三年級作文我的同學300字5篇

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同學的友情是一種純潔、樸素、平凡的感情,為大家準備了《三年級作文我的同學300字5篇》,希望對大家有幫助。
    1.三年級作文我的同學300字 篇一
    我的同學留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。
    他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是后一名。
    他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后,他到學校說:“全班誰的力氣?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣的人了,我們都不敢去打他。
    但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業(yè)他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。
    他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是萬藝。
    2.三年級作文我的同學300字 篇二
    我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢斏狭藰吮?,老師和同學們都很喜歡他。
    小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。
    我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的?!蔽乙蚕M∶鲿^我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。
    在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
    3.三年級作文我的同學300字 篇三
    我的同桌長著一頭烏黑的長發(fā),其中,令她自豪的是她那一手好畫了。
    她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看,呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
    下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
    就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
    4.三年級作文我的同學300字 篇四
    她,有著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她,有著瀑布似的頭發(fā)。她,有著粉嘟嘟的臉蛋,天生一副無憂無慮的樣子。
    這就是我的好朋友——吳釩銘。她像個幽默大師,一會扮個鬼臉,一會扭扭臀部。那次,我去她家寫作業(yè),一切都準備妥當。正準備關上門,她妹妹突然想進來,于是身為姐姐的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的聲音回答她妹妹:“小朋友,姐姐要寫作業(yè)。請你出去。”妹妹想了想:這個姐姐還不錯。于是轉身跑開了。只見吳釩銘迅速關上門,用手指著門大聲喊道:“無聊的小*孩!”我像被點了笑穴,笑個不停。她卻莫名其妙的看著我,故意擺出一副不知道的樣子,問我:“你笑什么呀?”她像個舞蹈家,一會踢前腿,一會練下腰。跳起舞那就更不用說,簡直就是花見花開,人見人愛。難怪鄭老師總是表揚她!她的學習也不錯,成績雖不是太好,上課發(fā)言真是棒!幾乎每次加分都有她的份。她特愛和朋友玩,一下課不是跟這個朋友聊天,就是拉著她做游戲。我和她經(jīng)常走到一塊,肩并肩,頭靠頭,仿佛是一對姐妹。別人看得眼都紅了。
    這就是我的好朋友——吳釩銘。你們喜歡她嗎?
    5.三年級作文我的同學300字 篇五
    自我步入學校以后,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。
    林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭發(fā),愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。
    她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以后,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,后來我們互相鼓勵,共同進步。
    林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像深?,F(xiàn)在她已轉學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。