高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理

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    在我們上學(xué)期間,大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁。以下是整理的《高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    1.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇一
    用來(lái)作主語(yǔ)的句子叫做主語(yǔ)從句。如:
    (1)When he was born is unknown. 他生于何時(shí)還不知道。
    (2)What he did last night is being investigated. 他昨天晚上干了些什么正在調(diào)查之中。
    在主語(yǔ)從句中須注意:
    1. 主語(yǔ)從句一般用it作形式主語(yǔ),放在句首,而將主語(yǔ)從句放到句末。如:
    (1)It is possible that he has stolen the car. 很可能他偷了小車(chē)。
    (2)Isn’t it strange that he should not have passed the test? 他測(cè)試沒(méi)有通過(guò),難道不奇怪嗎?
    2. if引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),只能用it作形式主語(yǔ),放在句首,而將if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句放到句末。如:
    It is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow. 明天他是否去北京還不敢肯定。
    3. that引導(dǎo)主語(yǔ)從句放在句首時(shí),that不可省,但在句末口語(yǔ)中可省。如:
    That he was ill yesterday is known now. 大家都已知道他昨天生了病。
    4. 連接代詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句只能放在句首。如;
    (1)Who has broken the glass is unknown. 誰(shuí)打破了玻璃現(xiàn)在還不知道。
    (2)What he wants is all here. 他所要的東西都在這里。
    5. 主語(yǔ)從句中主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用第三人稱(chēng)單數(shù)形式,但what引導(dǎo)主語(yǔ)從句的主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式須根據(jù)句子的意思來(lái)判斷。如
    (1)How he worked it out is still a secret. 他是如何把它做出來(lái)的還是一個(gè)秘密
    (2)What they makes in this factory are TV sets. 他們?cè)诠S(chǎng)里所做的東西就是電視機(jī)。
    2.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇二
    單詞
    Include international native modern vocabulary
    culture actually rule latter elevator/lift
    usage identity government command petrol/gas
    request polite standard recognize apartment/flat
    accent direction block official voyage
    conquer gradually enrich especially rapidly
    spelling settle/settler
    短語(yǔ)
    play a role (in) play a part(in) even if
    be based on from one place to another the same…as…
    such as make use of at present
    no longer come up to the number of
    3.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇三
    一般情況下,時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用“一般現(xiàn)在時(shí)”表示“一般將來(lái)時(shí)”,用“現(xiàn)在完成時(shí)”表示“將來(lái)完成時(shí)”。例如:
    I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就將給你打電話(huà)。
    (這是由as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞arrive是一般現(xiàn)在時(shí),表示一般將來(lái)時(shí),絕不可用will arrive)
    As soon as I have finished this work, I will have gone home. 我一完成此工作,就回家。
    (從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)have finished,表示將來(lái)完成時(shí),絕不可用will have finished)
    If he comes back, please let me know.如果他回來(lái)了,請(qǐng)通知我。
    (從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用comes back,表示一般將來(lái)時(shí),絕不可用will come back)
    4.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇四
    1 see、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動(dòng)詞)+do eg:I like watching monkeys jump
    2 (比較級(jí) and 比較級(jí)) 表示越來(lái)越怎么樣
    3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)
    4 agree with sb 贊成某人
    5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣
    6 all over the world = the whole world 整個(gè) 世界
    7 along with同……一道,伴隨…… eg : Iwill go along with you我將和你一起去
    the students planted trees along with their teachers 學(xué)生同老師們一起種樹(shù)
    8 As soon as 一怎么樣就怎么樣
    9 as you can see 你是知道的
    10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西) eg : ask you for my book
    11 ask sb for sth 向某人什么
    12 ask sb to do sth 詢(xún)問(wèn)某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
    13 at the age of 在……歲時(shí) eg:I am sixteen I am at the age of sixteen
    14 at the beginning of …… ……的起初;……的開(kāi)始
    15 at the end of +地點(diǎn)/+時(shí)間 最后;盡頭;末尾 eg : At the end of the day
    16 at this time of year 在每年的這個(gè)時(shí)候
    17 be /feel confident of sth /that clause +從句 感覺(jué)/對(duì)什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
    18 be + doing 表:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、將來(lái)時(shí)
    19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能夠…… eg : She is able to sing She can sing
    20 be able to do sth 能夠干什么 eg :she is able to sing
    5.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇五
    關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
    1、that指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
    which指物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)
    who指人在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
    whom指人在從句中作賓語(yǔ)
    whose指人或物在從句中作定語(yǔ)
    as指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
    but指人或物在從句中作主語(yǔ),賓語(yǔ)或表語(yǔ)
    注意:指物時(shí),whose+名詞=the+名詞+of which或of which+the+名詞
    2、as的用法
    (1)常用于下列結(jié)構(gòu):such…as; so…as;the same…as; as…as
    注意:the same…as表示同一類(lèi),不同一個(gè)
    the same…that表示同一個(gè)
    (2)as與which的區(qū)別
    a、位置不同
    as可放在主句后,主句前或主句中間;which只能放在主句后。
    b、as起連接作用,表達(dá)說(shuō)話(huà)人的觀點(diǎn)、看法,并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處,意為“正如,正像”。
    Which相當(dāng)于并列句,可以用and this來(lái)代替,意為“這一點(diǎn),這件事”。
    注意:as常用于下列結(jié)構(gòu):as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
    as might be excepted, as is often the case,一般不能用which代替as。
    c、在從句中作主語(yǔ)時(shí),which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ),而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。
    6.高三英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納整理 篇六
    1.a variety of 各種各樣的……
    2.charge…for…向……收費(fèi)
    3.be based on 以……為基礎(chǔ)
    4.not just 不僅僅
    5.along with 連同……;伴隨……
    6.come to life 活躍起來(lái)
    7.have sth done 使得……;讓……被做
    8.be named after 以……命名
    9.be different from 與……不同
    10.get close to 靠近
    11.learn about(=learn of)學(xué)習(xí);得知;聽(tīng)到
    12.take an active part in 積極參與
    13.face to face 面對(duì)面
    14.try out 試驗(yàn)
    15.large amounts of/a large amount of 大量(不可數(shù))
    16.point out 指出
    17. provide sb. with…提供……
    18.a bit=a little 一會(huì)兒;一點(diǎn)兒
    not a bit 一點(diǎn)也不(=not at all)
    not a little 很,十分,非常(=very, very much)
    19.such as如……