睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語(yǔ)言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問(wèn)題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長(zhǎng)，同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事[5篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇一
有兩只長(zhǎng)得一模一樣的小花狗，紅紅和花花，它們是一對(duì)好朋友，可后來(lái)，它們因?yàn)橐獱?zhēng)一塊地，而各奔東西。
一天，紅紅和花花不約而同地來(lái)到一家游樂(lè)場(chǎng)，花花走進(jìn)了一家店，看見(jiàn)里面有幾面鏡子，心想：咦，游樂(lè)場(chǎng)里么會(huì)有鏡子呢？真奇怪！花花走到一面鏡子前，一照，不禁失聲喊道：“呀！怎么回事？”原來(lái)，那些都是哈哈鏡，它把花花照得大極了，花花心想：原來(lái)我有這么大，這么英俊，我以前怎么不知道呢？這下，我可以稱(chēng)霸狗的王國(guó)了！它高興極了，兩只耳朵攴著，尾巴搖了搖，手插著腰，還不時(shí)揮一下額頭上的幾縷毛，威風(fēng)凜凜地站著。紅紅也進(jìn)了這家店，它看到花花在照鏡子，也選了一面鏡子照了起來(lái)，不照不知道，一照嚇一跳，紅紅嚇得連連向后退了幾步，心想：我原來(lái)這么小，我還以為我和花花一樣大呢，沒(méi)想到我竟這么??！在鏡子里紅紅就像一只小貓一樣小，紅紅自言自語(yǔ)在說(shuō)：“我以后可怎么辦呢？”紅紅不禁為自已擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
它們走出游樂(lè)場(chǎng)碰到了，只見(jiàn)花花昂首挺胸，嘴里還叼著一支煙，而紅紅卻搭拉著腦袋，倦著身子，害怕極了。從此花花橫行霸道，而紅紅卻膽小怕事，經(jīng)常受人欺負(fù)。
2.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇二
小白兔家的小院子里，種著紅玫瑰，小白兔喜歡看著這些紅玫瑰發(fā)芽，吐葉，開(kāi)出無(wú)比絢麗的花朵。
有一天，小白兔突然病了，病得很?chē)?yán)重。嘴里天天念叨著想有一床紅色的被子，上面繡著玫瑰花，可兔媽媽怎么也找不著這樣的被子，她所能做的只有安慰小白兔。一天早上，兔媽媽打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一條紅被子，上面繡著栩栩如生的紅玫瑰，還飄著玫瑰特有的芳香。兔媽媽趕緊把小白兔蓋上，有了這條被子，小白兔高興極了，連病都好了一半。小白兔這才開(kāi)始覺(jué)得餓了，兔媽媽想去摘些青菜，可籃子卻破舊極了，兔媽媽出了門(mén)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)得正旺的紅玫瑰一朵都不見(jiàn)了，只剩下綠葉在那里蕩漾。兔媽媽嘆了口氣，回到屋里。這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲，兔媽媽開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的籃子，于是就用這個(gè)籃子運(yùn)回了一些青菜。
冬天，小白兔去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴小白兔：“多烤烤火，你的病就不成問(wèn)題了?！毙“淄没貋?lái)了，把醫(yī)生的話告訴了媽媽。兔媽媽出去看了看，玫瑰的葉子也沒(méi)有了，只剩下光禿禿的枝干，就把它們折下來(lái)，當(dāng)成干柴燒了，小白兔在火旁坐著，暖和極了。
晚上，一個(gè)白胡子老人來(lái)到僅剩下的玫瑰根前，說(shuō)：“你什么都沒(méi)有了，還會(huì)很快枯死，我要給你新的生命，你希望做什么？”玫瑰說(shuō)：“我還要做小白兔家的紅玫瑰。”
第二年，玫瑰的根上發(fā)出了嫩芽……
3.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇三
小棕熊來(lái)到河邊釣魚(yú)。他往河里一看，高興地叫起來(lái)：“哈，滿(mǎn)河的魚(yú)啊！”
小棕熊趕緊把釣桿甩下去，呵，釣了三條魚(yú)；再一甩，又釣了三條魚(yú)。
他簡(jiǎn)直人了迷，連在河對(duì)岸釣魚(yú)的小貓叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小棕熊釣了一桶魚(yú)。他把魚(yú)提回家里，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)爸爸媽媽吃魚(yú)，剩下的給我煎三條，清燉三條?！?BR> 媽媽笑了，說(shuō)：“你釣的是塑料魚(yú)，不能吃?！?BR> 塑料魚(yú)？以往的魚(yú)都是媽媽做好的，小棕熊從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)活魚(yú)。他難過(guò)地說(shuō)：“那么，這些塑料魚(yú)就給我當(dāng)玩具吧！”
這時(shí)，小貓?zhí)嶂粭l鮮魚(yú)來(lái)找小棕熊。
小貓說(shuō)：“唉：自從河邊建起了塑料廠，塑料魚(yú)就往河里游，一定是它們吃了鮮魚(yú)，要不，怎么河里的魚(yú)會(huì)越來(lái)越少呀？我釣了半天，才釣到一條。”
小棕熊糊涂了，塑料魚(yú)怎么會(huì)吃鮮魚(yú)呢？
媽媽告訴他，塑料含有有害物質(zhì)，魚(yú)兒在被污染的河水里生活，會(huì)死的。
小棕熊說(shuō)：“我明天還要去釣塑料魚(yú)，不讓這些污染物害死魚(yú)兒?！?BR> 小貓說(shuō)：“我也去，我們做伴兒?！?BR> 媽媽把小貓?zhí)醽?lái)的魚(yú)兒用油煎了，小棕熊和小貓吃得很開(kāi)心。
4.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇四
在一個(gè)炎熱的夏天，有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來(lái)很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來(lái)。
他們爬上去吃了起來(lái)，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來(lái)，還有一只螞蟻站起來(lái)說(shuō)：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點(diǎn)頭。
他們推啊推啊，推不動(dòng)，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來(lái)推西瓜，大家都來(lái)推西瓜了，但是還是搬不動(dòng)。小螞蟻們又拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，想把西瓜撬起來(lái)，但是樹(shù)枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動(dòng)。
這時(shí)有一只在螞蟻里面自稱(chēng)“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說(shuō)：“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來(lái)，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去?！毕伜簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來(lái)，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們?cè)僖膊挥贸钪鴽](méi)有食物吃了?！?BR> 5.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇五
小老鼠和小兔子是好朋友。
一天，小兔子見(jiàn)小老鼠愁眉苦臉的，就問(wèn)：“小老鼠，你有什么煩心事嗎？”
小老鼠嘆了口氣，說(shuō)：“是??！最近森林里來(lái)了一只大貓，整日來(lái)騷擾我，還揚(yáng)言要吃了我，我非常害怕！”
小兔子聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“不用怕，我有個(gè)好主意，我送你一個(gè)錄著老虎歌聲的錄音機(jī)，有了它，萬(wàn)一貓?jiān)賮?lái)，你就打開(kāi)錄音機(jī)，準(zhǔn)能?chē)樑芩！?BR> 小老鼠拿著錄音機(jī)，高高興興的回家去了。
第二天，大貓果然又來(lái)到小老鼠家門(mén)口，小老鼠立刻打開(kāi)錄音機(jī)，錄音機(jī)里飄出來(lái)老虎的歌聲。
大貓聽(tīng)了，嚇得*滾尿流，立刻狼狽逃走了，從此，再也不敢找小老鼠的麻煩了。
一物降一物，小老鼠害怕大貓，大貓自然也有害怕的物種，大貓害怕大老虎發(fā)威。所以聰明的小兔子送給小老鼠錄有大老虎歌聲的錄音機(jī)嚇唬大貓。哪知道大貓還沒(méi)看見(jiàn)大老虎的身影，只是聽(tīng)到聲音就害怕的逃跑了。小朋友們，是不是覺(jué)得小兔子很聰明呢？幫助小老鼠解決了煩惱。
1.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇一
有兩只長(zhǎng)得一模一樣的小花狗，紅紅和花花，它們是一對(duì)好朋友，可后來(lái)，它們因?yàn)橐獱?zhēng)一塊地，而各奔東西。
一天，紅紅和花花不約而同地來(lái)到一家游樂(lè)場(chǎng)，花花走進(jìn)了一家店，看見(jiàn)里面有幾面鏡子，心想：咦，游樂(lè)場(chǎng)里么會(huì)有鏡子呢？真奇怪！花花走到一面鏡子前，一照，不禁失聲喊道：“呀！怎么回事？”原來(lái)，那些都是哈哈鏡，它把花花照得大極了，花花心想：原來(lái)我有這么大，這么英俊，我以前怎么不知道呢？這下，我可以稱(chēng)霸狗的王國(guó)了！它高興極了，兩只耳朵攴著，尾巴搖了搖，手插著腰，還不時(shí)揮一下額頭上的幾縷毛，威風(fēng)凜凜地站著。紅紅也進(jìn)了這家店，它看到花花在照鏡子，也選了一面鏡子照了起來(lái)，不照不知道，一照嚇一跳，紅紅嚇得連連向后退了幾步，心想：我原來(lái)這么小，我還以為我和花花一樣大呢，沒(méi)想到我竟這么??！在鏡子里紅紅就像一只小貓一樣小，紅紅自言自語(yǔ)在說(shuō)：“我以后可怎么辦呢？”紅紅不禁為自已擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
它們走出游樂(lè)場(chǎng)碰到了，只見(jiàn)花花昂首挺胸，嘴里還叼著一支煙，而紅紅卻搭拉著腦袋，倦著身子，害怕極了。從此花花橫行霸道，而紅紅卻膽小怕事，經(jīng)常受人欺負(fù)。
2.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇二
小白兔家的小院子里，種著紅玫瑰，小白兔喜歡看著這些紅玫瑰發(fā)芽，吐葉，開(kāi)出無(wú)比絢麗的花朵。
有一天，小白兔突然病了，病得很?chē)?yán)重。嘴里天天念叨著想有一床紅色的被子，上面繡著玫瑰花，可兔媽媽怎么也找不著這樣的被子，她所能做的只有安慰小白兔。一天早上，兔媽媽打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一條紅被子，上面繡著栩栩如生的紅玫瑰，還飄著玫瑰特有的芳香。兔媽媽趕緊把小白兔蓋上，有了這條被子，小白兔高興極了，連病都好了一半。小白兔這才開(kāi)始覺(jué)得餓了，兔媽媽想去摘些青菜，可籃子卻破舊極了，兔媽媽出了門(mén)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)得正旺的紅玫瑰一朵都不見(jiàn)了，只剩下綠葉在那里蕩漾。兔媽媽嘆了口氣，回到屋里。這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲，兔媽媽開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的籃子，于是就用這個(gè)籃子運(yùn)回了一些青菜。
冬天，小白兔去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴小白兔：“多烤烤火，你的病就不成問(wèn)題了?！毙“淄没貋?lái)了，把醫(yī)生的話告訴了媽媽。兔媽媽出去看了看，玫瑰的葉子也沒(méi)有了，只剩下光禿禿的枝干，就把它們折下來(lái)，當(dāng)成干柴燒了，小白兔在火旁坐著，暖和極了。
晚上，一個(gè)白胡子老人來(lái)到僅剩下的玫瑰根前，說(shuō)：“你什么都沒(méi)有了，還會(huì)很快枯死，我要給你新的生命，你希望做什么？”玫瑰說(shuō)：“我還要做小白兔家的紅玫瑰。”
第二年，玫瑰的根上發(fā)出了嫩芽……
3.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇三
小棕熊來(lái)到河邊釣魚(yú)。他往河里一看，高興地叫起來(lái)：“哈，滿(mǎn)河的魚(yú)啊！”
小棕熊趕緊把釣桿甩下去，呵，釣了三條魚(yú)；再一甩，又釣了三條魚(yú)。
他簡(jiǎn)直人了迷，連在河對(duì)岸釣魚(yú)的小貓叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小棕熊釣了一桶魚(yú)。他把魚(yú)提回家里，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)爸爸媽媽吃魚(yú)，剩下的給我煎三條，清燉三條?！?BR> 媽媽笑了，說(shuō)：“你釣的是塑料魚(yú)，不能吃?！?BR> 塑料魚(yú)？以往的魚(yú)都是媽媽做好的，小棕熊從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)活魚(yú)。他難過(guò)地說(shuō)：“那么，這些塑料魚(yú)就給我當(dāng)玩具吧！”
這時(shí)，小貓?zhí)嶂粭l鮮魚(yú)來(lái)找小棕熊。
小貓說(shuō)：“唉：自從河邊建起了塑料廠，塑料魚(yú)就往河里游，一定是它們吃了鮮魚(yú)，要不，怎么河里的魚(yú)會(huì)越來(lái)越少呀？我釣了半天，才釣到一條。”
小棕熊糊涂了，塑料魚(yú)怎么會(huì)吃鮮魚(yú)呢？
媽媽告訴他，塑料含有有害物質(zhì)，魚(yú)兒在被污染的河水里生活，會(huì)死的。
小棕熊說(shuō)：“我明天還要去釣塑料魚(yú)，不讓這些污染物害死魚(yú)兒?！?BR> 小貓說(shuō)：“我也去，我們做伴兒?！?BR> 媽媽把小貓?zhí)醽?lái)的魚(yú)兒用油煎了，小棕熊和小貓吃得很開(kāi)心。
4.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇四
在一個(gè)炎熱的夏天，有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來(lái)很新鮮。螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來(lái)。
他們爬上去吃了起來(lái)，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來(lái)，還有一只螞蟻站起來(lái)說(shuō)：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點(diǎn)頭。
他們推啊推啊，推不動(dòng)，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來(lái)推西瓜，大家都來(lái)推西瓜了，但是還是搬不動(dòng)。小螞蟻們又拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，想把西瓜撬起來(lái)，但是樹(shù)枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動(dòng)。
這時(shí)有一只在螞蟻里面自稱(chēng)“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說(shuō)：“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來(lái)，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去?！毕伜簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來(lái)，然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們?cè)僖膊挥贸钪鴽](méi)有食物吃了?！?BR> 5.二年級(jí)小學(xué)生讀的睡前故事 篇五
小老鼠和小兔子是好朋友。
一天，小兔子見(jiàn)小老鼠愁眉苦臉的，就問(wèn)：“小老鼠，你有什么煩心事嗎？”
小老鼠嘆了口氣，說(shuō)：“是??！最近森林里來(lái)了一只大貓，整日來(lái)騷擾我，還揚(yáng)言要吃了我，我非常害怕！”
小兔子聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“不用怕，我有個(gè)好主意，我送你一個(gè)錄著老虎歌聲的錄音機(jī)，有了它，萬(wàn)一貓?jiān)賮?lái)，你就打開(kāi)錄音機(jī)，準(zhǔn)能?chē)樑芩！?BR> 小老鼠拿著錄音機(jī)，高高興興的回家去了。
第二天，大貓果然又來(lái)到小老鼠家門(mén)口，小老鼠立刻打開(kāi)錄音機(jī)，錄音機(jī)里飄出來(lái)老虎的歌聲。
大貓聽(tīng)了，嚇得*滾尿流，立刻狼狽逃走了，從此，再也不敢找小老鼠的麻煩了。
一物降一物，小老鼠害怕大貓，大貓自然也有害怕的物種，大貓害怕大老虎發(fā)威。所以聰明的小兔子送給小老鼠錄有大老虎歌聲的錄音機(jī)嚇唬大貓。哪知道大貓還沒(méi)看見(jiàn)大老虎的身影，只是聽(tīng)到聲音就害怕的逃跑了。小朋友們，是不是覺(jué)得小兔子很聰明呢？幫助小老鼠解決了煩惱。