小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文是小學(xué)生必須要寫(xiě)的一篇作文，它是對(duì)小學(xué)生交友、人際交往能力的考驗(yàn)。在寫(xiě)作這篇作文時(shí)，很多小學(xué)生都會(huì)遇到困難，需要一些指導(dǎo)和幫助。為大家提供了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家，讓大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文。
1.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇一
我的好朋友叫張雷，他今年八歲半，比我大一點(diǎn)，我們是校友、朋友和棋友。
我倆是在一個(gè)院子長(zhǎng)大的，可以說(shuō)是“不打不相識(shí)”，因?yàn)橐郧拔覀z經(jīng)常鬧矛盾，我覺(jué)得他心眼小，他覺(jué)得我總是跑不過(guò)他，沒(méi)他厲害。
一年級(jí)的時(shí)候，我倆一起上了圍棋班，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。
有下棋，他趁我上廁所的空檔，把那顆“立”的棋移動(dòng)到“打吃”的位置，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，按照原計(jì)劃布局，沒(méi)想到，他一下“提”了我十幾個(gè)子，我這才發(fā)現(xiàn)他動(dòng)了棋。我也心生一計(jì)，給他講我班的趣事，聽(tīng)得他哈哈大笑，我趁機(jī)很快就下了幾步“妙手”，也“提”了他十幾個(gè)子，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)扳回局面了。后，我倆相視一笑，說(shuō)“和”了吧！
他還很愛(ài)講笑話，經(jīng)常把我們樂(lè)的捧腹大笑，大家都稱他“笑話帝”。但是，他有個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)吃飯，一到吃飯的時(shí)候，總是愁眉苦臉，只有很餓的時(shí)候，才狼吞虎咽，埋頭苦吃，所以他很瘦，勁沒(méi)我大。
這就是我的好朋友，一個(gè)聰明、懂事的朋友。我希望他以后多吃飯，長(zhǎng)得壯壯的，到時(shí)候和我比力氣。
2.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇二
我的好朋友叫謝佳盈，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，我的小伙伴 大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
有我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來(lái)，她正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我冥思苦想的樣子就問(wèn)：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！
我急忙道謝，夸她聰明。她說(shuō)：“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會(huì)就來(lái)問(wèn)我，如果我也不會(huì)就去問(wèn)老師，這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，成績(jī)一定會(huì)提高的。”我聽(tīng)了，其佩服她，她真像一個(gè)小老師。
謝佳盈，我要學(xué)習(xí)你那樂(lè)于助人的精神，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
3.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇三
我的小伙伴是路子清，她天天都穿得漂漂亮亮的，她是瓜子臉，扎著一條馬尾辮，她很美，她也很善良。，一個(gè)小妹妹摔破了皮，大哭起來(lái)，她用紙巾蓋住小妹妹的傷口，親切地說(shuō)：“沒(méi)事了，過(guò)一會(huì)就不痛了?！?BR> 她喜歡騎自行車。，我們一起騎著自行車圍著小區(qū)繞圈，她說(shuō)了一聲：“騎慢點(diǎn)！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想回答“我會(huì)注意的”，意外發(fā)生了，我騎到了邊上，摔了一跤，好痛呀！她把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“下次不要騎這么快了，我們不比賽?！蔽夷樧兗t了。
她就是我的小伙伴，路子清，她就是我的熱心小棉襖，他也就是傳說(shuō)中的“熱心腸”。
4.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇四
我有一個(gè)朋友，他有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的臉，烏黑的頭發(fā)下，有一個(gè)彎彎的眉毛，就像毛筆畫(huà)成的弧。他有一雙水靈靈的大眼睛，下面是一個(gè)高高的鼻梁和一張靈巧的嘴巴。
他特別愛(ài)街舞和游戲，有他跟我說(shuō)他現(xiàn)在打游戲已經(jīng)是王者了。
他的性格很活潑，而且好奇心特別強(qiáng)，有有一輛火車經(jīng)過(guò)，好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)看，也包括他，他邊看邊說(shuō)這是什么東西？我說(shuō)這是火車，這回他才放心地回到座位上。
他還很愛(ài)勞動(dòng)，有一天，我在值日，他突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)“讓我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完他就把教室打掃得干干凈凈，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是咱們班的街舞達(dá)人——李凱涵，他會(huì)很多街舞動(dòng)作；比如用頭頂著地轉(zhuǎn)圈，還會(huì)后空翻，所以大家都很喜歡他。
5.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇五
張?zhí)鞀u我的同桌小林是我的好伙伴，我和他形影不離。
小林的個(gè)子高高的，瘦瘦的，一雙黑色的大眼睛，小小的嘴巴，開(kāi)朗的性格。在學(xué)校里，我語(yǔ)文好，他數(shù)學(xué)棒，我們正好可以互相幫助。這一學(xué)期我們成了同桌，高興的不得了，以后來(lái)往就方便多了，之后，如果我有哪道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做，他會(huì)來(lái)教我；如果小林有哪道語(yǔ)文閱讀題不會(huì)做，我會(huì)教他。
有一天，我們?cè)谌W(xué)校的路上碰巧遇到了，一起走進(jìn)校門，踏入班級(jí)。今天是語(yǔ)文小測(cè)，書(shū)本和其他東西都不約而同地走進(jìn)課桌艙，只剩下筆袋躺在課桌上。小測(cè)結(jié)束了，成績(jī)就出來(lái)了，我和小林得的都是B。我三下五除二就訂正完了，但小林不會(huì)訂正，一直呆呆地看著卷子?！耙獛兔?？““嗯……“小林不好意思地說(shuō)。于是我?guī)退饬艘坏烙忠坏离y題，他終于明白了?！爸x謝！“小林感激地說(shuō)。“不客氣，好伙伴就該互相幫助呀！“我們都笑了。
這就是我的好伙伴小林， 好的伙伴。
6.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴300字作文 篇六
我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、特別愛(ài)看書(shū)的一個(gè)人。
她特別愛(ài)梳馬尾辮，她有一張?zhí)O果一樣的紅臉蛋。一雙水靈靈的大眼睛，一張像櫻桃一樣的小嘴巴。走起路來(lái)，小辮子一甩一甩地，整個(gè)人像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
在我們班，就數(shù)她作文寫(xiě)得 好，可以說(shuō)是個(gè)“小作家”。我很好奇，為什么她每作文都寫(xiě)得那么精彩，都能受到老師的表?yè)P(yáng)。我就問(wèn)她怎樣才能寫(xiě)出一篇好作文，她微微一笑，神秘地告訴我說(shuō)，只要平時(shí)多看書(shū)、多積累好詞好句，等到寫(xiě)作文的時(shí)候，把積累的好詞、好句適當(dāng)?shù)赜蒙暇湍軐?xiě)出一篇好作文了。
她不光作文寫(xiě)得好，而且別的學(xué)科成績(jī)也都特別優(yōu)秀，堪稱“學(xué)霸”。
她除了學(xué)習(xí)好，平時(shí)還特別樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)有困難她總會(huì)在第一時(shí)間沖出來(lái)，熱心地幫他們解決，同學(xué)們都很感謝她。大家都很喜歡她。
這就是我的小伙伴，一個(gè)優(yōu)秀的可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)我正努力學(xué)習(xí)的小伙伴。