日記是您個(gè)人的空間，不必拘泥于語(yǔ)法和拼寫(xiě)。隨意表達(dá)您的想法、感受和情緒。讓文字自由流動(dòng)，不必拘泥于形式。以下是為大家精心整理的高二學(xué)習(xí)日記（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.高二學(xué)習(xí)日記 篇一
暑假里，媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了，可媽媽說(shuō)學(xué)無(wú)止境，我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天，教練一句閑話也沒(méi)說(shuō)，就讓我們每只手各劃水500下。劃完后，感覺(jué)生不如死，手酸的要命。有的同學(xué)沒(méi)完成任務(wù)就下水了，當(dāng)然，我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁，但是我知道，只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉€(gè)來(lái)回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái)，有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱(chēng)霸泳池！一個(gè)月過(guò)去了，我迎來(lái)了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過(guò)了他，心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問(wèn)為什么說(shuō)我像只大牛蛙？原來(lái)，由于我長(zhǎng)得壯，游起來(lái)水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙！到了發(fā)畢業(yè)證書(shū)的那天，我心情無(wú)比激動(dòng)，祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)！
2.高二學(xué)習(xí)日記 篇二
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書(shū)來(lái)學(xué)的，喜歡的就是自己和自己下，這個(gè)比較容易，反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”，一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤(pán)上放就是了，也從來(lái)不去計(jì)算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力，當(dāng)然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較，找?guī)讉€(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”，就算是自己不動(dòng)腦子的下，一盤(pán)棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”，讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問(wèn)題地盤(pán)問(wèn)題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
3.高二學(xué)習(xí)日記 篇三
今天我明白了，“昨天的叛逆某天終于成熟”，享受生命中每一個(gè)腳步，何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主？
星期五了！還有半天就放假了！心里正想著這些事的時(shí)候，聽(tīng)到有人說(shuō)下午放假，為了驗(yàn)證這個(gè)消息，我到學(xué)校門(mén)口看了下公告，是真的！第四節(jié)不用上課了！
第三節(jié)課太難熬了！老實(shí)說(shuō)，下課前的那三分鐘多難耐，不?？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)——下課鈴響那幾秒鐘多愉快，心想馬上就要放假情緒真激動(dòng)。
第四節(jié)課安排大掃除，老師安排一個(gè)個(gè)子高的男生清理天花板上的蜘蛛網(wǎng)，結(jié)果他不小心把燈管打碎了。
昨天才換的新燈管，這么快就被“秒殺”了。
4.高二學(xué)習(xí)日記 篇四
學(xué)習(xí),是一個(gè)得到知識(shí)的過(guò)程，在此之中，不僅學(xué)到知識(shí)，也享受快樂(lè)，因此，我愛(ài)學(xué)習(xí)。
那么，是什么讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分輕松呢？答案就是平時(shí)的安排表。我的安排表是這樣安排的：早上6點(diǎn)半起床，看或讀半小時(shí)書(shū)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，絕不拖拉；晚上回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)今天所學(xué)，預(yù)習(xí)明天所學(xué)，睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)。
也許，你覺(jué)得做到這些很容易，但要一直堅(jiān)持，永不放棄，才會(huì)有回報(bào)。
除此之外，我還有兩招：設(shè)定目標(biāo)、努力勤奮。目標(biāo)使我有了前進(jìn)的方向，勤奮使我有了回報(bào)。
在我心中的目標(biāo)是：考上東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這小學(xué)的六個(gè)年頭，我一直在為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。每當(dāng)遭遇挫折，我都在心中默默地告訴自己：這么渺小的浪頭就翻船，遇見(jiàn)大風(fēng)大浪怎么辦呢？進(jìn)了怎么辦？每每想到這，我就鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐向目的地走去。
學(xué)習(xí)少不了勤奮，付出總有回報(bào)。不管做什么事情，首先要有付出，不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得成功。因?yàn)橹挥羞x擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线€不錯(cuò)，取得這樣的成績(jī)，與刻苦勤奮是分不開(kāi)的。我三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)候，我的基礎(chǔ)十分差，爸爸媽媽就跟著著急?？匆?jiàn)爸爸媽媽這樣，我心里也不是滋味，只有整天讀、背、練。為了能提高英語(yǔ)水平，我每天早上6點(diǎn)鐘爬起床讀英語(yǔ)，晚上背到11點(diǎn)，就這樣，還讓媽媽報(bào)了輔導(dǎo)班。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，英語(yǔ)成績(jī)上去了，直到現(xiàn)在還保持著。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)！
5.高二學(xué)習(xí)日記 篇五
我的姐姐是個(gè)滑旱冰高手，看著她用許多優(yōu)美的姿勢(shì)滑行著，我心里羨慕極了。于是，我便想學(xué)滑旱冰。我磨破了嘴皮子，纏著姐姐硬是不放，姐姐終于答應(yīng)了教我滑旱冰。
有，我和姐姐到省圖書(shū)館去借書(shū)。借完書(shū)后，正好看到對(duì)面是體育公園，我就想起學(xué)滑旱冰的事。就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)滑旱冰，可以讓我和姐姐去體育公園玩嗎?”我向姐姐使了個(gè)眼色，她才不想被我說(shuō)成不守信用的人呢!于是，她趕緊附和道：“是呀，是呀，我也很想玩!”
來(lái)到了體育公園，我看到了許多在滑旱冰的人。有的迅速地穿過(guò)人群，像一匹狂奔的駿馬;有的做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的還是初學(xué)乍練，扶著欄桿慢慢滑……看著他們滑的那么好，我已經(jīng)迫不及待了，就問(wèn)姐姐：“姐姐，我們什么時(shí)候玩呢?”姐姐說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，馬上就玩!在這兒等著我，我去租兩雙鞋子回來(lái)!”
雖然等姐姐的時(shí)間只有短短幾分鐘，但因?yàn)槲姨募绷?，等那幾分鐘的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)。終于等到了姐姐，她先幫我穿上了滑冰鞋，然后教了我一些走路的要領(lǐng)，后還給我做了示范?？晌覊焊鶝](méi)把姐姐的“金玉良言”聽(tīng)進(jìn)去，還心想：對(duì)于我這種“天才”來(lái)說(shuō)，滑旱冰簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，還用得著你教嗎?
等姐姐講完，我立刻就要站起來(lái)滑。我剛開(kāi)始滑，就把姐姐教的動(dòng)作要領(lǐng)全部都忘到九霄云外了。姐姐說(shuō)了一聲“小心”，我就摔了個(gè)“專(zhuān)業(yè)狗啃泥”動(dòng)作。我一邊摸了摸摔痛的臀部，一邊抱怨說(shuō)：“都是這鞋子的質(zhì)量不好，才害得我摔跤!”姐姐敲敲我的腦袋，說(shuō)：“才剛開(kāi)始學(xué)就不耐煩了，肯定是學(xué)不會(huì)的。別發(fā)牢騷了，我再教你一遍!”吸取了剛才的教訓(xùn)，我十分認(rèn)真地按姐姐說(shuō)的話去做，果然可以走路了。后來(lái)，我膽子大了一點(diǎn)，就快速的滑，沒(méi)想到我又和地磚來(lái)了個(gè)“親密接觸”，摔得我的腿都破了皮。姐姐看見(jiàn)我的狼狽相，趕緊過(guò)來(lái)扶我。她不但沒(méi)有笑我，反而和顏悅色地說(shuō)：“飯要一口一口吃，路要一步一步走。你想一步登天，那哪成啊?你不能太心急了，要慢慢來(lái)，以后你就能滑的像我一樣好了?！?BR> 我按照姐姐說(shuō)的話做，果然能按中等速度滑了。后來(lái)，我們要回家了，我這才依依不舍地離開(kāi)了體育公園。這次初學(xué)滑旱冰讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是做任何一件事情都不能心急，更不能輕言放棄，只要相信自己，總有一天可以成功。
6.高二學(xué)習(xí)日記 篇六
學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，駕成一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)，何等的苦?。∫源吮葘W(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨，鑿壁借光，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生中苦的階段?！贝_實(shí)在理，清晨聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。隨著一年年的升級(jí)，次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的逐漸增多，這是何等的苦??！在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)。眼看，耳聽(tīng)，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒(méi)有解出的題，急的抓耳撓腮。下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不懈，為一堂的人憔悴?！笨嗖粍傺?。學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，后解出一道難題時(shí)會(huì)喜形于色。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)本身包含了權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人都會(huì)樂(lè)在其中。俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握新知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難所影響，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗，用實(shí)踐去展示自己的才能，切實(shí)去做。實(shí)踐才是真理！
只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，自由的在知識(shí)的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無(wú)限幸福與歡樂(lè)。
7.高二學(xué)習(xí)日記 篇七
作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任和義務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要收獲知識(shí)，還要體驗(yàn)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)并非是難事，但愛(ài)上學(xué)習(xí)又何嘗是件簡(jiǎn)單的事！學(xué)習(xí)一開(kāi)始我們會(huì)覺(jué)得它不僅乏味無(wú)趣還極其枯燥，但如果繼續(xù)學(xué)下去，就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)之處。只有真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我們才能夠愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí)，學(xué)習(xí)在我們眼中就會(huì)變成一個(gè)很好的興趣，而興趣是好的導(dǎo)師。可見(jiàn)，愛(ài)學(xué)習(xí)是多么的重要！
我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要講究學(xué)習(xí)方法?？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，在學(xué)習(xí)中不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，也要時(shí)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，把舊的知識(shí)當(dāng)新的知識(shí)來(lái)學(xué)，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)品味?！盎畹嚼?，學(xué)到老”我們要在愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度中銘記這句話。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，只要我們有興去學(xué)，便有了學(xué)習(xí)知識(shí)的“源頭活水”。學(xué)習(xí)方法有很多，但誤區(qū)也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”，在學(xué)習(xí)中一味的讀書(shū)而不去思考，就會(huì)因?yàn)椴荒芾斫馑囊馑级曰螅欢灰晃兜膽{空思考卻不學(xué)習(xí)，終會(huì)因此而疑惑。所以愛(ài)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。
愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)我們有很多益處。它如一盞指明燈，讓我們邁著更堅(jiān)定的步伐登上理想的高峰；它猶如一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；它又如一杯香濃的咖啡，讓我們感受它的香甜，品味它帶來(lái)的快樂(lè)。愛(ài)學(xué)習(xí)不僅使我們得到了知識(shí)和快樂(lè)，也能讓我們學(xué)到更美好、堅(jiān)毅的品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，那么你會(huì)享受到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)樵谔剿髦R(shí)的道路上，你總抱有一種渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，抱有這種態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有提高。我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，使自己變成一個(gè)知識(shí)的富翁。不要認(rèn)為它沉重，不要再把它當(dāng)負(fù)擔(dān)，當(dāng)真正愛(ài)上學(xué)習(xí)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常輕松、愉快的，所以讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)吧！
8.高二學(xué)習(xí)日記 篇八
今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè)，又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中，真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在爸爸車(chē)?yán)镂铱偸窍胪?，一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車(chē)，我總是借爸爸的蘋(píng)果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn)，這樣就不會(huì)想吐了。
到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，見(jiàn)到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正，然后就可以開(kāi)始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，然后讓我們對(duì)下，有時(shí)候還會(huì)有車(chē)輪戰(zhàn)，就是一個(gè)大棋盤(pán)上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰(shuí)下的好，得分多。然后就是休息時(shí)間，這段時(shí)間可以自由玩耍，不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。后，老師還會(huì)講一會(huì)兒棋，后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦!
9.高二學(xué)習(xí)日記 篇九
今年寒假，我到鹽城表哥家去玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，他們的動(dòng)作很帥，我很羨慕他們，心里癢癢的，也想學(xué)滑板，比他們滑得更帥。大姨奶奶知道后，就去買(mǎi)了一個(gè)滑板，送給我，當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里說(shuō)不出有多高興。
我開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，一站上滑板就摔跤，就這樣站了摔，摔了站，一連站了十多次，都沒(méi)站上去。于是，我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我：“不要害怕，要有信心，只要堅(jiān)持下去，慢慢就會(huì)了?！边€告訴我：“人一生也會(huì)有摔倒的時(shí)候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)?！甭?tīng)到爸爸媽媽這么說(shuō)，我又找回了信心和勇氣。爸爸媽媽還手把手幫助我練習(xí)滑板，教我怎樣站穏，手腳怎樣配合擺動(dòng)，讓滑板向前滑動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽頭上冒出的汗水，我的心里特別感動(dòng)和高興
學(xué)滑板不僅鍛練了身體平衡，而且鍛練了自己的意志力，真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信，只要堅(jiān)持練下去，很快就可以學(xué)會(huì)滑滑板，說(shuō)不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！
10.高二學(xué)習(xí)日記 篇十
眼看端午節(jié)到了，媽媽讓我自己包粽子。如果喜歡吃豆沙，就多準(zhǔn)備豆沙，但我喜歡吃原味，所以這次端午節(jié)包的都是原味的粽子。
包粽子的步驟有很多，我給大家說(shuō)一下。
首先把蘆葦葉洗干凈，把糯米放在清水中浸泡10分鐘。把洗好的蘆葦葉放進(jìn)一個(gè)干凈的盤(pán)子里，再把蘆葦葉鋪開(kāi)，然后把兩片蘆葦葉錯(cuò)開(kāi)對(duì)折，卷成一個(gè)圓錐形，然后把糯米倒進(jìn)對(duì)折的蘆葦葉中，把兩邊的葉子壓進(jìn)中間的糯米上，用線把粽子捆起來(lái)，再打一個(gè)死結(jié)，放水中浸泡，粽子就包好了。
接下來(lái)是煮粽子，從水中拿出粽子，打開(kāi)火，把粽子放入鍋中煮，等待10—30分鐘，揭開(kāi)鍋蓋，戴上手套從鍋中拿起粽子，準(zhǔn)備一把剪刀把粽子的線剪開(kāi)，撕開(kāi)蘆葦葉，這時(shí)，就能聞到香噴噴的粽子味了，吃上一口，又黏又香，這就是端午節(jié)的味道了！
1.高二學(xué)習(xí)日記 篇一
暑假里，媽媽讓我去學(xué)自由泳。本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了，可媽媽說(shuō)學(xué)無(wú)止境，我也只好去學(xué)。剛學(xué)第一天，教練一句閑話也沒(méi)說(shuō)，就讓我們每只手各劃水500下。劃完后，感覺(jué)生不如死，手酸的要命。有的同學(xué)沒(méi)完成任務(wù)就下水了，當(dāng)然，我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁，但是我知道，只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人，終于，經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉€(gè)來(lái)回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái)，有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱(chēng)霸泳池！一個(gè)月過(guò)去了，我迎來(lái)了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過(guò)了他，心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問(wèn)為什么說(shuō)我像只大牛蛙？原來(lái)，由于我長(zhǎng)得壯，游起來(lái)水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙！到了發(fā)畢業(yè)證書(shū)的那天，我心情無(wú)比激動(dòng)，祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)！
2.高二學(xué)習(xí)日記 篇二
我這幾天學(xué)習(xí)圍棋，是根據(jù)書(shū)來(lái)學(xué)的，喜歡的就是自己和自己下，這個(gè)比較容易，反正也不需要去“認(rèn)真對(duì)待”，一個(gè)白子一個(gè)黑子往那縱橫十九道的棋盤(pán)上放就是了，也從來(lái)不去計(jì)算，那有點(diǎn)太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結(jié)果都不管。
盡管水平實(shí)在是“臭不可聞”，或許在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，就是這個(gè)圍棋有點(diǎn)吸引力，當(dāng)然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒(méi)有可能進(jìn)行比較，找?guī)讉€(gè)死活題來(lái)琢磨琢磨其實(shí)也挺有意思的，不過(guò)有一點(diǎn)好處就是下圍棋特別“費(fèi)時(shí)”，就算是自己不動(dòng)腦子的下，一盤(pán)棋用個(gè)二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因?yàn)殡S便怎么下不經(jīng)過(guò)仔細(xì)算計(jì)不被吃掉都是“形勢(shì)不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機(jī)”，讓人吃掉一個(gè)子將死一回的可是不那么“受用”，有點(diǎn)“水泊梁山”的味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國(guó)謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問(wèn)題地盤(pán)問(wèn)題眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)都是非常好玩的內(nèi)容。
3.高二學(xué)習(xí)日記 篇三
今天我明白了，“昨天的叛逆某天終于成熟”，享受生命中每一個(gè)腳步，何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主？
星期五了！還有半天就放假了！心里正想著這些事的時(shí)候，聽(tīng)到有人說(shuō)下午放假，為了驗(yàn)證這個(gè)消息，我到學(xué)校門(mén)口看了下公告，是真的！第四節(jié)不用上課了！
第三節(jié)課太難熬了！老實(shí)說(shuō)，下課前的那三分鐘多難耐，不?？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)——下課鈴響那幾秒鐘多愉快，心想馬上就要放假情緒真激動(dòng)。
第四節(jié)課安排大掃除，老師安排一個(gè)個(gè)子高的男生清理天花板上的蜘蛛網(wǎng)，結(jié)果他不小心把燈管打碎了。
昨天才換的新燈管，這么快就被“秒殺”了。
4.高二學(xué)習(xí)日記 篇四
學(xué)習(xí),是一個(gè)得到知識(shí)的過(guò)程，在此之中，不僅學(xué)到知識(shí)，也享受快樂(lè)，因此，我愛(ài)學(xué)習(xí)。
那么，是什么讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分輕松呢？答案就是平時(shí)的安排表。我的安排表是這樣安排的：早上6點(diǎn)半起床，看或讀半小時(shí)書(shū)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，絕不拖拉；晚上回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)今天所學(xué)，預(yù)習(xí)明天所學(xué)，睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)。
也許，你覺(jué)得做到這些很容易，但要一直堅(jiān)持，永不放棄，才會(huì)有回報(bào)。
除此之外，我還有兩招：設(shè)定目標(biāo)、努力勤奮。目標(biāo)使我有了前進(jìn)的方向，勤奮使我有了回報(bào)。
在我心中的目標(biāo)是：考上東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這小學(xué)的六個(gè)年頭，我一直在為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。每當(dāng)遭遇挫折，我都在心中默默地告訴自己：這么渺小的浪頭就翻船，遇見(jiàn)大風(fēng)大浪怎么辦呢？進(jìn)了怎么辦？每每想到這，我就鼓起勇氣，邁著堅(jiān)定的步伐向目的地走去。
學(xué)習(xí)少不了勤奮，付出總有回報(bào)。不管做什么事情，首先要有付出，不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得成功。因?yàn)橹挥羞x擇勤奮才能與成功在一起。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线€不錯(cuò)，取得這樣的成績(jī)，與刻苦勤奮是分不開(kāi)的。我三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，那時(shí)候，我的基礎(chǔ)十分差，爸爸媽媽就跟著著急?？匆?jiàn)爸爸媽媽這樣，我心里也不是滋味，只有整天讀、背、練。為了能提高英語(yǔ)水平，我每天早上6點(diǎn)鐘爬起床讀英語(yǔ)，晚上背到11點(diǎn)，就這樣，還讓媽媽報(bào)了輔導(dǎo)班。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，英語(yǔ)成績(jī)上去了，直到現(xiàn)在還保持著。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)！
5.高二學(xué)習(xí)日記 篇五
我的姐姐是個(gè)滑旱冰高手，看著她用許多優(yōu)美的姿勢(shì)滑行著，我心里羨慕極了。于是，我便想學(xué)滑旱冰。我磨破了嘴皮子，纏著姐姐硬是不放，姐姐終于答應(yīng)了教我滑旱冰。
有，我和姐姐到省圖書(shū)館去借書(shū)。借完書(shū)后，正好看到對(duì)面是體育公園，我就想起學(xué)滑旱冰的事。就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)滑旱冰，可以讓我和姐姐去體育公園玩嗎?”我向姐姐使了個(gè)眼色，她才不想被我說(shuō)成不守信用的人呢!于是，她趕緊附和道：“是呀，是呀，我也很想玩!”
來(lái)到了體育公園，我看到了許多在滑旱冰的人。有的迅速地穿過(guò)人群，像一匹狂奔的駿馬;有的做著各種優(yōu)美的動(dòng)作，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的還是初學(xué)乍練，扶著欄桿慢慢滑……看著他們滑的那么好，我已經(jīng)迫不及待了，就問(wèn)姐姐：“姐姐，我們什么時(shí)候玩呢?”姐姐說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，馬上就玩!在這兒等著我，我去租兩雙鞋子回來(lái)!”
雖然等姐姐的時(shí)間只有短短幾分鐘，但因?yàn)槲姨募绷?，等那幾分鐘的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)。終于等到了姐姐，她先幫我穿上了滑冰鞋，然后教了我一些走路的要領(lǐng)，后還給我做了示范?？晌覊焊鶝](méi)把姐姐的“金玉良言”聽(tīng)進(jìn)去，還心想：對(duì)于我這種“天才”來(lái)說(shuō)，滑旱冰簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，還用得著你教嗎?
等姐姐講完，我立刻就要站起來(lái)滑。我剛開(kāi)始滑，就把姐姐教的動(dòng)作要領(lǐng)全部都忘到九霄云外了。姐姐說(shuō)了一聲“小心”，我就摔了個(gè)“專(zhuān)業(yè)狗啃泥”動(dòng)作。我一邊摸了摸摔痛的臀部，一邊抱怨說(shuō)：“都是這鞋子的質(zhì)量不好，才害得我摔跤!”姐姐敲敲我的腦袋，說(shuō)：“才剛開(kāi)始學(xué)就不耐煩了，肯定是學(xué)不會(huì)的。別發(fā)牢騷了，我再教你一遍!”吸取了剛才的教訓(xùn)，我十分認(rèn)真地按姐姐說(shuō)的話去做，果然可以走路了。后來(lái)，我膽子大了一點(diǎn)，就快速的滑，沒(méi)想到我又和地磚來(lái)了個(gè)“親密接觸”，摔得我的腿都破了皮。姐姐看見(jiàn)我的狼狽相，趕緊過(guò)來(lái)扶我。她不但沒(méi)有笑我，反而和顏悅色地說(shuō)：“飯要一口一口吃，路要一步一步走。你想一步登天，那哪成啊?你不能太心急了，要慢慢來(lái)，以后你就能滑的像我一樣好了?！?BR> 我按照姐姐說(shuō)的話做，果然能按中等速度滑了。后來(lái)，我們要回家了，我這才依依不舍地離開(kāi)了體育公園。這次初學(xué)滑旱冰讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是做任何一件事情都不能心急，更不能輕言放棄，只要相信自己，總有一天可以成功。
6.高二學(xué)習(xí)日記 篇六
學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，駕成一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)，何等的苦?。∫源吮葘W(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨，鑿壁借光，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生中苦的階段?！贝_實(shí)在理，清晨聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。隨著一年年的升級(jí)，次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的逐漸增多，這是何等的苦??！在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)。眼看，耳聽(tīng)，心記，全神貫注，不得松懈。為了一道沒(méi)有解出的題，急的抓耳撓腮。下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不懈，為一堂的人憔悴?！笨嗖粍傺?。學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，后解出一道難題時(shí)會(huì)喜形于色。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)本身包含了權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人都會(huì)樂(lè)在其中。俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握新知識(shí)，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難所影響，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗，用實(shí)踐去展示自己的才能，切實(shí)去做。實(shí)踐才是真理！
只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，自由的在知識(shí)的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無(wú)限幸福與歡樂(lè)。
7.高二學(xué)習(xí)日記 篇七
作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任和義務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要收獲知識(shí)，還要體驗(yàn)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)并非是難事，但愛(ài)上學(xué)習(xí)又何嘗是件簡(jiǎn)單的事！學(xué)習(xí)一開(kāi)始我們會(huì)覺(jué)得它不僅乏味無(wú)趣還極其枯燥，但如果繼續(xù)學(xué)下去，就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)之處。只有真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我們才能夠愛(ài)學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí)，學(xué)習(xí)在我們眼中就會(huì)變成一個(gè)很好的興趣，而興趣是好的導(dǎo)師。可見(jiàn)，愛(ài)學(xué)習(xí)是多么的重要！
我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要講究學(xué)習(xí)方法?？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，在學(xué)習(xí)中不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，也要時(shí)常復(fù)習(xí)舊知識(shí)，把舊的知識(shí)當(dāng)新的知識(shí)來(lái)學(xué)，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)品味?！盎畹嚼?，學(xué)到老”我們要在愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度中銘記這句話。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，只要我們有興去學(xué)，便有了學(xué)習(xí)知識(shí)的“源頭活水”。學(xué)習(xí)方法有很多，但誤區(qū)也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”，在學(xué)習(xí)中一味的讀書(shū)而不去思考，就會(huì)因?yàn)椴荒芾斫馑囊馑级曰螅欢灰晃兜膽{空思考卻不學(xué)習(xí)，終會(huì)因此而疑惑。所以愛(ài)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。
愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)我們有很多益處。它如一盞指明燈，讓我們邁著更堅(jiān)定的步伐登上理想的高峰；它猶如一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；它又如一杯香濃的咖啡，讓我們感受它的香甜，品味它帶來(lái)的快樂(lè)。愛(ài)學(xué)習(xí)不僅使我們得到了知識(shí)和快樂(lè)，也能讓我們學(xué)到更美好、堅(jiān)毅的品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習(xí)，就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，那么你會(huì)享受到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)樵谔剿髦R(shí)的道路上，你總抱有一種渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，抱有這種態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大有提高。我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，使自己變成一個(gè)知識(shí)的富翁。不要認(rèn)為它沉重，不要再把它當(dāng)負(fù)擔(dān)，當(dāng)真正愛(ài)上學(xué)習(xí)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常輕松、愉快的，所以讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)吧！
8.高二學(xué)習(xí)日記 篇八
今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè)，又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中，真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在爸爸車(chē)?yán)镂铱偸窍胪?，一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車(chē)，我總是借爸爸的蘋(píng)果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn)，這樣就不會(huì)想吐了。
到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，見(jiàn)到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正，然后就可以開(kāi)始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤，然后讓我們對(duì)下，有時(shí)候還會(huì)有車(chē)輪戰(zhàn)，就是一個(gè)大棋盤(pán)上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰(shuí)下的好，得分多。然后就是休息時(shí)間，這段時(shí)間可以自由玩耍，不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。后，老師還會(huì)講一會(huì)兒棋，后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦!
9.高二學(xué)習(xí)日記 篇九
今年寒假，我到鹽城表哥家去玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，他們的動(dòng)作很帥，我很羨慕他們，心里癢癢的，也想學(xué)滑板，比他們滑得更帥。大姨奶奶知道后，就去買(mǎi)了一個(gè)滑板，送給我，當(dāng)我拿到這個(gè)禮物時(shí)，心里說(shuō)不出有多高興。
我開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，一站上滑板就摔跤，就這樣站了摔，摔了站，一連站了十多次，都沒(méi)站上去。于是，我對(duì)學(xué)滑板漸漸失去了原有的興趣。爸爸媽媽看到后就鼓勵(lì)我：“不要害怕，要有信心，只要堅(jiān)持下去，慢慢就會(huì)了?！边€告訴我：“人一生也會(huì)有摔倒的時(shí)候，男子漢應(yīng)該從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)?！甭?tīng)到爸爸媽媽這么說(shuō)，我又找回了信心和勇氣。爸爸媽媽還手把手幫助我練習(xí)滑板，教我怎樣站穏，手腳怎樣配合擺動(dòng)，讓滑板向前滑動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。望著爸爸媽媽頭上冒出的汗水，我的心里特別感動(dòng)和高興
學(xué)滑板不僅鍛練了身體平衡，而且鍛練了自己的意志力，真是個(gè)強(qiáng)身健體的好運(yùn)動(dòng)。我相信，只要堅(jiān)持練下去，很快就可以學(xué)會(huì)滑滑板，說(shuō)不定還會(huì)變成一個(gè)很酷的滑板高手呢！
10.高二學(xué)習(xí)日記 篇十
眼看端午節(jié)到了，媽媽讓我自己包粽子。如果喜歡吃豆沙，就多準(zhǔn)備豆沙，但我喜歡吃原味，所以這次端午節(jié)包的都是原味的粽子。
包粽子的步驟有很多，我給大家說(shuō)一下。
首先把蘆葦葉洗干凈，把糯米放在清水中浸泡10分鐘。把洗好的蘆葦葉放進(jìn)一個(gè)干凈的盤(pán)子里，再把蘆葦葉鋪開(kāi)，然后把兩片蘆葦葉錯(cuò)開(kāi)對(duì)折，卷成一個(gè)圓錐形，然后把糯米倒進(jìn)對(duì)折的蘆葦葉中，把兩邊的葉子壓進(jìn)中間的糯米上，用線把粽子捆起來(lái)，再打一個(gè)死結(jié)，放水中浸泡，粽子就包好了。
接下來(lái)是煮粽子，從水中拿出粽子，打開(kāi)火，把粽子放入鍋中煮，等待10—30分鐘，揭開(kāi)鍋蓋，戴上手套從鍋中拿起粽子，準(zhǔn)備一把剪刀把粽子的線剪開(kāi)，撕開(kāi)蘆葦葉，這時(shí)，就能聞到香噴噴的粽子味了，吃上一口，又黏又香，這就是端午節(jié)的味道了！