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學校政教處總結(jié)報告篇一
本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，讓學生吃在學校解食憂，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識，樂在學校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處總結(jié)報告篇二
政教干事是政教主任的助手，協(xié)助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理、檢查學校德育工作，處理日常管理日常事務。作為一名政教人員，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一些成績，但也存在一些不足，概括如下：
1、在x主任的直接領導下，根據(jù)學生處的工作計劃，執(zhí)行學生處工作會議的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助學生處處理日常工作。
2、認真執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力成為文明公民。
3、根據(jù)政教處總體工作要求，協(xié)助班主任督促學生努力學習，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，指導學生科學學習方法，完成學習任務，樹立良好學風。
4、協(xié)助主任制定值班教師的職責，配合和協(xié)助值班教師和值班學生做好“文明班飄紅旗”的評比工作，做好衛(wèi)生常規(guī)的落實，保證學校正常的教育環(huán)境和教學秩序。
5、配合班主任做好學生的政治思想工作和貧困生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生素質(zhì)。
6、堅持每天檢查學生的紀律和衛(wèi)生。課間經(jīng)常巡視教學樓和公共場所，檢查各班紀律，做好違紀記錄，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
7、加強學生日常行為規(guī)范管理，做好班主任在班會、聚會上的考勤工作。關(guān)心學生的生活和健康，經(jīng)常深入學生中了解學生的心理，及時向班主任和主任提供學生中的思想動態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各種學生會議或組織各種活動，負責學生會、班委干部的指導和培訓，提高學生干部的整體素質(zhì)。
9、與班主任和家長保持聯(lián)系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”心中有數(shù)，及時制止和教育不良行為，研究對學生的教育措施。
10、對違反紀律的學生進行教育和處理，督促學生愛護公物和花草樹木。
1、組織學生會干部在學校的各種活動（如升旗、集會、班會、運動會等）中保持良好的秩序。），并做好各項檢查評比工作，確保各項活動順利進行。
12、協(xié)助總監(jiān)做好外來人員的接待和安排。
13、參加各種工作會議并做好記錄。
14、認真完成學校領導臨時交辦的工作。
學校政教處總結(jié)報告篇三
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學校政教處工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
(一)加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的'臺階。
(三)制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
(一)20xx年x月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
(四)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質(zhì)。
(五)20xx年x月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
學校政教處總結(jié)報告篇四
俗語說得好，一月復始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校政教處本學期在校長室的領導下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作，在工作中揚長避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下：開展的工作和取得的成績和取得的成績：
一、開展的工作和取得的成績
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領教師學習《中小學日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī)，引導教師處處為人師表，進一步規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學生觀看了《感動中國頒獎晚會》，這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學生都從中受到了教育。
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學各職能部門負責同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀，提高了各位領導和老師的安全意識。
2.組織各班召開的安全知識主題班會，出了一期安全知識板報，對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。
3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片，學習了安全交通法規(guī)。
4.加強了放學路隊的管理，進一步規(guī)范了放學路隊的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
2.修訂了《中心小學班主任工作管理條例》，使其更具有可操作性;
二、存在的問題
3.個別班主任工作責任心不強，對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達。
三、努力方向
針對本月的情況，我們將進一步采取一些切實可行且有效的措施，想方設法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進一步的提高。
學校政教處總結(jié)報告篇五
學校政教處管理工作是學校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀校風及班級管理諸多方面。今天本站小編給大家?guī)砹藢W校政教處
工作總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制,干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點，學會誠信;以對學習負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關(guān)心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出15名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
本學期，政教處在校長的領導下帶領班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，制定并實施《中學班主任量化考核細則》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)織學生學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學六好要求》，對學生紀律、學習、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、團委、學生參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一公布，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。每次國旗下講話內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期，在學生中積極開展“文明、美德伴我行”系列教育活動，民防知識系列教育活動，取得了良好的效果。
4、針對學生安全意識薄弱、法制觀念不強的具體情況，本學期學校利用班會課和國旗下講話觀看相關(guān)專題片以及告家長書等形式對學生進行了預防學生溺水等安全教育，增強了學生的安全意識對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識，本學期未發(fā)生任何的安全事故和學生違法違紀的案件。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風。
四、組織家校聯(lián)誼活動，給家長出謀劃策，形成教育合力。通過期中家長會、教師家訪或用電話和家長溝通交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
五、利用社會教育資源，增強學校教育實效。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和社會相關(guān)部門的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請防保所領導對學生進行衛(wèi)生防疫知識教育;請國土局領導對學生進行國土知識普法教育等，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
一學期來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，讓學生吃在學校解食憂，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識，樂在學校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處總結(jié)報告篇六
歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期。回首本學期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景。
以養(yǎng)成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規(guī)教育管理
組織開展新生的訓活動，使新生盡快適應中學的學習生活，在訓活動中，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。
本學期我校召開了新生開學典禮，向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報了我校中考中取得的可喜成績，表彰了一批先進教師和學生，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來。
政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。
晨會是每個班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?，F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己的三會形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的.班集體。
主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄。
1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動，使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。
學校政教處總結(jié)報告篇七
20xx年下半年政教處在學校各級領導的關(guān)懷、幫助下，在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下，在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績，現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報：
學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持，學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作，多次召開政教專題會議，并對政教工作提出具體要求，張校長并多次參加學校政教具體工作，正是領導的高度重視，我們才有了工作的動力。
1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學期為了進一步加強政教工作學校，調(diào)整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作，三位同志年輕有干勁，工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。
2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習，講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術(shù)性，為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務，通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。
3、加強班主任隊伍建設，本學期政教處努力打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，不斷提高班主任業(yè)務能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度，對于年輕教師來說是一個很好的學習機會，同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。
本學期政教處對工作人員做了詳細的分工，我負責政教全面工作、王強主要負責活動（包括課間操）、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情，但政教工作不同于學校其他工作分的那么細，很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家，有事大家一起做，力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。
1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作，本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責，在學生會同學的配合下管理好學生就餐，現(xiàn)在學生三餐秩序良好，無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好，本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣，學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關(guān)鍵。
一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱，當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦，是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。
二是我們?nèi)サ衾?，各班直接將垃圾倒入垃圾車?BR> 在教室衛(wèi)生管理中我們
一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車，
二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容，
三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯，通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。
在宿舍衛(wèi)生方面
一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新，讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。
二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。
三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。
3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學?；謴蛯W生早操和課間操制度，在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育，我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講，我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。
4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
過去我校紀律亂，違紀學生很多，學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重，我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理，本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著：
一是加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多，學生管理難度大，學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗，這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是加大管理監(jiān)管力度。
本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。
本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用，每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查，自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報，為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。
三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段，有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育，本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段：
1、停課反醒教育，一般一周左右我們停課的目的是教育，所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。
2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理，這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動，是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做？這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價，停課有時學生可能感覺沒什么，但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受，所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易，體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關(guān)心，為什么要這樣？多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視，社會歧視，學校頭疼的那種學生，他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關(guān)心有很大關(guān)系，所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關(guān)心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理，在社會上對我們學校進行正面宣傳，提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。
3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費（這種方式我們已不再采用）。
4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如：打掃衛(wèi)生等。
5、通過開展文體活動，凝聚向心力，培養(yǎng)學生集體榮譽感。
一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動，這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃，政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。
二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動，進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體，又活躍了學生文化生活，同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。
6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作，近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系，在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天，后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天，由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通，最后取得了軍隊的支持，但后面幾天只有兩名教官，教官人少了可是我們要求訓練量不能少，訓練質(zhì)量不能降，為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督，班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。
7、加強對樓管員的管理。
本學期學校樓管人員進行了大的調(diào)整，有原來10人調(diào)整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求，同時由于女樓管員工資較低，工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上，都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作：一是做好思想工作，本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志，我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局，要從長遠看問題，正確對待自己的待遇與學校現(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī)，這樣讓他們工作中有規(guī)范，有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇，學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右，同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服，政教處嚴格洗衣服的價格，這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇，這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務。
8、做好安全教育工作。
安全無小事，本學期學校雖然設立了安全處，但是政教處是給學生打交道最多的科室，承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關(guān)于安全的知識，講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。
9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。
10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。
2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。
一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念，“蹲下來”去愛學生。
二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學生，才可以生成愛。
三、轉(zhuǎn)變怕學生犯錯的思想，班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。
3、班主任要學會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。
4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術(shù)。在工作中盡量不要激化矛盾。
5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。
6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù)，要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
學校政教處總結(jié)報告篇八
1.認真組織政教隊伍深入學習黨的xx大有關(guān)文件、學習《和諧成長》等內(nèi)容，使政教人員及時了解黨的方針、政策，明確職責，增強責任感和使命感，為做好政教工作打下良好的思想基礎。
2.第9周組織有關(guān)班主任分別觀摩了高三(4)班xx老師和高三(12)班xx老師所作的主題班會課活動。高一年級在第14周、16周、18周對xx老師、xx老師、xx老師的主題班會課做了錄像，方便班主任交流。達到了交流提高的目的。
3.堅持做好每周二下午班主任下學生宿舍檢查清潔衛(wèi)生和內(nèi)務制度，使學生宿舍內(nèi)務面貌發(fā)生了可喜的變化。
4.堅持開好每周一次的班主任例會和班會課，做好思想教育工作和班級常規(guī)管理工作。
6.加強宿舍管理人員的培訓與學習，提高宿舍管理人員的素質(zhì)。堅持每周召開一次管理會議，交流情況與經(jīng)驗，學習有關(guān)政策和管理知識，不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。
學校政教處總結(jié)報告篇九
本學期政教處少先大隊根據(jù)學校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)建設和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。
一、德育工作
1、加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。
班主任是班級的、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的`政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師，德高為范”的師德形象，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學生)自覺參與到德育過程中來。在學校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學生的工作積極性，加強學生干部隊伍建設，學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。
二、強化行為規(guī)范改變學生精神面貌
1、重視德育契機
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
(2)結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負責制。
(3)定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。
(4)堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié)，進一步提高學生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠，在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。
學校政教處總結(jié)報告篇一
本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，讓學生吃在學校解食憂，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識，樂在學校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處總結(jié)報告篇二
政教干事是政教主任的助手，協(xié)助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理、檢查學校德育工作，處理日常管理日常事務。作為一名政教人員，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一些成績，但也存在一些不足，概括如下：
1、在x主任的直接領導下，根據(jù)學生處的工作計劃，執(zhí)行學生處工作會議的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助學生處處理日常工作。
2、認真執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力成為文明公民。
3、根據(jù)政教處總體工作要求，協(xié)助班主任督促學生努力學習，教育學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，指導學生科學學習方法，完成學習任務，樹立良好學風。
4、協(xié)助主任制定值班教師的職責，配合和協(xié)助值班教師和值班學生做好“文明班飄紅旗”的評比工作，做好衛(wèi)生常規(guī)的落實，保證學校正常的教育環(huán)境和教學秩序。
5、配合班主任做好學生的政治思想工作和貧困生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生素質(zhì)。
6、堅持每天檢查學生的紀律和衛(wèi)生。課間經(jīng)常巡視教學樓和公共場所，檢查各班紀律，做好違紀記錄，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
7、加強學生日常行為規(guī)范管理，做好班主任在班會、聚會上的考勤工作。關(guān)心學生的生活和健康，經(jīng)常深入學生中了解學生的心理，及時向班主任和主任提供學生中的思想動態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各種學生會議或組織各種活動，負責學生會、班委干部的指導和培訓，提高學生干部的整體素質(zhì)。
9、與班主任和家長保持聯(lián)系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”心中有數(shù)，及時制止和教育不良行為，研究對學生的教育措施。
10、對違反紀律的學生進行教育和處理，督促學生愛護公物和花草樹木。
1、組織學生會干部在學校的各種活動（如升旗、集會、班會、運動會等）中保持良好的秩序。），并做好各項檢查評比工作，確保各項活動順利進行。
12、協(xié)助總監(jiān)做好外來人員的接待和安排。
13、參加各種工作會議并做好記錄。
14、認真完成學校領導臨時交辦的工作。
學校政教處總結(jié)報告篇三
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學校政教處工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
(四)組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
(五)組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
(一)加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的'臺階。
(三)制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
(五)繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
(一)20xx年x月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
(四)20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質(zhì)。
(五)20xx年x月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。
學校政教處總結(jié)報告篇四
俗語說得好，一月復始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校政教處本學期在校長室的領導下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作，在工作中揚長避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下：開展的工作和取得的成績和取得的成績：
一、開展的工作和取得的成績
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領教師學習《中小學日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī)，引導教師處處為人師表，進一步規(guī)范了教師的行為，提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學生觀看了《感動中國頒獎晚會》，這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學生都從中受到了教育。
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學各職能部門負責同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀，提高了各位領導和老師的安全意識。
2.組織各班召開的安全知識主題班會，出了一期安全知識板報，對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。
3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片，學習了安全交通法規(guī)。
4.加強了放學路隊的管理，進一步規(guī)范了放學路隊的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
2.修訂了《中心小學班主任工作管理條例》，使其更具有可操作性;
二、存在的問題
3.個別班主任工作責任心不強，對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達。
三、努力方向
針對本月的情況，我們將進一步采取一些切實可行且有效的措施，想方設法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進一步的提高。
學校政教處總結(jié)報告篇五
學校政教處管理工作是學校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀校風及班級管理諸多方面。今天本站小編給大家?guī)砹藢W校政教處
工作總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制,干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點，學會誠信;以對學習負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關(guān)心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出15名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關(guān)工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
本學期，政教處在校長的領導下帶領班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，制定并實施《中學班主任量化考核細則》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作中體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)織學生學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學六好要求》，對學生紀律、學習、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、團委、學生參與管理，實行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一公布，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地，提高學生文明道德修養(yǎng)
本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。
主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。每次國旗下講話內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。
3、本學期初期，在學生中積極開展“文明、美德伴我行”系列教育活動，民防知識系列教育活動，取得了良好的效果。
4、針對學生安全意識薄弱、法制觀念不強的具體情況，本學期學校利用班會課和國旗下講話觀看相關(guān)專題片以及告家長書等形式對學生進行了預防學生溺水等安全教育，增強了學生的安全意識對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識，本學期未發(fā)生任何的安全事故和學生違法違紀的案件。
5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風。
四、組織家校聯(lián)誼活動，給家長出謀劃策，形成教育合力。通過期中家長會、教師家訪或用電話和家長溝通交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
五、利用社會教育資源，增強學校教育實效。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和社會相關(guān)部門的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請防保所領導對學生進行衛(wèi)生防疫知識教育;請國土局領導對學生進行國土知識普法教育等，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
一學期來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。在今后的工作中將虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境，讓學生吃在學校解食憂，住在學校受關(guān)愛，學在學校長知識，樂在學校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學期學校通過開展不同形式的活動，促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初，協(xié)助值班領導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育，使其明白上課遲到對自己學習的影響，有些學生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。
2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學校管理規(guī)定的一小部分學生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學生家長取得聯(lián)系，進行多方教育，使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學生犯罪，學校教學工作得于正常開展得于保障。
3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌，為此，學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領導、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學生與學生，老師與老師，學生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領導積極組織體育教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學校的一個亮點。
5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強學校與家庭間的聯(lián)系，共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學校政教處總結(jié)報告篇六
歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期。回首本學期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景。
以養(yǎng)成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規(guī)教育管理
組織開展新生的訓活動，使新生盡快適應中學的學習生活，在訓活動中，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。
本學期我校召開了新生開學典禮，向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng)，匯報了我校中考中取得的可喜成績，表彰了一批先進教師和學生，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度，勤奮努力、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來。
政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會，側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。
晨會是每個班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結(jié)，開得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?，F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己的三會形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的.班集體。
主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄。
1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動，使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數(shù)量，狠抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。
學校政教處總結(jié)報告篇七
20xx年下半年政教處在學校各級領導的關(guān)懷、幫助下，在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下，在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績，現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報：
學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持，學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作，多次召開政教專題會議，并對政教工作提出具體要求，張校長并多次參加學校政教具體工作，正是領導的高度重視，我們才有了工作的動力。
1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學期為了進一步加強政教工作學校，調(diào)整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作，三位同志年輕有干勁，工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。
2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習，講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術(shù)性，為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務，通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。
3、加強班主任隊伍建設，本學期政教處努力打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，不斷提高班主任業(yè)務能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度，對于年輕教師來說是一個很好的學習機會，同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。
本學期政教處對工作人員做了詳細的分工，我負責政教全面工作、王強主要負責活動（包括課間操）、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情，但政教工作不同于學校其他工作分的那么細，很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家，有事大家一起做，力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。
1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作，本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責，在學生會同學的配合下管理好學生就餐，現(xiàn)在學生三餐秩序良好，無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好，本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣，學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關(guān)鍵。
一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱，當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦，是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。
二是我們?nèi)サ衾?，各班直接將垃圾倒入垃圾車?BR> 在教室衛(wèi)生管理中我們
一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車，
二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容，
三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯，通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。
在宿舍衛(wèi)生方面
一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新，讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。
二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。
三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。
3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學?；謴蛯W生早操和課間操制度，在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育，我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講，我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。
4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。
過去我校紀律亂，違紀學生很多，學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重，我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理，本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著：
一是加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多，學生管理難度大，學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗，這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。
二是加大管理監(jiān)管力度。
本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。
本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用，每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查，自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報，為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。
三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段，有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育，本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段：
1、停課反醒教育，一般一周左右我們停課的目的是教育，所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。
2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理，這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動，是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做？這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價，停課有時學生可能感覺沒什么，但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受，所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易，體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關(guān)心，為什么要這樣？多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視，社會歧視，學校頭疼的那種學生，他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關(guān)心有很大關(guān)系，所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關(guān)心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理，在社會上對我們學校進行正面宣傳，提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。
3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費（這種方式我們已不再采用）。
4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如：打掃衛(wèi)生等。
5、通過開展文體活動，凝聚向心力，培養(yǎng)學生集體榮譽感。
一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動，這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃，政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。
二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動，進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體，又活躍了學生文化生活，同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。
6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作，近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系，在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天，后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天，由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通，最后取得了軍隊的支持，但后面幾天只有兩名教官，教官人少了可是我們要求訓練量不能少，訓練質(zhì)量不能降，為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督，班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。
7、加強對樓管員的管理。
本學期學校樓管人員進行了大的調(diào)整，有原來10人調(diào)整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求，同時由于女樓管員工資較低，工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上，都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作：一是做好思想工作，本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志，我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局，要從長遠看問題，正確對待自己的待遇與學校現(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī)，這樣讓他們工作中有規(guī)范，有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇，學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右，同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服，政教處嚴格洗衣服的價格，這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇，這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務。
8、做好安全教育工作。
安全無小事，本學期學校雖然設立了安全處，但是政教處是給學生打交道最多的科室，承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關(guān)于安全的知識，講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。
9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。
10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。
2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。
一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念，“蹲下來”去愛學生。
二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學生，才可以生成愛。
三、轉(zhuǎn)變怕學生犯錯的思想，班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。
3、班主任要學會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。
4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術(shù)。在工作中盡量不要激化矛盾。
5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。
6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù)，要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
學校政教處總結(jié)報告篇八
1.認真組織政教隊伍深入學習黨的xx大有關(guān)文件、學習《和諧成長》等內(nèi)容，使政教人員及時了解黨的方針、政策，明確職責，增強責任感和使命感，為做好政教工作打下良好的思想基礎。
2.第9周組織有關(guān)班主任分別觀摩了高三(4)班xx老師和高三(12)班xx老師所作的主題班會課活動。高一年級在第14周、16周、18周對xx老師、xx老師、xx老師的主題班會課做了錄像，方便班主任交流。達到了交流提高的目的。
3.堅持做好每周二下午班主任下學生宿舍檢查清潔衛(wèi)生和內(nèi)務制度，使學生宿舍內(nèi)務面貌發(fā)生了可喜的變化。
4.堅持開好每周一次的班主任例會和班會課，做好思想教育工作和班級常規(guī)管理工作。
6.加強宿舍管理人員的培訓與學習，提高宿舍管理人員的素質(zhì)。堅持每周召開一次管理會議，交流情況與經(jīng)驗，學習有關(guān)政策和管理知識，不斷提高管理水平和服務質(zhì)量。
學校政教處總結(jié)報告篇九
本學期政教處少先大隊根據(jù)學校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，基本實現(xiàn)建設和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。
一、德育工作
1、加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。
班主任是班級的、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的`政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師，德高為范”的師德形象，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡，完善德育體系。
德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。
3、發(fā)揮學生作為教育主體的地位，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。
德育工作離不開德育的主體(學生)自覺參與到德育過程中來。在學校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動學生的工作積極性，加強學生干部隊伍建設，學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。
二、強化行為規(guī)范改變學生精神面貌
1、重視德育契機
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。
(2)結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。
2、重視安全教育
當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，責任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負責制。
(3)定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。
(4)堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
3、重視規(guī)范教育
一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié)，進一步提高學生的自我管理能力。
三、存在的問題
1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。
2、德育研究力度不夠。
3、政教處與其他處室配合得不夠，在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。