初一優(yōu)秀作文600字左右(5篇)

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    寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下內(nèi)容是為大家精心準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。更多范文,請持續(xù)關(guān)注!
    1.初一優(yōu)秀作文600字左右 篇一
    在暑假期間,我和爸爸、媽媽去了云南,那兒的事物千奇百怪,各式各樣,說起來真是讓人聽其不厭。
    在云南里,有著許許多多千奇百怪的事物,其中,我就有幸地參觀了其中的幾種怪事怪物。
    我們乘著火車經(jīng)過了一天一夜的路程終于來到了充滿怪氣的云南。到了這里,我和爸爸、媽媽首先將行李放到預(yù)定好的酒店客房里,接著就興沖沖地來到了云南的其中一怪吃‘炸螞蚱’。一聽就說怪,而且有趣極了,吃‘炸螞蚱’從沒聽過,‘螞蚱’不是不可以吃的嗎?而在這里卻說‘螞蚱’能吃,真是前所未聞,不過這倒也是一件新鮮事。我們每人都樂滋滋地向賣燒賣的老板點(diǎn)了三串‘炸螞蚱’。只見那老板聽了后立刻拿出剛剛串好的‘螞蚱’,隨后,便拿著往烤爐那邊走。他坐在烤爐旁,一手打開烤爐,調(diào)好火候,一手拿著‘螞蚱’串不停地在烤爐上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去來回地烤。烤好后,他便將‘螞蚱’拿到油鍋上炸。大約一、兩分鐘后,“嘩!”一條香噴噴名副其實(shí)的‘炸螞蚱’誕生了。那一串串剛剛燒好的‘炸螞蚱’讓人看了后真是垂涎三尺。我迫不及待地拿了其中的一串,頓時香氣撲鼻。一咬,“嘩!”味道好極了。我立刻被那美味吸引住了,吃了又吃。吃得十分滋味,十分快樂,吃得流連忘返。
    云南這里不僅吃怪,而且這里的花也怪。不說你也不知,這里的花一年四季也盛開,所以在這里買花是好不過的'。我和媽媽高高興興地挑了幾朵鮮花,將它們拿到酒店里去,頓時,鮮艷的花朵給寧靜的房間增添了幾分生機(jī)。
    云南的十幾怪,真是讓我大開眼界,而且我還知道了云南的更多知識,了解了更多這里的風(fēng)土人情。
    在這次充滿神奇,充滿樂趣的旅行里,讓我感到非??鞓?。
    2.初一優(yōu)秀作文600字左右 篇二
    升入初中,每個人都開啟了新的旅程,新的生活。一切來得是那么快,有些措手不及,但我慢慢地愛上了我的校園,它就像我的家,我也在這里享受了美好的時光。
    校園里有很多銀杏樹,每當(dāng)微風(fēng)拂過,深黃色的葉子像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞,跳著優(yōu)美的華爾茲。我很喜歡那兒,中午吃過飯,我經(jīng)常去那兒走走。銀杏樹葉有淡淡的清香,撲鼻而來,讓人沉醉。風(fēng)從我耳邊吹過,葉子“沙沙沙”地響個不停,又隨著風(fēng)聲時起時落,奏起了一曲又一曲美妙的交響樂。閉了眼,聽著葉子奏響的樂曲,我仿佛置身于一個音樂的殿堂。等到往前一看,被陽光照得閃閃發(fā)亮的葉子已經(jīng)為我鋪了條金黃色的地毯,我旋即跑過去,一群群葉子的小精靈就跟在我后面,有的還貼在我的褲腿上。暖陽透過葉子的間隙,照射在我身上,我便在銀杏樹下感受著校園的美好時光。
    在教學(xué)樓里有個圖書館,我也常樂在其中。綠色系的書架,有創(chuàng)意的沙發(fā)和氣派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙發(fā)上,看到對面有一個同學(xué),她端正地坐在沙發(fā)上,一手托著書,一手撐著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的文字。不一會兒,她開懷大笑起來。我好奇地想:是什么書使她這么陶醉?仔細(xì)一看,原來是一本《西游記》。我也徑直走到書架前,找了一本,拿了出來,靠在沙發(fā)上津津有味地讀起來。在圖書館,我常常沉浸在知識的海洋里,懂得了許多人生的真諦。校園的美好時光大概就是與圖書館相伴的時刻吧!
    在校園,有意思的還是在學(xué)習(xí)過程中感受到的美好。
    上課時,老師挽著袖子,夾著教科書走來。拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,有時也會在講臺前走來走去,或者走到同學(xué)中間,看看這個的解題,看看那個的筆記。我身在其中,享受著知識的'雨露,樂此不疲。下了課,我經(jīng)常和同學(xué)在課桌前湊成一小堆,拿著紙和筆,討論某道難題。如果有一個同學(xué)說出了自己的想法,我們都會配合地露出恍然大悟的神情,然后拍手稱贊。意見不同時,我們也會爭吵,常常吵得面紅耳赤,大有不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)之勢。吵到后,失敗的一方斷然不會仇恨滿懷,反而是一個個在勝者面前甘拜下風(fēng)。學(xué)的越多,懂的越多;懂的越多,得到的就越多。這就好比一滴水,慢慢地匯聚成汪洋大海。學(xué)習(xí)中的趣事就像海邊上的貝殼一樣多,又像天上的繁星一樣不計(jì)其數(shù),對于我來說,學(xué)習(xí)的時刻就是校園美好的時光吧。
    踏上了中學(xué)的大門,也開始了新的旅途。在新學(xué)校里,無論是在校園里的哪一角,都處處充滿著美好。我也愉快地享受著校園的美好時光。
    3.初一優(yōu)秀作文600字左右 篇三
    那樣的聲音在我耳畔響起,我的心中會莫名的悸動、顫抖,也許它不是華麗的,也不是美妙的,但它讓你心動,那就夠了……
    鐘聲·古樸
    我喜歡聽敲鐘的的聲音,因?yàn)槟锹曇羰俏倚膭?。沉重的鐘聲響起,傳出一種古樸、蒼涼的韻味,有警示、亦有懺悔。站在鐘下,聆聽那有如洪荒而來的鐘磬音,胸中所有壓抑及苦悶都會被它帶走,身上的一切世俗塵埃也會一同被洗去。洗盡鉛華,褪去浮華的外表,站在鐘下靜靜地聆聽?!叭f籟此都寂,但余鐘磬音?!狈路疬^去種種已經(jīng)成為過往云煙,時過境遷。不必被俗世所逼迫,完完全全做回那個真的自己,沉浸于這短暫而又美好的令人心動的聲音。
    兵戈·沙啞
    “刀戟聲共絲竹沙啞,誰帶你看城外廝殺,七重紗衣,血濺了白紗,兵臨城下,六軍不發(fā)?!泵看温牭竭@首歌,我的心跳就會不自覺得加快了步伐。耳畔回響起的那兵戈相對,刀劍喑啞的聲音總會令我心馳神往。噓……你聽到了嗎?那在朔風(fēng)中等戈待旦,在古老戰(zhàn)場的兵器的泣血聲。縱然身是女兒身,但是它喚起了我深處,滾燙炙熱的'心。它是那樣的灑脫,那樣的自由,那樣的不羈。激起了我“擬把疏狂圖一醉”的豪情。那樣的美妙,那樣讓我怦然心動。
    琴音·似水
    我愛那琴音,當(dāng)琴聲緩緩流過心海,總會濺起圈圈漣漪。時而平緩如小溪;時而激越如飛瀑;時而清脆,時而低回。緊扣人心,動人心弦,像澎湃洶涌的大海,像叮咚的小溪,緩緩地、慢慢地、抨擊著我的內(nèi)心。那么熾熱,卻又那么平靜。將心中所有的感情毫不保留的宣泄出去。靜心與這琴音,我仿佛聽到了演奏者的心聲,或悲、或喜。
    無論是那鐘聲、兵戈聲亦或是琴音,它們都有屬于自己的情感,都有想表達(dá)的內(nèi)涵,都有能夠讓我震撼的聲音,這些聲音保留在我內(nèi)心深處。偶然響起,一樣還是會令我心動。
    4.初一優(yōu)秀作文600字左右 篇四
    許多人都說:“人笑起來的時候是美的!”事實(shí)也確實(shí)如此,這美麗的笑總讓人難以忘記。
    足球場上,笑聲一陣又一陣地傳來,如剛剛放飛的小百靈鳥,敞開喉嚨,盡情歌唱;如小溪流過山川,一路上叮叮咚咚,唱個沒完;如風(fēng)兒拂過樹梢,“沙沙沙”地輕輕吟唱。這靈動的笑聲,總在我們身邊徘徊。
    聽,這“呵呵呵”的笑聲,是我的同桌徐凱。他正與沈老師搶球,胖胖的身軀左右晃動,哪比得上沈老師靈活呀!只見,沈老師把腳一勾便過了他,只留下徐凱老實(shí)敦厚的笑聲,胖胖的身軀卻仍舊不甘示弱,繼續(xù)向前跑去。
    看,陳千熠的笑是可愛的!兩顆白白的兔牙,顯得格外俏皮。一串歡快的“哈哈”聲從她口中流出,引得一旁的同學(xué)都忍不住哈哈大笑。他把腳一勾,卻不料沒有踢到球,由于慣力的作用,“撲通”一聲跌坐在地,球卻早已被人搶走,但我們并不著急,反倒笑起來,千熠也跟著我們一起笑。
    瞧,不正經(jīng)的是尤俊潤的笑:他丟了球,嘴巴一歪,眼睛一瞇,一連串“嘻嘻嘻哈哈哦”的笑聲便傳了出來,他的手很調(diào)皮地在身體周圍晃動,時而扮成孫悟空,時而扮成“娘娘腔”,逗得大家也笑得前仰后合,學(xué)著他的模樣互相玩耍,使得全班爆笑。整個操場上笑聲不斷,有時大聲如響雷,有時卻顯得小家碧玉。每個人有他自己與眾不同的笑聲,雖然小聲各不相同,代表的意義卻只有一個——快樂!
    笑聲可以傳染,笑聲也可以延續(xù),讓我們把自己美麗的笑獻(xiàn)給別人,讓快里因子在每個人身體里涌動,在每個地方傳遞,只要我們愿意笑,哪怕把房頂笑塌了,迎接他的仍然是我們美的笑聲!
    5.初一優(yōu)秀作文600字左右 篇五
    當(dāng)我遇到困難時,是母親的笑容給予我鼓勵;當(dāng)我自卑的時候,母親的笑容給予我信心;當(dāng)我犯錯誤的時候,是母親的笑容。
    記得那次區(qū)里組織的演講,我在臺下十分緊張,看到臺上走上去一個,又走下來一個,我的內(nèi)心無比的忐忑。我認(rèn)真的一遍又一遍的重復(fù)著我的演講詞,生怕到臺上講錯,額頭上的汗珠一滴一滴的落下來,演講的稿子早已被汗水浸濕了。這是媽媽走過來說:“不用緊張,你一定沒問題的,媽媽支持你!”媽媽的笑容,好似剛吐苞的牡丹一樣美麗又可愛,讓我放松下來。
    我剛上臺,掃視了一下臺下的觀眾,好多人呀!黑壓壓的全是人頭,使我更加緊張,終于在一個不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,注視著媽媽,她的笑容像一縷淡淡的霞光從她嘴上飄去。剛開始,我讀得很順暢,可是到后來,我的腦子里一片空白,什么也記不起來了,雙手緊緊地捏著褲邊兒,媽媽從我的神情中發(fā)現(xiàn)了什么,我看到媽媽微笑著,她的笑容中包含著濃濃的愛,使我有了自信心。
    我雖記不起整體部分,但記得大概內(nèi)容,我把大概內(nèi)容描述了一遍,這時媽媽笑了,笑的那么甜,好似淙淙的流水流進(jìn)我的心間。
    下臺后,媽媽走過來,笑著對我說:“我說嘛!你演講的多好啊!不愧是我的女兒!”媽媽伸著大拇指對我說。
    下個星期二,演講結(jié)果出來了,我獲得特等獎心里像開了花一樣美滋滋的?;氐郊液笪野堰@個好消息告訴了媽媽,媽媽的笑容又再次告訴我,今后一定要更加努力,絕不辜負(fù)媽媽的期望。
    在我的記憶中,媽媽美的是她的笑容,每都給我不同的感受,讓我有勇往直前的勇氣與信心。