心里害怕極了。準(zhǔn)備打針的時(shí)候,我嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō)“我撫摸著你的手和蒙著你的眼睛,你抓緊自己的小拳頭,這樣就不覺(jué)得痛了?!蔽野粗鴭寢尩脑捜プ?,果然,媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的,我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。打完針,爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上,爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒,就一直輪著守護(hù)著,直到天亮。
    父母的愛(ài)像一雙強(qiáng)大的手,給我力量。三歲那年,我們一家人去北京登長(zhǎng)城。一路上,媽媽照顧我,我走累了,爸爸就背著我上長(zhǎng)城,我開心極了!看著長(zhǎng)城陡峭的石階直上云霄,真讓人心驚膽顫。可爸爸背著我,登上了“不到長(zhǎng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟,汗流浹背,氣喘吁吁了……我輕輕地給爸爸擦了擦汗。
    爸爸媽媽多愛(ài)我啊,是他們給了我生命,給我知識(shí),每天呵護(hù)我……我感謝你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!你們的愛(ài)多么偉大!多么無(wú)私??!