經(jīng)常對語文知識進(jìn)行梳理可以提高復(fù)習(xí)效果，以下是整理的《高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí)》希望能夠幫助到大家。
1.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇一
可憐體無比(古義：可愛;今義：同情，憐憫)
千萬不復(fù)全(古義：無論如何;今義：再三叮囑)
葉葉相交通(古義：交錯相通;今義：各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱)
感吾區(qū)區(qū)懷(古義：真摯的情義;今義：數(shù)量少，事物不重要)
汝豈得自由(古義：自作主張;今義：不受拘束和限制)
本自無教訓(xùn)(古義：教養(yǎng);今義：從錯誤失敗中取得知識)
共事二三年(古義：一起過日子;今義：在一起工作)
處分適兄意(古義：處理安排;今義：對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定)
便利此月內(nèi)(古義：吉利;今義：方便)
多謝后世人(古義：多多勸告;今義：多多感謝)
便可白公姥(白：古義：告訴，今義：常指一種顏色)
槌床便大怒(床：古義：坐具，今義：睡覺的地方)
躡履相逢迎(逢迎：古義：迎接，今義：常指奉承、拍馬)
再拜還入戶(再：古義：兩次，今義：下一次)
自可斷來信(來信：古義：使者，指媒人，今義：書信)
渠會永無緣(渠：古義：他，今義：常指人工開鑿的河道)
2.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇二
特殊句式
1、蘇子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語后置)
2、月出于東山之上(介賓短語后置)
3、徘徊于斗牛之間(介賓短語后置)
4、凌萬頃之茫然(定語后置)
5、渺渺兮予懷(主謂倒裝)
6、客有吹洞簫者(定語后置)
7、何為其然也(賓語前置)
8、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)
9、固一世之雄也(判斷句)
10、而今安在哉(賓語前置)
11、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語后置)
12、而又何羨乎(賓語前置)
13、是造物者之無盡藏也(判斷句)
3.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇三
詞類活用
(1)名詞用作狀語：
月明星稀，烏鵲南飛(向南)/西望夏口，東望武昌(向西，向東)
(2)名詞用作動詞：
①歌窈窕之章(唱歌)
②況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)
③下江陵(攻占)
④順流而東(向東進(jìn)軍)
(3)名詞的意動用法：
侶魚蝦而友糜鹿(以……為侶，以……為友)
(4)動詞的使動用法：
舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)
(5)形容詞用作動詞：
正襟危坐(整理)//不知東方之既白(顯出白色)
渺滄海之一粟(渺小得像……)
4.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇四
虛詞
1.以
(1)介詞，把。引以為流觴曲水
(2)介詞，因為。猶不能不以之興懷
(3)連詞，用來。亦足以暢敘幽情
2.于
(1)介詞，引出動作的處所。會于會稽山陰之蘭亭
(2)介詞，引出動作的對象。當(dāng)其欣于所遇
(3)介詞，對或在。暫得于己
(4)介詞，到。終期于盡
3.為
(1)動詞，作為，當(dāng)作。引以為流觴曲水
(2)動詞，成為。已為陳跡
4.之
(1)結(jié)構(gòu)助詞，的。暮春之初/會于會稽山陰之蘭亭/雖無絲竹管弦之盛
(2)助詞，定語后置的標(biāo)志。仰觀宇宙之大
(3)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。夫人之相與/不知老之將至
(4)動詞，到，往。及其所之既倦
(5)代詞，它。感慨系之矣/猶不能不以之興懷
5.所
構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于名詞短語?；蛞蚣乃?當(dāng)其欣于所遇/及其所之既倦
5.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇五
詞類活用
步余馬于蘭皋兮(步：使……步行，動詞使動用法，可譯為“趕著……走在……”)
高余冠之岌岌兮(高，使……加高，形容詞活用為動詞，使動用法)
長余佩之陸離兮(長，使……加長，形容詞作動詞，使動用法)
余雖好修姱以鞿羈兮(鞿羈：名作動，約束)
固前圣之所厚(厚，推重，形容詞作動詞)
鷙鳥之不群兮(群：名作動，合群)
屈心而抑志兮(屈、抑：使動用法，使…受委屈，使…受壓抑)
1.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇一
可憐體無比(古義：可愛;今義：同情，憐憫)
千萬不復(fù)全(古義：無論如何;今義：再三叮囑)
葉葉相交通(古義：交錯相通;今義：各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱)
感吾區(qū)區(qū)懷(古義：真摯的情義;今義：數(shù)量少，事物不重要)
汝豈得自由(古義：自作主張;今義：不受拘束和限制)
本自無教訓(xùn)(古義：教養(yǎng);今義：從錯誤失敗中取得知識)
共事二三年(古義：一起過日子;今義：在一起工作)
處分適兄意(古義：處理安排;今義：對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定)
便利此月內(nèi)(古義：吉利;今義：方便)
多謝后世人(古義：多多勸告;今義：多多感謝)
便可白公姥(白：古義：告訴，今義：常指一種顏色)
槌床便大怒(床：古義：坐具，今義：睡覺的地方)
躡履相逢迎(逢迎：古義：迎接，今義：常指奉承、拍馬)
再拜還入戶(再：古義：兩次，今義：下一次)
自可斷來信(來信：古義：使者，指媒人，今義：書信)
渠會永無緣(渠：古義：他，今義：常指人工開鑿的河道)
2.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇二
特殊句式
1、蘇子與客泛舟于赤壁之下(介賓短語后置)
2、月出于東山之上(介賓短語后置)
3、徘徊于斗牛之間(介賓短語后置)
4、凌萬頃之茫然(定語后置)
5、渺渺兮予懷(主謂倒裝)
6、客有吹洞簫者(定語后置)
7、何為其然也(賓語前置)
8、此非孟德之困于周郎者乎(判斷句)
9、固一世之雄也(判斷句)
10、而今安在哉(賓語前置)
11、況吾與子漁樵于江渚之上(介賓短語后置)
12、而又何羨乎(賓語前置)
13、是造物者之無盡藏也(判斷句)
3.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇三
詞類活用
(1)名詞用作狀語：
月明星稀，烏鵲南飛(向南)/西望夏口，東望武昌(向西，向東)
(2)名詞用作動詞：
①歌窈窕之章(唱歌)
②況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)
③下江陵(攻占)
④順流而東(向東進(jìn)軍)
(3)名詞的意動用法：
侶魚蝦而友糜鹿(以……為侶，以……為友)
(4)動詞的使動用法：
舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)
(5)形容詞用作動詞：
正襟危坐(整理)//不知東方之既白(顯出白色)
渺滄海之一粟(渺小得像……)
4.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇四
虛詞
1.以
(1)介詞，把。引以為流觴曲水
(2)介詞，因為。猶不能不以之興懷
(3)連詞，用來。亦足以暢敘幽情
2.于
(1)介詞，引出動作的處所。會于會稽山陰之蘭亭
(2)介詞，引出動作的對象。當(dāng)其欣于所遇
(3)介詞，對或在。暫得于己
(4)介詞，到。終期于盡
3.為
(1)動詞，作為，當(dāng)作。引以為流觴曲水
(2)動詞，成為。已為陳跡
4.之
(1)結(jié)構(gòu)助詞，的。暮春之初/會于會稽山陰之蘭亭/雖無絲竹管弦之盛
(2)助詞，定語后置的標(biāo)志。仰觀宇宙之大
(3)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。夫人之相與/不知老之將至
(4)動詞，到，往。及其所之既倦
(5)代詞，它。感慨系之矣/猶不能不以之興懷
5.所
構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于名詞短語?；蛞蚣乃?當(dāng)其欣于所遇/及其所之既倦
5.高一語文必修二文言文知識點復(fù)習(xí) 篇五
詞類活用
步余馬于蘭皋兮(步：使……步行，動詞使動用法，可譯為“趕著……走在……”)
高余冠之岌岌兮(高，使……加高，形容詞活用為動詞，使動用法)
長余佩之陸離兮(長，使……加長，形容詞作動詞，使動用法)
余雖好修姱以鞿羈兮(鞿羈：名作動，約束)
固前圣之所厚(厚，推重，形容詞作動詞)
鷙鳥之不群兮(群：名作動，合群)
屈心而抑志兮(屈、抑：使動用法，使…受委屈，使…受壓抑)