高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn)

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語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,只有具備了一定的語文知識,有了一定的語言積累,才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。為各位同學(xué)整理了《高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn)》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn) 篇一
    1、單:單(shàn,姓)老師說,單(chán匈奴族首領(lǐng))于只會騎馬,不會騎單(dān)車。
    2、折:這兩批貨物都打折(zhé)出售,嚴(yán)重折(shé)本,他再也經(jīng)不起這樣折(zhē)騰了。
    3、喝:武松大喝(hè)一聲:"快拿酒來!我要喝(hē)十二碗。"博得眾食客一陣喝(hè)彩。
    4、著:你這著(zhāo名詞)真絕,讓他干著(zháo動詞)急,又無法著(zhuó)手應(yīng)付,心里老是懸著(zhe)。
    5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了幾千年。
    6、量:有閑心思量(liáng)她,沒度量(liàng)寬容她。野外測量(liáng)要量(liàng)力而行。
    7、沓:他把紛至沓(tà)來的想法及時寫在一沓(dá)紙上,從不見他有疲沓(ta)之色。
    8、烊:商店晚上也要開門,打烊(yàng晚上關(guān)門)過早不好,糖烊(yáng溶化)了都賣不動了。
    9、載:據(jù)史書記載(zǎi),王昭君多才多藝,每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會,她都要載(zài)歌載(zài)舞。
    10、曝:陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校會上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。
    11、寧:盡管他生活一直沒寧(níng)靜過,但他寧(nìng)死不屈,也不息事寧(níng)人。
    12、和:天氣暖和(huo),小和(hé)在家和(huó動詞)泥抹墻;他講原則性,是非面前從不和(huò)稀泥,也不隨聲附和(hè動詞)別人,更不會在麻將桌上高喊:"我和(hú)了。"
    13、?。汉备笔?shěng)長李大強(qiáng)如能早些省(xǐng)悟,就不致于丟官棄職、氣得不省(xǐng)人事了。
    14、拗:這首詩寫得太拗(ào)口了,但他執(zhí)拗(niù)不改,氣得我把筆桿都拗(ǎo)斷了。
    15、臭:臭氣熏天的臭(chòu)是指氣味難聞,無聲無臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
    16、度:度(dù姓)老師寬宏大度(dù名詞),一向度(duó動詞)德量力,從不以己度(duó動詞)人。
    17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的話,引得人們哄(hāng)堂大笑,大家聽了一哄(hòng)而散。
    18、喪:他穿著喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費(fèi)發(fā)愁,神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
    19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點(diǎn)差(chā)錯。
    20、扎:魚拼命掙扎(zhá),魚刺扎(zhā)破了手,他隨意包扎(zā)一下。
    21、埋:他自己懶散,卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。
    22、盛:盛(shèng)老師盛(shèng)情邀我去她家做客,并幫我盛(chéng)飯。
    23、傖:這個人衣著寒傖(chen),語言傖(cāng)俗。
    24、創(chuàng):勇于創(chuàng)(chuàng)造的人難免會遭受創(chuàng)(chuāng)傷。
    25、伯:我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。
    26、瘧:發(fā)瘧(yāo)子就是患了瘧(nǜe)疾。
    27、看:看(kān)守大門的保安也很喜歡看(kàn)小說。
    28、行:銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票,報(bào)紙刊登行(háng)情。
    29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。
    30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔壞了,以后使用沒把(bǎ)柄了。
    31、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhuàn)記而不是唐代傳(chuán)奇。
    32、荷:荷(hé)花旁邊站著一位荷(hè)槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。
    33、漲:我說她漲(zhǎng)了工資,她就漲(zhàng)紅著臉搖頭否認(rèn)。
    34、奇:數(shù)學(xué)中奇(jī)數(shù)是最奇(qí)妙的。
    35、炮:能用打紅的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制藥材嗎?
    36、給:請把這封信交給(gěi)團(tuán)長,告訴他,前線的供給(jǐ)一定要有保障。
    37、冠:他得了冠(guàn)軍后就有點(diǎn)冠(guān)冕堂皇了。
    38、干:穿著干(gān)凈的衣服干(gàn)臟活,真有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
    39、巷:礦下的巷(hàng)道與北京四合院的小巷(xiàng)有點(diǎn)相似。
    40、?。罕?bò)荷油味不薄(báo),很受歡迎,但要薄(bó)利多銷。
    41、拓:拓片、拓本的"拓"讀tà,開拓、拓荒的"拓"讀tuò。
    42、惡:這條惡(è)狗真可惡(wù),滿身臭味,讓人聞了就惡(ě)心。
    43、便:局長大腹便便(pián),行動不便(biàn)。
    44、宿:小明在宿(sǜ)舍說了一宿(xiǔ)有關(guān)星宿(xiù)的常識。
    45、號:受了批評,那幾名小號(hào)手都號(háo)啕大哭起來。
    46、藏:西藏(zàng)的布達(dá)拉宮是收藏(cáng)大藏(zàng)經(jīng)的寶藏(zàng)。
    47、軋:軋(zhá)鋼車間的工人很團(tuán)結(jié),沒有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象。
    48、卡:這輛藏匿毒品的卡(kǎ)車在過關(guān)卡(qiǎ)時被截住了。
    49、調(diào):出現(xiàn)矛盾要先調(diào)(diào)查,然后調(diào)(tiáo)解。
    50、模:這兩件瓷器模(mú)樣很相似,像是由一個模(mó)型做出來的。
    2.高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn) 篇二
    1.名詞作狀語
    ①進(jìn)兵北略地(方位名詞作狀語,向北)
    ②函封之(名詞作狀語,用匣子)
    ③發(fā)盡上指冠(名詞作狀語,向上)
    ④箕踞以罵曰(名詞作狀語,象簸箕一樣)
    ⑤秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語,馬上)
    2.名詞作動詞
    ①前為謝曰(方位名詞作動詞,走上前)
    ②樊於期乃前曰(方位名詞活用為動詞,走上前)
    ③左右既前(方位名詞活用為動詞,走上前)
    ④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作動,穿白衣,戴白帽)
    ⑤乃朝服,設(shè)九賓(朝服:名作動,穿朝服)
    3.高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn) 篇三
    以
    余以乾隆三十九年十二月(在)
    余始循以入(表順承,相當(dāng)于‘‘而”)
    回視日觀以西峰(和“上“‘下”等連用,表示時間、方位、數(shù)量的界線)
    自唐顯慶以來(表示時間、方位、數(shù)量的界線)
    是時以大中72撫吳者為魏之私人(介詞,憑借……身份)
    夫夷以近,則游者眾(并列關(guān)系)
    余與四人擁火以人(順承關(guān)系,前者是后者的方式或手段)
    以其求思之深而無不在也(因?yàn)?,連詞)
    則思無以怒而濫刑(因?yàn)?,介詞)
    蓋在殷憂,必竭誠以待下將有作,則思知止以安人(來)
    雖董之以嚴(yán)刑方其系燕王父子以組(用)
    故臨崩寄臣以大事也(把)
    與其所以失之者(介詞、與“所”組成“……的原因”)
    可以知之矣(介詞,“憑借”)
    于
    其皆出于此乎又雜植蘭桂竹木于庭(在)
    室西連于中閨(和)
    師不必賢于弟子其制稍異于前(比)
    而恥學(xué)于師(向)不拘于時(被)
    或
    或曰:六國互喪,率路秦耶或曰:此東海也(有人,代詞)
    或以為死,或以為亡(有的……有的)
    勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或末易量(也許)
    或得日,或否(有的,代詞)
    殘賊公行,莫之或止(常用在否定句中加強(qiáng)否定語氣)
    然
    而半山居霧若帶然(名詞詞尾……的樣子”)
    有穴密然即今之像然在墓者也(形容詞詞尾,“……的樣子”)
    然五人之當(dāng)刑者,意氣揚(yáng)揚(yáng)(不過,但是)
    不然,令五人者保其首領(lǐng)以老于戶腮之下(這樣,那樣)
    沛公然其計(jì),從之(認(rèn)為……是對的)
    然視其左右然余居于此(然而連詞)
    之
    佯狂不知所之者(到、往、去,動詞)
    頃之(湊足音節(jié))
    吾妻死之年(那)
    撫之甚厚(她)
    師道之不傳也久矣(用在主謂之間、取消獨(dú)立性)
    4.高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn) 篇四
    一、判斷句。
    1、是寡人之過也。(這是我的過錯)。
    2、以亂易整,不武。(用散亂來代替整齊,這是不符合武德的)。
    3、今日往而不反者,豎子也!(今天去了而不能好好回來復(fù)命的,那是沒有用的小子)。
    4、楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也。(楚國的左尹項(xiàng)伯,是項(xiàng)羽的叔父)。
    5、今人有大功而擊之,不義也。(如今人家有大功反卻要攻打人家,是不合道義的)。
    二、倒裝句。
    1、晉,何厭之有?(賓語前置句)(那晉國,哪有滿足的時候呢)。
    2、其無禮于晉。(介詞結(jié)構(gòu)后置句)(因?yàn)猷嵅ㄔ?jīng))對待晉侯沒有禮貌)。
    3、亡鄭而有益于君。(介詞結(jié)構(gòu)后置句)(倘使滅掉鄭國對您有好處)。
    4、王拜送于庭。(狀語后置)(燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來)。
    5、及賓客知其事者。(“者”,定語后置的標(biāo)志)(太子和他的賓客中知道這件事的人)。
    三、省略句。
    1、晉軍函陵。
    2、敢以煩執(zhí)事?(我怎么敢用(這件事)來煩勞您)。
    3、若舍鄭以為東道主。(如果放棄進(jìn)攻鄭國而把它作為(您)東方道路上的主人)。
    4、夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。(現(xiàn)在的樊將軍,秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格來購取他的頭顱)。
    5、人不敢與忤視。(人們不敢同他正眼相看)。
    5.高一語文必修下冊基礎(chǔ)知識點(diǎn) 篇五
    1.小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。
    2.議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
    3.比喻三要素:本體、喻體、喻詞。
    4.記敘文六要素(五W+H):何時、何地、何人、何因、何過、何果。
    5.律詩四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)。
    6.五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說明、描寫。
    7.六種說明文說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義。
    8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)。
    9.三大說明文說明順序:按時間順序、按空間順序、按邏輯順序。
    10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點(diǎn)---論證觀點(diǎn)---總結(jié)觀點(diǎn)。
    11.六種議論文論證方法:舉例法、對比法、喻證法、歸謬法。
    12.八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶。
    13.四種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。
    14.七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補(bǔ)短語、介賓短語、的字短語。
    15.六種句子成分:主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀語。
    16.十二詞類:名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬。
    17.三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘。
    18.三種省略號作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項(xiàng)省略、表說話中斷延長。
    19.四種波折號作用:表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地?cái)?shù)起止。
    20.四種引號作用:表引用實(shí)際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語。