同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí)，肯定會(huì)累，所以要注意勞逸結(jié)合。只有充沛的精力才能迎接新的挑戰(zhàn)，才會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)。為各位同學(xué)整理了《高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)）》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)） 篇一
文言虛詞
1.之
(1)助詞，的。鵬之背，不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞，的)
(2)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性。鵬之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚
(3)代詞，它。而莫之夭閼者
(4)代詞，他。且舉世譽(yù)之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之，不亦悲乎
(5)代詞，這些。之二蟲(chóng)又何知
(6)動(dòng)詞，到，往。奚以之九萬(wàn)里而南為
2.而
(1)連詞，表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬(wàn)里/決起而飛
(2)連詞，表轉(zhuǎn)折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽(yù)之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞
(3)連詞，表并列。若夫乘天地之正，而御六氣之辯
(4)連詞，表承接。而控于地而已矣
3.則
(1)連詞，就。海運(yùn)則將徙于南冥
(2)連詞，或者。時(shí)則不至
(3)連詞，那么。則其負(fù)大舟也無(wú)力
4.然
(1)奚以知其然也(代詞，這樣)
(2)雖然，猶有未樹(shù)也(代詞，這樣)、
(3)未數(shù)數(shù)然也(形容詞詞尾，……的樣子)
5.以
(1)介詞，把。以五百歲為春
(2)介詞，用。生物之以息相吹也
(3)介詞，憑。奚以知其然也
6.且
(1)連詞，而且。且舉世譽(yù)之而不加勸
(2)副詞，還。彼且惡乎待哉
(3)副詞，將要。且適南冥也
7.于
(1)介詞，對(duì)于。彼其于世/彼其于世
(2)介詞，在。覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在選擇問(wèn)句中，或許……或說(shuō)得過(guò)去，是……還是……其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪
(2)代詞，它的。其名為鵬
(3)代詞，它。其負(fù)大舟也無(wú)力(指水)
2.高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)） 篇二
詞類活用
(一)名詞的活用
名詞作狀語(yǔ)
①園日涉以成趣每日、每天
②時(shí)矯首而遐觀有時(shí)
名詞活用為動(dòng)詞
①策扶老以流憩拄著
②樂(lè)琴書(shū)以消憂彈琴，讀書(shū)
③或棹孤舟劃船
④實(shí)迷途其未遠(yuǎn)誤入迷途
(二)動(dòng)詞的活用
動(dòng)詞作名詞
①生生所資生活
(三)形容詞作名詞
①倚南窗以寄傲傲然自得的心情
②攜幼入室幼兒，兒童
(四)使動(dòng)用法
①審容膝之易安形容詞活用為使動(dòng)詞，使……安樂(lè)
②眄庭柯以怡顏形容詞活用為使動(dòng)詞，使……愉快
(五)意動(dòng)用法
①悅親戚之情話意動(dòng)，以……為愉快
②樂(lè)琴書(shū)以消憂意動(dòng)，以……為樂(lè)
③善萬(wàn)物之得時(shí)形容詞意動(dòng)，以……為善
3.高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)） 篇三
1.不等式的定義
在客觀世界中，量與量之間的不等關(guān)系是普遍存在的，我們用數(shù)學(xué)符號(hào)、、連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式以表示它們之間的不等關(guān)系，含有這些不等號(hào)的式子，叫做不等式.
2.比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小
兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小是用實(shí)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)來(lái)定義的，有a-baa-b=0a-ba0，則有a/baa/b=1a/ba
3.不等式的性質(zhì)
(1)對(duì)稱性：ab
(2)傳遞性：ab，ba
(3)可加性：aa+cb+c，ab，ca+c
(4)可乘性：ab，cacb0，c0bd;
(5)可乘方：a0bn(nN，n
(6)可開(kāi)方：a0
(nN，n2).
4.高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)） 篇四
圖形變換：
函數(shù)圖像變換：(重點(diǎn))要求掌握常見(jiàn)基本函數(shù)的圖像，掌握函數(shù)圖像變換的一般規(guī)律。
常見(jiàn)圖像變化規(guī)律：(注意平移變化能夠用向量的語(yǔ)言解釋，和按向量平移聯(lián)系起來(lái)思考)
平移變換y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b
注意：
(ⅰ)有系數(shù)，要先提取系數(shù)。如：把函數(shù)y=f(2x)經(jīng)過(guò)平移得到函數(shù)y=f(2x+4)的圖象。
(ⅱ)會(huì)結(jié)合向量的平移，理解按照向量(m，n)平移的意義。
對(duì)稱變換y=f(x)→y=f(-x),關(guān)于y軸對(duì)稱
y=f(x)→y=-f(x),關(guān)于x軸對(duì)稱
y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留，x軸下方的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱
y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留，然后將y軸右邊部分關(guān)于y軸對(duì)稱。(注意：它是一個(gè)偶函數(shù))
伸縮變換：y=f(x)→y=f(ωx),
y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數(shù)的圖象變換。
一個(gè)重要結(jié)論：若f(a-x)=f(a+x)，則函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a對(duì)稱。
5.高二必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)（語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)） 篇五
自身代詞概說(shuō)
表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回射到該動(dòng)作執(zhí)行者本身.或強(qiáng)調(diào)。即用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣.的代詞叫做自身代詞。
自身代詞的用法
1.在句中作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作回到動(dòng)作執(zhí)行者的本身。如：
Please help yourself to some lea.請(qǐng)自己用茶。作help的賓語(yǔ).
The girl is too young to look after herself.這女孩太小，還不能照顧自己。作look after的賓語(yǔ).
He was always ready to help others; he never thought of himself他總是幫助別人，從不想到自己。作thought of的賓語(yǔ).
2.在句中作名詞或代詞的同位語(yǔ)，用來(lái)加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣，作"親自"、"本人"解。它在句中可置于名詞、代詞之后，也可置于句子末尾。如：
You yourself said so.你自己是這樣說(shuō)的。
The desk itself is not so heavy.書(shū)桌本身并不重。
I fixed the window myself.這窗戶是我自己裝的。