高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn)

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生物跟生活的關(guān)聯(lián)很大,而且對(duì)于大自然和人體保持很大興趣的同學(xué)來說,生物的確是一個(gè)充滿趣味性和神秘性的學(xué)科。為各位同學(xué)整理了《高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn)》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇一
    1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容:生態(tài)系統(tǒng)的成分;食物鏈和食物網(wǎng)。
    2、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括以下四種成分:非生物的物質(zhì)和能量(包括陽光、熱能、空氣、水分和礦物質(zhì)等),生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者。
    3、生產(chǎn)者:自養(yǎng)型生物(主要是指綠色植物及化能合成作用的硝化細(xì)菌等)。
    4、消費(fèi)者:包括各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出來的有機(jī)物,所以把它們叫做消費(fèi)者。消費(fèi)者屬于異養(yǎng)生物。動(dòng)物中直接以植物為食的草食動(dòng)物(也叫植食動(dòng)物)叫做初級(jí)消費(fèi)者;以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物叫做次級(jí)消費(fèi)者;以小型肉食動(dòng)物為食的大型肉食動(dòng)物,叫做三級(jí)消費(fèi)者。
    5、分解者:主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。
    6、生物之間的關(guān)系:食物鏈中的不同種生物之間一般有捕食關(guān)系;而食物網(wǎng)中的不同種生物之間除了捕食關(guān)系外,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
    7、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用:非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)賴以存在的基礎(chǔ),生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分,分解者是生態(tài)系統(tǒng)的重要成分。
    8、消費(fèi)者等級(jí)與營(yíng)養(yǎng)等級(jí)的區(qū)別:消費(fèi)者等級(jí)始終以初級(jí)消費(fèi)者為第一等級(jí),而營(yíng)養(yǎng)等級(jí)則以生產(chǎn)者為第一等級(jí)(生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。);同一種生物在食物網(wǎng)中可以處在不同的營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和不同的消費(fèi)者等級(jí);同一種生物在同一食物鏈中只能有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)等級(jí)和一個(gè)消費(fèi)者等級(jí),且二者僅相差一個(gè)等級(jí)。
    2.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇二
    新陳代謝的基本類型
    1.同化作用:把從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),儲(chǔ)存能量
    ①自養(yǎng)型(光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng))主要指綠色植物、藻類;硝化細(xì)菌等
    ②異養(yǎng)型(直接攝取有機(jī)物)人、動(dòng)物、營(yíng)寄生、腐生生活的細(xì)菌和真菌
    2.異化作用:分解自身的一部分組成物質(zhì),釋放能量
    ①需氧型(有氧呼吸)人、絕大多數(shù)的動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌
    ②厭氧型(無氧呼吸)寄生蟲、乳酸菌等嫌氣性細(xì)菌兼性厭氧菌(無氧、有氧都能生存)酵母菌
    3.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇三
    1.糖類代謝、蛋白質(zhì)代謝、脂類代謝的圖解參見課本。
    2.糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,并且是有條件的、互相制約著的。
    三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的程度不完全相同,一是轉(zhuǎn)化的數(shù)量不同,如糖類可大量轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪卻不能大量轉(zhuǎn)化成糖類;二是轉(zhuǎn)化的成分是有限制的,如糖類不能轉(zhuǎn)化成必需氨基酸;脂類不能轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?BR>    3.正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dL范圍內(nèi);血糖含量高于160mg/dL,就會(huì)產(chǎn)生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出現(xiàn)低血糖癥狀,低于45mg/dL,出現(xiàn)低血糖晚期癥狀;多食少動(dòng)使攝入的物質(zhì)(如糖類)過多會(huì)導(dǎo)致肥胖。
    4.消化:淀粉經(jīng)消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸。
    5.吸收及運(yùn)輸:葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收(主動(dòng)運(yùn)輸),經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?。以甘油和脂肪酸和形式被吸收,大部分再度合成為脂肪,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織器官中。以氨基酸的形式吸收,隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?BR>    6.糖類沒有N元素要轉(zhuǎn)變成氨基酸,進(jìn)而形成蛋白質(zhì),必須獲得N元素,就可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成。蛋白質(zhì)要轉(zhuǎn)化成糖類、脂類就要去掉N元素,通過脫氨基作用。
    7.唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質(zhì);胰液含胰淀粉酶、胰麥芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì));腸液含腸淀粉酶、腸麥芽糖、腸脂肪酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質(zhì))。
    8.胃吸收:少量水和無機(jī)鹽;
    大腸吸收:少量水和無機(jī)鹽和部分維生素;
    小腸吸收:以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;
    胃和大腸都能吸收的是:水和無機(jī)鹽;
    小腸上皮細(xì)胞突起形成小腸絨毛,小腸絨毛朝向腸腔一側(cè)的細(xì)胞膜有許多小突起稱微絨毛微絨毛擴(kuò)大了吸收面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
    4.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇四
    人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝
    1.食物的消化:一般都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不溶于水的大分子有機(jī)物,經(jīng)過消化,變成為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、溶于水的小分子有機(jī)物。
    2.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收:是指包括水分、無機(jī)鹽等在內(nèi)的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道的上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過程。
    3.血糖:血液中的葡萄糖。
    4.氨基轉(zhuǎn)換作用:氨基酸的氨基轉(zhuǎn)給其他化合物(如:丙酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。
    5.脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以轉(zhuǎn)變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為糖類、脂肪。
    6.非必需氨基酸:在人和動(dòng)物體內(nèi)能夠合成的氨基酸。
    7.必需氨基酸:不能在人和動(dòng)物體內(nèi)能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是甲硫氨酸、纈氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8種。
    8.糖尿?。寒?dāng)血糖含量高于160mg/dL會(huì)得糖尿病,胰島素分泌不足造成的疾病由于糖的利用發(fā)生障礙,病人消瘦、虛弱無力,有多尿、多飲、多食的“三多一少”(體重減輕)癥狀。
    9.低血糖病:長(zhǎng)期饑餓血糖含量降低到50~80mg/dL,會(huì)出現(xiàn)頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低于45mg/dL時(shí)出現(xiàn)驚厥、昏迷等晚期癥狀,因?yàn)槟X組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。
    5.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇五
    斐林試劑、雙縮脲試劑與二苯XX試劑
    斐林試劑:用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定,故應(yīng)將組成斐林試劑的A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分別配制、儲(chǔ)存。使用時(shí),再臨時(shí)配制,將4-5滴B液滴入2mLA液中,配完后立即使用。原理是還原糖的基團(tuán)—CHO與Cu(OH)2在加熱條件下生成磚紅色的Cu2O沉淀。
    雙縮脲試劑:用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液)。在使用時(shí)要分別加入。先加A液,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,再加B液,這樣蛋白質(zhì)(實(shí)際上是指與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵)在堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。
    二苯XX試劑:用于鑒定DNA的試劑,與DNA混勻后,置于沸水中加熱5分鐘,冷卻后呈藍(lán)色。
    6.高二年級(jí)生物選擇性必修二知識(shí)點(diǎn) 篇六
    細(xì)胞器的主要功能
    線粒體:動(dòng)力工廠,生產(chǎn)能量
    葉綠體:植物光合作用
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽ふ郫B體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸
    核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)
    高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),分泌物的形成。
    中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直的兩個(gè)中心粒構(gòu)成。
    液泡:?jiǎn)文つ遗?,成熟的植物有大液泡。功能:貯藏(營(yíng)養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài),調(diào)節(jié)滲透吸水。