多一點(diǎn)童心，笑容就多一份燦爛；多一點(diǎn)童趣，人生就多一份開懷；多一點(diǎn)童真，生活就多一份輕松；多一點(diǎn)童言，相處就多一份浪漫。六一兒童節(jié)，愿你笑口常開，快樂常在！以下是為大家精心整理的《六年級快樂的六一日記500字5篇》，歡迎大家閱讀。
1.六年級快樂的六一日記500字 篇一
今天是個特別的日子，今天也是全世界小朋友的天堂，今天是“六一兒童節(jié)”。
雖然早上我們?nèi)匀辉谡Ｉ险n，但是我們的心早就在下午的游園活動中了。午飯過后，我們一個個端端正正的坐著，眼睛盯著老師手中的游園卡，生怕老師不給我們游園卡?？衫蠋焻s不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡，一邊嘴里叮囑著《安全事項(xiàng)》，囑咐我們不能亂跑，要有秩序，要排隊(duì)……謝天謝地，終于拿到游園卡了，只聽老師的一聲令下，我們瞬間跑的無影無蹤了。
我和沈詩怡先到了三班的教室，三班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊(duì)，一邊在心里猜測自己可能會拿到第幾名，沈詩怡很自信地說：“我一定能拿到第一，我覺得自己的平衡能力很好?！甭犃松蛟娾脑?，我也心里暗暗地下決心：我也一定要拿第一。開始比賽了，我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上，手拿著球拍，眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著，心里告訴自己：不要慌，不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學(xué)，他們一緊張一著急球就掉了下來，終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個第一，意義非凡啊，頓時我對接下來的游戲都充滿了信心，我馬不停蹄的又玩了很多的游戲，基本上足跡遍布了每個教室。后，我總分獲得了二等獎。雖然沒有一等獎，但我還是很高興的，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。
今年的六一兒童節(jié)過的可真是愉快?。?BR> 2.六年級快樂的六一日記500字 篇二
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過?？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了，頭僵硬的一動不動，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是可悲的是，他還沒跨完后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊?。其中不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄γ妗?BR> 3.六年級快樂的六一日記500字 篇三
今天是六一節(jié)，這是我們的節(jié)日。一大早我就到了學(xué)校，同學(xué)們穿著各色漂亮的衣服，就像是一朵朵盛開的鮮花。
今天班隊(duì)主題是“六一”，安排的內(nèi)容可豐富了，同學(xué)們有的表演小品，有的講故事，還有各種小游戲呢。
第一個出場的是主持人高溢寧，她給大家講了六一兒童節(jié)的來由。接著是同學(xué)們表演的小品，一共有兩個，我參加了第二個小品的表演。在小品中，我演的是一個在上課時間睡覺的懶學(xué)生，雖然臺詞不多，形象不是很上進(jìn)，可我很用心的表演著。因?yàn)槲覀兊男∑分v述了一個個滑稽的事件，所以把同學(xué)們逗得笑聲不斷，拍手不斷。故事也有兩個，一個是小紅帽與大灰狼，一個是龜兔賽跑。故事講的繪聲繪色，大家聽的聚精會神。接著我們做了四個小游戲，搶凳子、釣魚、踩尾巴、接物品，大家玩得可開心了。后班上的女同學(xué)們跳起了健美操，她們的動作整齊、優(yōu)美、輕盈，讓人賞心悅目。
主題班會結(jié)束了，教室里洋溢著歡聲笑語，通過參加表演和游戲，每個人都拿到了屬于自己的豐厚獎品。每個人還得到了一只氣球，大家都把氣球吹鼓了，五彩的氣球充滿了教室，加上大家各種漂亮的衣服，現(xiàn)在我們的教室就像是一個大花園，一個開滿各種各樣鮮花的大花園，一個讓人無法留戀往返的大花園。
今年的六一過得真開心，我希望每天都是六一節(jié)！祝大家“六一快樂”！
4.六年級快樂的六一日記500字 篇四
一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動。
下午1點(diǎn)游園活動終于開始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些游戲我都玩過了，可我難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，后的兩個人可獲獎。
看好了游戲規(guī)則，我就去排隊(duì)了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會不會退出比賽，音樂就停了，我們大家全都坐下來了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了，等音樂一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張，越來越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂又響起的時候，我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場比賽。此時，我心里別提多高興了！
這次慶六一游園活動真是有趣！每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
5.六年級快樂的六一日記500字 篇五
6月1日，是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
坐在教室里，當(dāng)聽見了下午只有一個活動——“紅領(lǐng)巾書市”時，我的心頓時涼了。
站在操場上，當(dāng)校長宣布活動開始時，操場上變得混亂。我到處逛，也始終沒有把自己的書拿出來——因?yàn)槲規(guī)У臅际切┡f雜志，紙張也有些泛黃，沒有人會要的。后來，聽說幫別人賣書，報酬挺多，于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人，我從這邊逛到那邊，始終沒有人需要這樣的人。后來，我膽子大了，把自己的書賣給別人，我拿出一本《作文100分》，見校長在看別人推銷的書，我就走過去，問校長要不要，校長拒絕了我，我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊，就向他推銷《讀者》。后來，我們達(dá)成2.5元的協(xié)議。付完錢，我便向“工商”走去——該繳稅了！工商一算，要交0.1元，我交完稅，看見一個老同學(xué)，就對她說：“嗨！好久不見了，買本書吧，《作文100分》，看在老同學(xué)的面子上，0.5元賣給你?！彼f：“嗯，好吧！”有了這兩筆交易，賣書的決心更是深深扎根在了我的心中?？梢褯]有人要買書了。
活動在討價還價聲中結(jié)束。
這次“六一”是我度過的有意義的節(jié)日，因?yàn)槲也粌H有了一些“微薄”的收入，還明白了一個道理：父母生我們養(yǎng)我們不容易啊！
1.六年級快樂的六一日記500字 篇一
今天是個特別的日子，今天也是全世界小朋友的天堂，今天是“六一兒童節(jié)”。
雖然早上我們?nèi)匀辉谡Ｉ险n，但是我們的心早就在下午的游園活動中了。午飯過后，我們一個個端端正正的坐著，眼睛盯著老師手中的游園卡，生怕老師不給我們游園卡?？衫蠋焻s不慌不忙地邊發(fā)給著游園卡，一邊嘴里叮囑著《安全事項(xiàng)》，囑咐我們不能亂跑，要有秩序，要排隊(duì)……謝天謝地，終于拿到游園卡了，只聽老師的一聲令下，我們瞬間跑的無影無蹤了。
我和沈詩怡先到了三班的教室，三班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊(duì)，一邊在心里猜測自己可能會拿到第幾名，沈詩怡很自信地說：“我一定能拿到第一，我覺得自己的平衡能力很好?！甭犃松蛟娾脑?，我也心里暗暗地下決心：我也一定要拿第一。開始比賽了，我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上，手拿著球拍，眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著，心里告訴自己：不要慌，不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學(xué)，他們一緊張一著急球就掉了下來，終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個第一，意義非凡啊，頓時我對接下來的游戲都充滿了信心，我馬不停蹄的又玩了很多的游戲，基本上足跡遍布了每個教室。后，我總分獲得了二等獎。雖然沒有一等獎，但我還是很高興的，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。
今年的六一兒童節(jié)過的可真是愉快?。?BR> 2.六年級快樂的六一日記500字 篇二
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過?？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了，頭僵硬的一動不動，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是可悲的是，他還沒跨完后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊?。其中不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄γ妗?BR> 3.六年級快樂的六一日記500字 篇三
今天是六一節(jié)，這是我們的節(jié)日。一大早我就到了學(xué)校，同學(xué)們穿著各色漂亮的衣服，就像是一朵朵盛開的鮮花。
今天班隊(duì)主題是“六一”，安排的內(nèi)容可豐富了，同學(xué)們有的表演小品，有的講故事，還有各種小游戲呢。
第一個出場的是主持人高溢寧，她給大家講了六一兒童節(jié)的來由。接著是同學(xué)們表演的小品，一共有兩個，我參加了第二個小品的表演。在小品中，我演的是一個在上課時間睡覺的懶學(xué)生，雖然臺詞不多，形象不是很上進(jìn)，可我很用心的表演著。因?yàn)槲覀兊男∑分v述了一個個滑稽的事件，所以把同學(xué)們逗得笑聲不斷，拍手不斷。故事也有兩個，一個是小紅帽與大灰狼，一個是龜兔賽跑。故事講的繪聲繪色，大家聽的聚精會神。接著我們做了四個小游戲，搶凳子、釣魚、踩尾巴、接物品，大家玩得可開心了。后班上的女同學(xué)們跳起了健美操，她們的動作整齊、優(yōu)美、輕盈，讓人賞心悅目。
主題班會結(jié)束了，教室里洋溢著歡聲笑語，通過參加表演和游戲，每個人都拿到了屬于自己的豐厚獎品。每個人還得到了一只氣球，大家都把氣球吹鼓了，五彩的氣球充滿了教室，加上大家各種漂亮的衣服，現(xiàn)在我們的教室就像是一個大花園，一個開滿各種各樣鮮花的大花園，一個讓人無法留戀往返的大花園。
今年的六一過得真開心，我希望每天都是六一節(jié)！祝大家“六一快樂”！
4.六年級快樂的六一日記500字 篇四
一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動。
下午1點(diǎn)游園活動終于開始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些游戲我都玩過了，可我難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，后的兩個人可獲獎。
看好了游戲規(guī)則，我就去排隊(duì)了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會不會退出比賽，音樂就停了，我們大家全都坐下來了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了，等音樂一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張，越來越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂又響起的時候，我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場比賽。此時，我心里別提多高興了！
這次慶六一游園活動真是有趣！每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
5.六年級快樂的六一日記500字 篇五
6月1日，是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
坐在教室里，當(dāng)聽見了下午只有一個活動——“紅領(lǐng)巾書市”時，我的心頓時涼了。
站在操場上，當(dāng)校長宣布活動開始時，操場上變得混亂。我到處逛，也始終沒有把自己的書拿出來——因?yàn)槲規(guī)У臅际切┡f雜志，紙張也有些泛黃，沒有人會要的。后來，聽說幫別人賣書，報酬挺多，于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人，我從這邊逛到那邊，始終沒有人需要這樣的人。后來，我膽子大了，把自己的書賣給別人，我拿出一本《作文100分》，見校長在看別人推銷的書，我就走過去，問校長要不要，校長拒絕了我，我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊，就向他推銷《讀者》。后來，我們達(dá)成2.5元的協(xié)議。付完錢，我便向“工商”走去——該繳稅了！工商一算，要交0.1元，我交完稅，看見一個老同學(xué)，就對她說：“嗨！好久不見了，買本書吧，《作文100分》，看在老同學(xué)的面子上，0.5元賣給你?！彼f：“嗯，好吧！”有了這兩筆交易，賣書的決心更是深深扎根在了我的心中?？梢褯]有人要買書了。
活動在討價還價聲中結(jié)束。
這次“六一”是我度過的有意義的節(jié)日，因?yàn)槲也粌H有了一些“微薄”的收入，還明白了一個道理：父母生我們養(yǎng)我們不容易啊！