一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)各具特色，大家喜歡哪一個(gè)季節(jié)？以下是整理的小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字10篇，歡迎大家的參考，希望對(duì)大家有用。
1.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇一
在春夏秋冬四季中，我覺(jué)得春天太干燥，夏季太炎熱，冬天又太寒冷，而秋季呢，卻天高氣爽，清涼宜人。所以，我喜歡秋天！
剛剛經(jīng)歷了盛夏的酷熱，涼爽的秋風(fēng)令人精神為之一振，不冷不熱的天氣讓人渾身舒服自在。唐朝大詩(shī)人劉禹錫曾寫過(guò)一首《秋詞》贊美秋天：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵?！笨磥?lái)，美好的秋日激發(fā)了詩(shī)人的創(chuàng)作靈感，詩(shī)人是喜歡秋天的。所以，我也喜歡秋天！
我是一名教師，新學(xué)期就是從秋天開始的。新的班級(jí)，新的學(xué)生，新的環(huán)境，一切都是新的，讓我對(duì)未來(lái)也充滿了新的期盼。于是，渾身都鉚足了勁兒，要好好的干一番。秋天，是我精氣神充足的時(shí)候。所以，我喜歡秋天！
逢到星期天，我就帶女兒到郊外游玩，享受大自然的無(wú)限風(fēng)光。女兒在田野里跑啊，跳啊，撿拾樹上的落葉，采摘路旁的野花，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。而我，仰望著藍(lán)天白云，感受著輕風(fēng)暖陽(yáng)，欣賞著綠樹紅花，直覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡，輕松愜意。有時(shí)也會(huì)輕輕地哼唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！彼?，我喜歡秋天！
秋天是個(gè)愛下雨的季節(jié)，秋雨綿綿嘛！可那雨下得多穩(wěn)呢！不急不躁，不溫不火，不疾不徐，有時(shí)一下就是三兩天。這樣的雨，正是“雨打芭蕉，早也瀟瀟，晚也瀟瀟。”這是一種優(yōu)美的意境。所以，我喜歡秋天！
何況，秋天是收獲的季節(jié)，到處都呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。不是有一首兒歌嗎：“秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡萄。黃澄澄的是梨，紅通通的是棗?！边€有一句：“冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，白菜一片綠油油，有青有紅是辣椒?！倍嗝疵赖漠嬅姘?！所以，我喜歡秋天！
可愛的秋天，美麗的秋天，迷人的秋天！我愛這秋天！
2.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇二
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡那草長(zhǎng)鶯飛的春天。
寒冷的冬天過(guò)后，便是這春暖花開的季節(jié)——春天。
春天，在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，萬(wàn)物都開始復(fù)蘇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。春，意味著新的開始與美好。
春天的景物是如此美好。郊外，一片毛茸茸的“綠毯”出現(xiàn)在你的眼前，躺在那軟綿綿的草坪上，望著頭頂蔚藍(lán)的天空，還有那變化多端的白云，是那么愜意。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那綠油油的青草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，太陽(yáng)升起來(lái)，“珍珠”就散發(fā)出彩色的光芒，美麗極了！
花叢中，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放，紅的、白的、黃的……一簇簇，一朵朵，都向你綻開笑臉。仔細(xì)一瞧，你還能看到一群蜜蜂在花叢中穿梭的勤勞身影，構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！焙舆?，一排排高大挺拔的楊柳站在那里，風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好似婀娜多姿的少女在風(fēng)中翩翩起舞，百靈鳥在枝頭高聲歌唱，一切都顯得那么和諧，美麗。
田野邊上，放眼望去，一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下茁壯成長(zhǎng)，麥田旁邊還有那金燦燦的油菜花，在陽(yáng)光下更加燦爛。
大自然是如此美麗！
人們也換上了春裝。小朋友們?cè)谝黄鹱分疰覒?，老人們陶醉在這美麗的景色中……
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，是希望的開始……
3.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇三
一年有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，我都喜歡，還真的挑不出喜歡哪一個(gè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，樹也慢慢長(zhǎng)出新葉，農(nóng)民開始春耕，桃樹也開花了，油菜花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就撲鼻而來(lái)，一切都是欣欣然的樣子，我很喜歡。
夏天，小草綠的發(fā)亮，樹木枝繁葉茂，蓊郁蔥蘢，各種新鮮水果也上市了，桃子、李子、菠蘿、香蕉等等，各種新鮮蔬菜也出來(lái)了，豆角、黃瓜、西紅柿、蒜苔，還有各種小青菜，這個(gè)時(shí)候有許多新鮮時(shí)令蔬菜和水果可以吃，可以選擇，價(jià)格也不貴，所以我喜歡。
秋天，俗稱收獲的季節(jié)。繼續(xù)有許多水果上市，蘋果、桔子、柚子、柿子、大棗、核桃我都愛吃。許多農(nóng)產(chǎn)品也上市了，紅薯、綠豆、新鮮的大米、玉米、花生、芝麻等等，也都是我所喜歡的。收獲的季節(jié)，誰(shuí)不喜歡呢。
冬天，似乎既沒(méi)有嫩綠嫩綠的顏色讓人感到生機(jī)，也沒(méi)有要收獲的東西。但，我還是喜歡。特別是在老家，和我父母在一起過(guò)冬的時(shí)候，因?yàn)樵撌斋@的收獲了，該播種的也播種了，所以不忙，便整天想辦法做好吃的。比如，把花生、芝麻壓碎了，拌在面粉里，里面再加上雞蛋，烙成餅，八成熟的時(shí)候，出鍋，切成兩厘米長(zhǎng)一厘米寬那樣的細(xì)條條，然后放在油鍋里炸，炸熟了，取出來(lái)，涼了，一吃，又酥又香。誰(shuí)家里，做了這個(gè)，半個(gè)村子都會(huì)知道，簡(jiǎn)直是太香了，他們也便忙活著搓面，搟芝麻，搟花生做這個(gè)，整個(gè)村子便香起來(lái)。我們那里把這種食品叫“奇炒”。我喜歡冬天還有一個(gè)原因，冬天的火鍋樣式多，也特別好吃，吃的熱乎乎的在寒風(fēng)里走，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。冬天，在我印象里，就是停下來(lái)，細(xì)細(xì)享受自己一年勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，享受又有誰(shuí)不喜歡呢。
所以，一年四季我都喜歡，季節(jié)的更替讓我感到萬(wàn)物的運(yùn)轉(zhuǎn)，生活的豐富多彩。
4.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇四
要問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)很明確地說(shuō)：我喜歡冬天。
有人說(shuō)，春天百花盛開，夏日炎熱之后的涼爽，秋天收獲的喜悅，不比得上那蕭殺的冬天?冬天有什么?寒風(fēng)?凍人又凍地的寒風(fēng)?
要我說(shuō)，我喜歡冬天，尤其是雪后的冬天。
在冬日里，穿成個(gè)小熊模樣，戴上手套，便可以出門了。
暖暖的陽(yáng)光，溫柔在照在身上，像什么?像老師溫柔的目光，像母親親切的注視，是那樣的可愛，也許太陽(yáng)只有在冬天里才會(huì)這么受重視吧。
大雪過(guò)后，大地一片潔白。記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文：下了一夜大雪，地上白了，樹上白了，房子上也白了。印象特別深。真的是這樣子的。走在雪地里，輕輕地踩下，聽那咯吱咯吱的聲兒，看著自己留下的杰作，心里那一份美，只有自己能體會(huì)。
你可以去看雪后的蒼山，體會(huì)“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”的凄涼，去看那“大雪壓青松，青松挺且直的”，也有偶爾一聲清脆的響聲，樹枝被壓斷了。你可以蹲在一個(gè)角落里，用樹枝在雪上做畫。就像小雞畫的竹葉，小狗畫的梅花……呵呵，它們都可以用腳的。
如果正在下，雪花還會(huì)想方設(shè)法鉆到你的衣服里，一絲絲涼意，讓你覺(jué)得特別地特別。伸出手，你可以接到那乖巧的雪花，去查一查那小精靈是不是真的“六出”。
靜的時(shí)候，我喜歡坐在院子里看雪，聽那雪花落下，“簌簌”的，于靜處聽更加的可愛了。
動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)去堆雪人、打雪仗，堆一個(gè)大大的雪人，看著它笑呵呵的樣子，有沒(méi)有一種成就感?打起雪仗來(lái)，你可以隨便打，一會(huì)兒就忘了和誰(shuí)一伙了，和誰(shuí)打不是打，過(guò)癮、痛快就行唄。
我喜歡冬天，尤其是雪后的冬天。
5.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇五
我喜歡的季節(jié)，秋天又到了。廣州中午的氣溫依然有如夏日，然而早晚的氣溫畢竟是降下來(lái)了。
空氣里褪去了夏天甜甜的味道，染上的全是秋日的干爽涼意。席子也早已換下，溫軟的棉被總有太陽(yáng)曬過(guò)的氣息。白天變得短暫，夜晚變得漫長(zhǎng)，陽(yáng)光變得溫暖，人也變得柔和。北門外面烤紅薯的炒栗子的開始吆喝，四處飄散的香味讓寂寞的或不寂寞的路人停下腳步。秋天是一個(gè)讓人覺(jué)得安穩(wěn)的季節(jié)。
被鋼筋水泥包圍太久的人，常常忘了自然萬(wàn)物的變化。每天奔走在不同的鋼筋水泥之間，有時(shí)都忘了天空的顏色，忘了樹葉的飄落，忘了鳥兒的鳴叫，忘了我們不過(guò)是大自然里的一個(gè)物種。每每在這個(gè)或那個(gè)校園里穿行，我都慶幸我不是在城堡一般的寫字樓里上班。誠(chéng)然，每個(gè)人都有自己的生活道路，這個(gè)世界需要忙碌的人，也存在閑適的人。然而，我確實(shí)慶幸自己還能隔三岔五在沒(méi)課的清晨，站在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著窗外的大樹上的鳥兒發(fā)一會(huì)呆，或者胡言亂語(yǔ)片刻。
生活當(dāng)然不是片刻的發(fā)呆或胡言亂語(yǔ)便能打發(fā)。還有很多工作沒(méi)有完成，還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有很多目標(biāo)沒(méi)有找到，還有很多問(wèn)題想不明白。那又如何呢，積極和安樂(lè)之間并不矛盾。行為上積極，心態(tài)上安樂(lè)，生活并不為別人的贊美而活。
在這樣慵懶而溫暖的秋天的一個(gè)下午，花上那么二十分鐘，恍惚一陣，瘋語(yǔ)片刻，也并不是常常能做到的。安樂(lè)，安樂(lè)，舍得，舍得。
6.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇六
每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的風(fēng)景；每種風(fēng)景都有自己的獨(dú)特之處。
——題記
四季，是多姿多彩的，是魔幻的：春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天白雪飄飄。
有人愛冬季，愛潔白的雪花，更愛在雪地里堆雪人。但是，冬季的寒冷不知讓多少人氣憤。
有人愛秋季，因?yàn)榍锛臼浅墒斓募竟?jié)。秋季有酸酸甜甜的蘋果，果汁四溢的梨子。但是，秋季被黃色主宰者，太單調(diào)。
有人愛夏季，因?yàn)橄募臼巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)，樹葉濃密，青青的果子一天長(zhǎng)一大圈兒。但是，夏天的陽(yáng)光太狠毒。
對(duì)，我愛那個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春季。它沒(méi)有冬季的寒冷，沒(méi)有秋季的單調(diào)，亦沒(méi)有夏季的狠毒。但它像冬季一樣有趣，像秋季一樣溫和，像夏季一樣多彩。
它沒(méi)有其它季節(jié)的缺點(diǎn)，卻擁有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)，但我喜歡它，并不只因?yàn)檫@一點(diǎn)。它美麗，它的美，無(wú)法用語(yǔ)句來(lái)訴說(shuō)，只能用眼觀察、用心體會(huì)。春天，才剛剛開始，柳芽就迫不及待地伸出了腦尖兒；緊接著，無(wú)數(shù)種樹都長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的芽?jī)骸２粠滋?，五顏六色的花的骨朵兒都悄悄冒了出?lái)，有的還是青的，有的已經(jīng)綻放，美的就數(shù)那些含苞待放的了，她們羞羞答答的，像一個(gè)個(gè)可愛的小女孩……美麗的花，當(dāng)然引來(lái)了許多蜜蜂，還有蝴蝶，它們閃動(dòng)著透明的多有美麗花紋的翅膀，在花之間飛來(lái)飛去。許多朋友">小朋友，被蝴蝶迷住了，在花園或果園里不停的追趕……一幅幅唯美的圖畫出現(xiàn)在了眼前……春季，是我喜歡的季節(jié)，雖然每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的風(fēng)景，每種風(fēng)景都有自己的獨(dú)特之處，但我仍然獨(dú)愛春季。
7.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇七
春夏秋冬，各有千秋，但是我唯獨(dú)對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。
說(shuō)起秋天，有很多迷人的景色，楓葉尤其讓人喜愛。只要一看到楓葉，我就會(huì)情不自禁地吟誦杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡拇_，秋天的楓葉格外紅艷，從遠(yuǎn)處觀賞楓葉林，那會(huì)給你視覺(jué)上的絕美享受，火紅火紅的一片楓葉林，就像一幅得天獨(dú)厚的油畫。走近一看，那片片楓葉上還點(diǎn)綴著白色的小霜點(diǎn)，紅白相間，映襯著楓葉十分好看。楓葉的姿態(tài)也各不相同，有些掛在枝干上，一動(dòng)不動(dòng)，像是在思索什么；有些被瑟瑟秋風(fēng)吹得搖搖欲墜，似乎不舍與大樹媽媽告別；有些卻急不可耐從樹上飄下來(lái)，似乎要迫不及待去看看這個(gè)美好的世界，而那些灑落在地上的楓葉卻形成了一條紅色的大地毯。
秋天不僅有楓葉的美麗，還有果實(shí)的香氣。果園里，數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)都爭(zhēng)相成熟了，好一片豐收的景象：石榴妹妹咧開了嘴，沖著果農(nóng)微笑，黃澄澄的香蕉弟弟就像彎彎的小船，在枝頭上晃來(lái)晃去，還有那紅撲撲，又大又圓的蘋果早已沉甸甸，好像要壓彎了枝頭。
這就是我喜歡的季節(jié)——秋天，一個(gè)碩果累累，別具風(fēng)韻的秋天。
8.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇八
我喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱?、滾雪球、做雪人、滑冰和可以做很多的游戲。
星期三早晨，我一起床就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雪，我樂(lè)壞啦，恨不得一分鐘就穿衣、洗臉。下樓后我覺(jué)得下面又安靜又美麗。
到了學(xué)校，爸爸給我買了一個(gè)包子，吃的時(shí)候，一片雪花飄在了我的包子上，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著六個(gè)角五條橫線，我正準(zhǔn)備把它保留下來(lái)，沒(méi)想到它太淘氣了，三秒就化了，真調(diào)皮。
我喜歡做雪人，因?yàn)檫@個(gè)游戲可以考我們的智力和協(xié)作能力。放學(xué)了爸爸把我接回家，叫我把作業(yè)寫完，寫完后爸爸叫我下去做雪人，外面可真冷啊，不過(guò)到處都是白茫茫的，真漂亮！爸爸先滾了一個(gè)大雪球做完了身子，我滾了一個(gè)小雪球就做頭，把頭和身子做好后，我把蘿卜插上去做成鼻子，把水桶當(dāng)成帽子，還用小毛巾做成圍巾，一個(gè)可愛的小雪人就誕生了，可好玩啦。
我喜歡潔白的冬天！
9.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇九
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都有他的好處。比如春天，燕子飛回來(lái)了，螞蟻出來(lái)了，小草、小花也出來(lái)看我們了。到了夏天，烈日當(dāng)頭我們可以在大樹下乘涼，談?wù)勑?、下下棋，還可以到游泳池去游泳。到了秋天，金燦燦的樹葉紛紛落下，我們一大早與落葉玩游戲，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民們大豐收的季節(jié)。到了冬天下雪了，孩子們都開心的跑到雪地中打雪仗、堆雪人、過(guò)大年、團(tuán)個(gè)圓，放個(gè)大鞭炮。這些都是四季的美景。當(dāng)然我也有自己喜歡的季節(jié)——春天。
春天來(lái)了，看那路邊的小草，它們?cè)诙毂粌龅膲騿堋，F(xiàn)在暖和了它們也出來(lái)與我們打招呼了，花園的花兒也開花了，好像都在說(shuō)：“我是美的，我是美的?！蔽浵佉渤鰜?lái)了，又在辛苦的搬東西，為今年的冬天做準(zhǔn)備。鳥兒也在樹上唱歌：“我愛春天，春天美?！贝髽溆珠L(zhǎng)出了綠葉，好像長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)。春天萬(wàn)物都活了過(guò)來(lái)。
記得有一年春天，爸爸在洗車，我在邊上玩。爸爸洗了一會(huì)兒，地上就有很多水，有的水把螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，有的螞蟻被水沖進(jìn)水中拼命掙扎，好像在喊：“救命啊！救命??！”于是我把一片樹葉放在螞蟻面前，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻就爬到樹葉上去了，不到一分鐘的時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)就爬上去了十只螞蟻。后來(lái)，爸爸沖車子水加大了，水流也就變大了，葉子就被沖走了，有的水珠落到了葉子上，螞蟻們一下子就熱開了鍋，有的螞蟻被水珠打死，有的在樹葉上到處亂竄。我想，我可不能見死不救，于是我找來(lái)一根樹枝，把它放在樹葉前面一頭放在干地面上，螞蟻非常聰明，它們不一會(huì)就沿著樹枝爬到了干地面。
每個(gè)季節(jié)都有他們的特點(diǎn)，就像我們一樣，每個(gè)人都有自己的性格和特長(zhǎng)。
10.小學(xué)生我喜歡的季節(jié)作文500字 篇十
都說(shuō)春天涼爽愜意、鳥語(yǔ)花香、百花齊開，十分的美麗。我喜歡的季節(jié)便是春天。
在春天，百花爭(zhēng)奇斗艷，草兒青翠嫩綠，鳥兒四處歌唱，是游玩好不過(guò)的時(shí)候了
陽(yáng)光明媚的一天，我和朋友們帶好了野餐的物品，登上了車，向郊外的植物園進(jìn)發(fā)了。一路上，我們感受著不但從窗外吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)，欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，不時(shí)有小鳥落在了窗沿上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在譜寫一首春天的贊歌。在朋友們的談笑風(fēng)生中，我們下了車。我們深深的呼吸了一口，不僅贊嘆道：“郊外的空氣可真清新??！”擺好了餐布，鋪上了一層又一層的美味食物，所有人都躺在了碧綠而柔軟的草地上上，仰望著一碧如洗的藍(lán)天，不時(shí)聞到一股股清新的花香，沁人心脾，讓我們感到神清氣爽。可愛的小蜜蜂們也開始出動(dòng)了，在一朵朵鮮艷的花朵上辛勤的工作著。哇塞！還有蝴蝶呢！樂(lè)樂(lè)看見了，興奮得跳了起來(lái)，追逐著美麗的蝴蝶，貝貝看見樂(lè)樂(lè)那興高采烈的樣子，也跟了過(guò)去。朋友們有的在空地上踢球，有的在陰涼的大樹下靜靜的看著書，有的在摘著美麗的花朵。大家玩的那是不亦樂(lè)乎。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們感到十分的舒服。樹葉的“沙沙”聲，小鳥“嘰喳”的歌聲，小河“嘩嘩”的流水聲，同學(xué)們的歡笑聲，全都交織在了一起，走出了一曲春天交響曲。
我們依依不舍的離開了，小樹搖著手對(duì)我們說(shuō)再見，小草和花兒向我們點(diǎn)頭微笑，小河奔跑追逐著我們。但我相信，春天無(wú)處不在。
一個(gè)寒冬過(guò)去，暖春就來(lái)了。