寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點、性格。以下是整理的《小學二年級描寫人物的作文7篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級描寫人物的作文 篇一
她個子不高，長著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛上面有一對濃濃的眉毛一笑露出白白的牙齒很可愛。沒錯她就是我們的班長——丁一航。
丁一航是一個樂于助人的人。有，老師講了兩遍的題我都沒記住，下課了我想找丁一航幫我講解一下，可是同學們都出去玩，我不還、我不好意是走到她身邊，丁一航問我：“你有事嗎”？我說：“這道題我想讓你幫我講解一下可以嗎？”丁一航說：“沒問題！”接下來那耐心的給我講題，直到我明白為止?？粗衣牰?，丁一航露出白白的牙齒笑了。
丁一航是個善良的人。有，班級的同學被老師批評了。丁一航過去安慰他?？墒撬孟癫幌胱尪∫缓桨参克逯槍Χ∫缓秸f：“不用你同情?！笨啥∫缓礁緵]有放在心上。之后我問丁一航：“你為什么不生氣呢”丁一航說：“如果這點小事都生氣的話，那么世界上有多少仇恨啊?！倍∫缓降男男毓粚拸V，換作我早就跟他翻臉了。
老師讓丁一航來管班級紀律，作為班長，管紀律眼熟、嚴肅又認真，而我們終是被她說得心服口服。
在我心里丁一航是讓我敬佩的。
2.小學二年級描寫人物的作文 篇二
我有兩個同學，她們是雙胞胎姐妹。
我從她們的名字知道了誰是姐姐誰是妹妹。她們的名字后面一個是“麒”，一個是“麟”。我聽說過一種叫麒麟的動物，我想姐姐是名字后面有麒的，另一個就是妹妹了。我向她們求證過，確實是的。
她們雖然長得很像，但我能從她們的樣貌能分辨出誰是誰。姐姐右邊嘴巴下面有一顆淡淡的小痣，還有一顆更小更鮮明的痣。而她妹妹右邊嘴巴下面只有一顆小而鮮明的痣。
她們對待吃的東西也有所不同。姐姐一般都是自己吃，別人問她要的時候，她有時會答應，有時不會答應，很少主動給別人。妹妹很熱情，有東西會給每個人一個，別人要的話也會大方地給。
我在和她們的相處中，對她們越來越熟悉，也越來越能分出她們兩個了。
3.小學二年級描寫人物的作文 篇三
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學習。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。
4.小學二年級描寫人物的作文 篇四
我熟悉的人有很多很多，但我熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣，不過要是發(fā)起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點，勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺?shù)??！?BR> 5.小學二年級描寫人物的作文 篇五
我有一個小弟弟，只有三個月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時候我會逗他玩，逗他他會很開心，所以一見到我就笑；有時候我也會抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個很不錯的哥哥。有時候我也喜歡親親他，因為他的小臉蛋胖乎乎的，軟軟的，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
6.小學二年級描寫人物的作文 篇六
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領(lǐng)導來視察，他們單位的領(lǐng)導就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀Ｓ浀糜?，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這時，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了?！蔽宜奶幙戳丝?，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
7.小學二年級描寫人物的作文 篇七
我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的姐姐！
我們一家都非常的喜歡她，有，讓我對她改變了許多！
有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的神情讓我有些驚訝，阿姨怎么會愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當場我驚呆了，怎么會這樣？阿姨怎么了！竟然能說出這種話語，我對她改變了，阿姨不像以前的那么溫柔了，不像以前那么的可愛！
我希望阿姨從惡夢中走出來！別再昏迷下去了！
1.小學二年級描寫人物的作文 篇一
她個子不高，長著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛上面有一對濃濃的眉毛一笑露出白白的牙齒很可愛。沒錯她就是我們的班長——丁一航。
丁一航是一個樂于助人的人。有，老師講了兩遍的題我都沒記住，下課了我想找丁一航幫我講解一下，可是同學們都出去玩，我不還、我不好意是走到她身邊，丁一航問我：“你有事嗎”？我說：“這道題我想讓你幫我講解一下可以嗎？”丁一航說：“沒問題！”接下來那耐心的給我講題，直到我明白為止?？粗衣牰?，丁一航露出白白的牙齒笑了。
丁一航是個善良的人。有，班級的同學被老師批評了。丁一航過去安慰他?？墒撬孟癫幌胱尪∫缓桨参克逯槍Χ∫缓秸f：“不用你同情?！笨啥∫缓礁緵]有放在心上。之后我問丁一航：“你為什么不生氣呢”丁一航說：“如果這點小事都生氣的話，那么世界上有多少仇恨啊?！倍∫缓降男男毓粚拸V，換作我早就跟他翻臉了。
老師讓丁一航來管班級紀律，作為班長，管紀律眼熟、嚴肅又認真，而我們終是被她說得心服口服。
在我心里丁一航是讓我敬佩的。
2.小學二年級描寫人物的作文 篇二
我有兩個同學，她們是雙胞胎姐妹。
我從她們的名字知道了誰是姐姐誰是妹妹。她們的名字后面一個是“麒”，一個是“麟”。我聽說過一種叫麒麟的動物，我想姐姐是名字后面有麒的，另一個就是妹妹了。我向她們求證過，確實是的。
她們雖然長得很像，但我能從她們的樣貌能分辨出誰是誰。姐姐右邊嘴巴下面有一顆淡淡的小痣，還有一顆更小更鮮明的痣。而她妹妹右邊嘴巴下面只有一顆小而鮮明的痣。
她們對待吃的東西也有所不同。姐姐一般都是自己吃，別人問她要的時候，她有時會答應，有時不會答應，很少主動給別人。妹妹很熱情，有東西會給每個人一個，別人要的話也會大方地給。
我在和她們的相處中，對她們越來越熟悉，也越來越能分出她們兩個了。
3.小學二年級描寫人物的作文 篇三
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學習。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負責任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。
4.小學二年級描寫人物的作文 篇四
我熟悉的人有很多很多，但我熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣，不過要是發(fā)起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點，勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺?shù)??！?BR> 5.小學二年級描寫人物的作文 篇五
我有一個小弟弟，只有三個月大，他的名字叫天天。
我非常喜歡他，有時候我會逗他玩，逗他他會很開心，所以一見到我就笑；有時候我也會抱抱弟弟，雖然我抱的不算很好，但是媽媽也說我很棒，可以幫她帶弟弟了，是個很不錯的哥哥。有時候我也喜歡親親他，因為他的小臉蛋胖乎乎的，軟軟的，他很喜歡趴在媽媽身上呼呼睡覺。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可愛的小熊，還有兩只小耳朵。我覺得他穿那件衣服特別好看。
6.小學二年級描寫人物的作文 篇六
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認真，只要局里有領(lǐng)導來視察，他們單位的領(lǐng)導就讓他寫材料，他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點。閑暇之余不但教我寫作還教我練習鋼筆字，因為他的字非常漂亮，鋼筆行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風趣地在房間里踱來踱去，每天都會讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀Ｓ浀糜?，媽媽從網(wǎng)上購了一臺面包機，這時，爸爸突然跑過來說：“咱們家又多了一只雞了?！蔽宜奶幙戳丝?，丈二和尚摸不著頭腦，半天才明白過來，爸爸說的“雞”原來是家用電器呀！
我的爸爸就是這樣的一個人。他既是我們家的開心果，又是我學習的榜樣。我一定要加倍努力學習，做一個像爸爸一樣知識淵博，樂觀豁達的人。
7.小學二年級描寫人物的作文 篇七
我有一位可愛的阿姨，她是我媽媽的姐姐！
我們一家都非常的喜歡她，有，讓我對她改變了許多！
有一天，阿姨來我家來玩，可是阿姨的神情讓我有些驚訝，阿姨怎么會愁眉苦臉的呢？我就走上去問了阿姨！阿姨的話語竟然是這樣：“有人想打我，還想把我殺掉！”當場我驚呆了，怎么會這樣？阿姨怎么了！竟然能說出這種話語，我對她改變了，阿姨不像以前的那么溫柔了，不像以前那么的可愛！
我希望阿姨從惡夢中走出來！別再昏迷下去了！