理想如同一盞明亮的燈，深夜的大海中照亮我們前進的方向。有了理想，我們就知道如何前行。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.我的理想話題作文800字 篇一
每個人都有自己的理想，理想不同，努力的目標也會有所不同。
我的理想是成為一名專業(yè)的籃球運動員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會不自覺的看到入迷。每次看到有庫里、科比等明星的比賽，我會興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報了籃球暑假訓(xùn)練營。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來到訓(xùn)練場地，一看，哇！學的人真多！我看到表弟劉恒、同學、還有鄰居家的小伙伴居然都來學，實在太開心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來了一位身穿籃球運動服，身高一米九幾的叔叔，只聽他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個子叔叔身邊，他讓我們按照高低個依次排好隊，之后他給學員做自我介紹，然后讓我們報數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè)，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴肅地說，“從左開始，報數(shù)！”“一、二、三……”輪到我報數(shù)，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡直無地自容，真想找個地縫鉆進去，實是我太緊張沒有聽到前面的報數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說：“沒事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺教練好親切，一點也不嚇人，我的緊張的心情也開始慢慢放松了一些。
報過數(shù)之后，教練教我們運球。他先做示范動作，只見他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說：“這是運球的基本姿勢和動作……”然后讓我們學著他的樣子慢慢練習。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽使喚，跳不起來。看著周圍的學員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知怎么是好。
這個時候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒關(guān)系的，我再給你示范動作，你仔細看看，慢慢來，相信你一定能行的！”
接下來，我從一個拍不起來，到一直拍到一百多個也停不下來，真的開心極了，不知不覺忘記了時間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來。教練說：“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束，回家自己要好好練習。”一會兒媽媽來接我，教練對媽媽說：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習。”聽了教練的話，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛上了打籃球。因為我的理想是，成為一名專業(yè)的籃球運動員。
2.我的理想話題作文800字 篇二
理想是對美好未來的希冀，每一個人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。我的理想從孩童時期的考古學家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠，但我已經(jīng)下定決心要去實現(xiàn)它。這個理想絕不是我一時起意，而是從六歲時那場球賽開始，便在我心里慢慢地扎根了。
當時我看著電視的動畫片頻道，不知是為主人公擔心，還是為壞蛋的惡行感到憤怒，我竟拿起遙控器一通亂按，不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道，當我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時候，一抬頭一個“大風車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地，目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視，時而隨著進球欣喜，時而隨著三分興奮，時而隨著扣籃激動，臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長而愈發(fā)強烈，終于在__年級開學時爆發(fā)了?！鞍职?，我要去學籃球。”“哈哈哈，那就去報名吧。”同樣是球迷的爸爸欣然答應(yīng)，為我報了一個籃球訓(xùn)練班，于是我開始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第去訓(xùn)練，我迫不及待地在去球場的途中，不停地練著運球，球像個彈簧，來來去去，蹦個不停。到了球場我便想練定點投籃，但當我在籃筐下卻一個球也沒投進，更別說三分投籃，教練見我這么菜，他便先讓我練練運球，說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球，眼朝前方，一心一意地運球，但也時不時瞇到一旁大哥哥的運球和投籃，籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時，籃球像一根離弦的“飛箭”準確的投入了籃筐內(nèi)；進攻時凌厲的突破和精準的遠投，我心里別提有多羨慕了。
我夢想著，有朝一日能進入NBA的賽場；我夢想著，能在奧運會的賽場上成為國家隊的一員，為祖國爭光，為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知，要實現(xiàn)我的夢想必須要有過硬的身體素質(zhì)，精湛的球技和強大的心理素質(zhì)。所以，為了實現(xiàn)目標，我一直堅持不懈地練習著俯臥撐、跳繩、運球……幾乎每個周末的訓(xùn)練場上都有我的身影。
如今的我已經(jīng)從那時連拍一下球就會掉的孩子，到現(xiàn)在威武地站在場上與對手對抗的球員。我克服了許多困難，超越了自己，我還會向偉大的目標前進的。
3.我的理想話題作文800字 篇三
理想，是陰霾中的火把，點燃我心中無盡的向往；理想，是茫茫薄霧中的手杖，讓我堅定著繼續(xù)前行。理想，是汪洋大海中的船只，我愿駕馭著它奮勇前行我的理想是當一名醫(yī)生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的生病的經(jīng)歷，看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當每逢春節(jié)大家都在家里吃團年飯的時候；他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我熱認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備誠實的品德，要實事求是。___，他為我國抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻，有他在敵后抗日根據(jù)地做學術(shù)交流的時候，學生問了他一個問題，___搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，學生們沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊！怎么都不會？”他回答說，__說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什么呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如此。
要想實現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
是強者就會從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進發(fā)。
4.我的理想話題作文800字 篇四
腳下的這條路，我已經(jīng)走了四年多了，不管風吹雨打我也堅持著去鋼琴室學習鋼琴，這就是我理想的誕生地。
那是上幼兒園的時候了，放學的路上，經(jīng)過一家琴行，里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的琴聲，“媽媽，這是什么聲音?。『煤寐犙?！”我好奇地問，“這是鋼琴彈奏出來的聲音”媽媽答道，“鋼琴又是什么？”我不明白地問，“那是一種樂器，彈奏出來的聲音就是這樣的，下次有機會帶你去欣賞一場鋼琴演奏會吧！”媽媽說道，“好呀！”我興奮得一奔三尺高，這條路有點炫幻。
一年級的時候，媽媽給我報了鋼琴課，剛開始，老師教我一些基礎(chǔ)譜子，每天放學，我都會堅持練琴。到了二三年級我考級了，成功地過了一二級，慢慢地我有了理想的目標，我，想成為一名音樂家。四年級的時候，老師開始教我彈一些世界名曲，比如：《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《梁伯山與祝英臺》等等。老師也變得越來越嚴格了，只要彈不好，就打手，打 到彈好為止?；丶液?，我每天都會練十幾遍，直到流利才蓋上琴蓋，雖然很累，但是我很享受這個過程，這個過程是美好的，這個過程給了我力量，繼續(xù)努力前進。
就在這個時候，老師教了我一首很長很長的曲子，不僅很長還很難，我開始學的時候并不認為很難，像以前一樣認真地學著，到了高 潮部分，就是難的地方了，學著學著很想放棄，覺得這條路已經(jīng)離我遠去。
在周末時，媽媽帶我去看了一場鋼琴演奏會，在現(xiàn)場，我看見了鋼琴表演者的手在黑白琴鍵上飛快的彈著?！澳阌X得這首曲子好嗎？”媽媽問，“好聽！”我回答，“是的，這首曲子雖是好聽，但是很難，人家也堅持學下來，你想學鋼琴，也應(yīng)該堅持下來?！眿寢屵@番話激勵了我，是的，我想成為一名音樂家，就應(yīng)該克服困難，認真努力學習更多的曲子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把《梁山伯與祝英臺》成功地拿下了，老師對我說：“你已經(jīng)與你的理想接近了許多，只要堅持不懈，就會在路上遇見好的自己?！痹瓉碓谧穳舻穆飞?，也有酸甜苦辣，我品嘗了各種味道之后，更加堅信了追逐理想的道路。
5.我的理想話題作文800字 篇五
理想是引領(lǐng)人生的鑰匙。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當“一根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時候，老師不厭其煩地教我們讀拼音，老師一字一句地教我們背兒歌，老師大手握小手教我們寫字……那時，我覺得老師就好像是一本書，書上什么知識都有，很神奇。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不理解的詞語，只要一問老師，就豁然開朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長，根深蒂固，我做老師的夢想便更加不可動搖了。老師，在我心目中這是有意義的工作。老師是我們每個人的啟蒙者，他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得國家更加繁榮富強。他們一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，陪著孩子學習，陪著孩子歡笑，陪著孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李 老師。每當李老 師過生日時，我們都會為李老 師獻上一曲生日歌和一個個溫馨的禮物，李 老師洋溢在臉上的笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時候，我便會幻想著如果我是一名老師，逢到這樣的時刻我也一定會像她那樣幸福。每逢教師節(jié)，我們都會為李 老師獻上一束束芬芳的鮮花，被香氣簇擁著的李老
師抱著鮮花，向我們道謝，我又會幻想著當我被鮮花簇擁時，我一定會高興得不成樣子……
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，我會像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪邁；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個個千變?nèi)f化的漢字中，感受到文字的奇妙。當他們獲得獎狀時，我會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要翹尾巴，一定要再接再厲！”當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我還會像老師教育我們一樣，告訴他們“不要氣餒，任何事情都是先苦后甜。”把他們培養(yǎng)成一個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
“千里之行，始于足下?！爆F(xiàn)在還是小學生的我只能一步一個腳印，踏踏實實地學好每一門課程，為將來的理想而努力，而奮斗！