小學(xué)生師恩難忘作文450字左右

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    師者,所以傳道受業(yè)解惑。老師就像我們的媽媽一樣,愛護(hù)我們,也從不放棄我們。為大家提供《小學(xué)生師恩難忘作文450字左右》,歡迎閱讀。
    1.小學(xué)生師恩難忘作文450字左右 篇一
    那是一個陽光明媚的上午,我10歲,剛剛離別三年級,那是的我幼稚。我和爸爸來到分班表的地方,找我的名字,在哪一班呢?我慢慢地看著那些以前的同學(xué)分到了不同的班級,我有點失落。來回看了幾遍都沒有我的大名。奇怪了?爸爸也很著急,終于在四(1)班的名冊上看到了,爸爸把我送進(jìn)四(1)班。
    看著這個大家庭,陌生的面孔令我的心情有點緊張。以為老師上臺第一句話不是介紹自己,而是問:“大家知道我姓什么嗎?”班上有幾個人舉手,老師叫了幾位,結(jié)果都不對,后注意到角落里的我:“哪位女同學(xué),你來說一說?!蔽艺酒饋碛帽任米舆€小的'聲音說:“可以問老師姓什么?!薄昂茫悄阏f說怎么問。”他依然笑著,我說:“老師,請問您姓什么?”“大家鼓掌?!崩蠋煕]有回答我的問題:“她不僅問得對,而且很有禮貌。告訴大家我姓袁?!边@,袁老師用他的方式鼓勵我,是我的人生有了轉(zhuǎn)折點。那天老師給了我們一句話:迎著晨光想一想,我今天努力了嗎?踏著夕陽問一問,我今天收獲了多少?
    三年來,我從幼稚變得成熟,陌生變得熟悉,膽小變成勇敢。這一切都是袁老師的功勞,袁老師的嚴(yán)厲、親切,讓我不能忘懷。
    2.小學(xué)生師恩難忘作文450字左右 篇二
    記得那是一個烈日炎炎的中午,英語老師帶領(lǐng)我們路隊一起走出校門。而我卻有些心不在焉,因為這時我的.腦袋瓜里正在思考著一道英語題,想問英語老師,可又擔(dān)心老師會認(rèn)為我上課不認(rèn)真聽講,批評我怎么辦?正在胡思亂想時,英語老師好像看出了我的焦慮,她快步向我走來,關(guān)切地問:“王景樺,你怎么了?”
    看著老師和藹的面龐,我鼓足勇氣對老師說:“張老師,我今天上英語課有一點沒聽懂?!?BR>    張老師笑著問:“哦,是哪個地方不懂,給我說說?!?BR>    我立刻把早已準(zhǔn)備好的問題給老師說了一遍。張老師拿出英語書,把那道題又認(rèn)真仔細(xì)地給我講了一遍。時間一分一秒地過去了,我終于聽明白了。后,張老師又不放心地問我:“聽懂了嗎?”望著張老師汗流浹背的臉,我使勁地點了點頭。
    這時,周圍早已沒有一個學(xué)生,只有樹上的知了仿佛在高聲唱著:“回家―回家―”我連忙向老師說再見,高興地回家了。
    時光過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,可老師們那慈祥的笑臉仍歷歷在目,他們的諄諄教誨都藏在我的心中。
    我想大聲說:老師,謝謝您!
    3.小學(xué)生師恩難忘作文450字左右 篇三
    老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光雨露滋潤著我們的成長。
    老師是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,在語文課上是您把枯燥的文字變得生動有趣,為我們打開了一個個色彩斑斕的世界。為了讓我們對課內(nèi)的知識更深入的了解,您總會在課中穿插很多課外知識來拓展我們的眼界,給我們講一個個生動的課內(nèi)延伸故事,讓我們身臨其境地在故事里自由翱翔,突然一個急剎車,留下懸念誘惑我們想知道更精彩的就要自己去閱讀,大家紛紛掉入一個個甜蜜的陷阱而一發(fā)不可收拾,在這甜蜜的陷阱里,讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識,享受到了課外閱讀帶給我們的快樂。
    玲老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),更時刻提醒我們要做一個正直的人,告知我們?nèi)艘欢ㄒ械牡?,那么“才”才能得以發(fā)揮。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。如果說江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,那么,親愛的老師,是您給了我們一個不一樣的童年!在教師節(jié)來臨之際,我想對您說,老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!后祝天下所有的老師工作順利,桃李滿天下!
    4.小學(xué)生師恩難忘作文450字左右 篇四
    從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多老師。每一位老師都很親切,也對我很關(guān)愛。其中讓我難忘的是:在我讀幼兒園中班時候的楊老師,曾經(jīng)來醫(yī)院探望我。
    那次,我因為哮喘發(fā)作住院,每天要掛很長時間的點滴,我總覺得很無聊。正在想干點什么好呢,媽媽告訴我說:“明天你們楊老師和同學(xué)要來看你?!蔽乙宦牶眠@個好消息就開心壞了。第二天一早我就開始等他們來了,但我知道這時候是上課時間,他們一定要等休息時間才能來??斓街形鐣r,我等得正要睡著了,忽然聽見門外有人叫:“潘筱瑞!”我以為是做夢呢!“潘筱瑞!潘筱瑞!潘筱瑞!”緊接著不同的叫聲響起來了,門也被推開了,啊,他們終于來了!楊老師帶頭來到了我的床邊,還送了我一筐水果,對我說:“筱瑞要多吃水果補充維生素,快快好起來?。 蔽遗c我的老師同學(xué)聊得可開心了。后,楊老師還組織同學(xué)們給我唱了一首歌,我心里非常感動。
    雖然那已經(jīng)是好幾年前的事了,但我還是清楚地記得楊老師關(guān)心的眼神和溫柔的聲音。我真誠地感謝我的老師對我的關(guān)愛及幫助。
    5.小學(xué)生師恩難忘作文450字左右 篇五
    小學(xué)六年的時間,說長不長說短不短。在這期間發(fā)生過的事,就好比天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您,滿載一身清輝的姜老師。
    記得在小學(xué)一年級的時候,我剛踏進(jìn)校門姜老師,低下腰,問我:“你叫什么名字?”“于……于子洋。”我膽戰(zhàn)心驚地說。老師對我微微一笑,離開了。我那顆提著的心終于放下了。
    五年級時,在一個學(xué)期考試中,我失利了,數(shù)學(xué)只考了五十分。看到這個成績,我心里像打翻五味瓶,失望極了,覺得自己付出的努力都白費了。老師見狀,過來安慰我說:“沒事的,這次沒考好,我們還有機會,繼續(xù)努力,下次考好點兒不就行了?!甭犚娺@溫柔的聲音,我頭上的烏云仿佛都漸漸散開了,我的心也逐漸明亮起來了。我知道,我的成績不僅僅代表我的喜怒哀樂,還承載著家長的期許,老師的關(guān)懷。在那以后,我很努力地學(xué)習(xí),終于獲得了一個令我比較滿意的成績??赐瓿煽?,老師用堅定的眼神看著我,默默地走過來什么都沒有說。但我從老師的眼神中讀出老師想說的話,“你一定能行的。”老師的每次教誨,都讓我感受到春雨點入大地,沁人心脾。
    老師每溫柔的言行舉止,都讓我的心情那么愉快;老師每的大發(fā)雷霆,都讓我們感覺心存愧疚。
    在您的教導(dǎo)下,一臉的稚嫩已經(jīng)消失,臨淵俯魚,有著遨游的夢想。
    在您的幫助下,一顆童心日益成長,仰望天空,有著騰飛的夢想。
    在您的關(guān)心下,一個幼稚的孩子已經(jīng)變得成熟起來,載著夢想,乘風(fēng)飄去。
    那是情,是師恩之情,亦是朋友之情,也是那“授之以肌膚,但傳之以智慧”的父母情。
    謝謝您,教會我無窮無盡的知識,我想發(fā)自肺腑的和您說一聲“感謝您,我敬愛的姜老師!”