兒童學(xué)英語有一定的“沉默期”，所以家長不要期望孩子在看了一段時(shí)間的英語動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)了幾天的英語單詞后，就能說出一口流利的英語，因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)需要過程。那么兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法究竟有哪些方法呢？以下是整理的兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法，歡迎閱讀！
1.兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法 篇一
1、可以給兒童多聽英語歌曲、英語童謠和故事。兒童的模仿能力是很強(qiáng)的，聽著英語歌曲、英語童謠和故事等雖然兒童可能會聽不懂，但兒童記憶力好，而且擅長模仿，很容易能記住，而且英語歌曲、英語童謠和故事大多都是很有趣的，能夠增強(qiáng)兒童對英語的興趣，兒童有興趣了，就能夠更深入的學(xué)習(xí)英語了。
2、也可以給兒童選擇合適的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對家長而言，英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)約了時(shí)間，也能給兒童提供系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
3、自己在家里教也能幫助兒童學(xué)習(xí)英語，在家里教英語的好處在于，爸爸媽媽們可以利用日常生活中的物品和場景，跟兒童一起自然而然地“吸收”并練習(xí)語言。由于這個(gè)時(shí)期兒童還處于具體形象思維階段，即依賴于事物的具體形象、表象以及對表象的聯(lián)想而進(jìn)行思維。因此，如果給予兒童具體事物作學(xué)習(xí)支撐，兒童便很容易理解和學(xué)習(xí)。
2.兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法 篇二
1、樹立并分解學(xué)習(xí)目標(biāo)
無論我們做任何事，都需要一個(gè)目標(biāo)作為支撐。它會引導(dǎo)和促使人逐漸去進(jìn)步。父母一定要讓孩子意識到目標(biāo)的重要性，這是成功的基礎(chǔ)。
2、利用直觀的事物輔助記憶
據(jù)心理學(xué)家研究，12歲前的孩子擅長于具體形象的記憶。直觀、形象的東西，尤其是視覺映像，容易給孩子在心里根深蒂固。比如孩子崇拜的動(dòng)畫片主角英雄，自己經(jīng)常會興致勃勃地模仿。因此，當(dāng)孩子記憶一些有難度的英語詞匯，盡可能與具體、形象的東西結(jié)合起來，這樣就會事半功倍。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣
興趣會促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲，變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極，全情投入。孩子為什么喜歡玩手機(jī)游戲而不愿意學(xué)習(xí)，就是因?yàn)橛螒蚋芪说呐d趣。
4、營造好的英語學(xué)習(xí)氛圍
其實(shí)即使家長也沒有什么英語基礎(chǔ)，也沒關(guān)系，日常中打招呼、問好之類的簡單英語都可以盡可能多地跟孩子互動(dòng)，也或者多給孩子看些英語繪本，多看好萊塢的原聲動(dòng)畫片，讓孩子大膽放開了講，不要怕說錯(cuò)。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學(xué)的更快。日積月累、潛移默化，就會養(yǎng)成孩子說英語的習(xí)慣。
3.兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法 篇三
1、學(xué)唱英文歌曲
聽英語音樂也是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，在英語教學(xué)過程中，聽英語歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時(shí)候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。這種方法，可以同時(shí)練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。
2、把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己的錄音。把孩子讀的英語錄下來，并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗(yàn)自己在學(xué)習(xí)英語過程中的進(jìn)步與成功，認(rèn)識自我，建立信心。
3、不要吝嗇你的表揚(yáng)
在教孩子學(xué)習(xí)的過程中，不要吝嗇表揚(yáng)不鼓勵(lì)。盡管幼兒有著驚人的記憶力力和模仿力，但這畢竟只是為其提供了學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢，并不意味著他們的英語水平會在短時(shí)間內(nèi)取得讓人刮目相看的成績。語言習(xí)得的過程是循序漸進(jìn)的，任何操之過急都不行。只有長期堅(jiān)持，日積月累，就會有豐碩的成果。
4.兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法 篇四
對于孩子而言，真正的學(xué)習(xí)起源于興趣。因此，我們在引導(dǎo)孩子學(xué)英語時(shí)，要注意為其營造英語環(huán)境，努力激發(fā)孩子的主動(dòng)性和想象力，使其喜歡上英語。除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子幼兒英語學(xué)習(xí)技巧，這樣孩子才能更快的掌握所學(xué)到的英語知識。
可以利用講故事的方法，每個(gè)孩子都是喜歡聽故事的，所以幼兒英語學(xué)習(xí)方法就可以采用講故事的方式，起初家長可以給孩子閱讀，好是有聲有色的閱讀，讓孩子進(jìn)入故事之中，然后讓孩子跟著一起讀，后讓孩子嘗試著自己讀。幼兒英語的學(xué)習(xí)以認(rèn)讀為主，所以讀故事是一個(gè)很容易讓幼兒喜歡上英語的方式。
如果家長自身的英語水平有限，不能有有效的輔導(dǎo)孩子英語知識，則可以借助于學(xué)校課本中的磁帶、網(wǎng)絡(luò)小游戲或者網(wǎng)上學(xué)校來為孩子提供學(xué)習(xí)英語的機(jī)會。在觀看動(dòng)畫片的過程中，盡管兒童的注意力集中在有趣的人物、絢麗的色彩和情節(jié)上，但他們在反復(fù)觀看的過程中，就能熟悉英語的語音，并能自動(dòng)模仿動(dòng)畫片中的對話，只要反復(fù)的觀看，孩子就一定會從中學(xué)到很多知識。
從生活中學(xué)習(xí)英語是一個(gè)方便又有效的方法，幼兒學(xué)習(xí)英語是先從身邊比較熟悉的東西開始學(xué)起的，比如玩具、電視以及簡單的對話“你好”等，所以幼兒英語學(xué)習(xí)方法就可以從身邊生活來引導(dǎo)，讓幼兒在生活中隨時(shí)隨地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5.兒童學(xué)習(xí)英語口語的方法 篇五
1、營造語言環(huán)境
我們?nèi)钡氖怯⒄Z的語言環(huán)境。有關(guān)英語的節(jié)目、圖書、交流機(jī)會都非常少，因此，在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的英語聽的環(huán)境非常重要。每天都要進(jìn)行，但不用非要正式讓孩子老老實(shí)實(shí)坐在那里一個(gè)勁聽，可以邊玩邊聽。如果每天堅(jiān)持30分鐘的英語聽的習(xí)慣養(yǎng)成，會為孩子打下良好的語言認(rèn)知能力和語音意識。
2、多聽多看
歌曲、童謠和故事都可以，在保護(hù)視力的前提下可以看看原版英文動(dòng)畫片。
3、不要把英語翻譯成中文
建議家長不要把英語翻譯成中文，這樣的`輔助翻譯其實(shí)是對孩子認(rèn)知的干擾，是負(fù)荷。英語的經(jīng)驗(yàn)、對話要和孩子當(dāng)前做的事情、正在進(jìn)行的活動(dòng)和理解水平相關(guān)。尤其不要在讀故事書時(shí)，一字一句的翻譯。要鼓勵(lì)孩子從繪本中理解猜測。如果故事很復(fù)雜，可以在朗讀之前把中文簡單概述下內(nèi)容，而非讀一句英文翻譯一句中文。