幼兒園兒童節(jié)活動策劃 幼兒園兒童節(jié)活動策劃書(優(yōu)質(zhì)11篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇一
    "孩子們的心在聚會上茁壯成長”
    培養(yǎng)孩子在活動中的團結(jié)精神和自信心,鍛煉孩子的.協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。
    20xx年5月27日星期五上午8點。
    地點:
    幼兒園塑料操場。
    不及物動詞參與者:
    五班所有的孩子
    1、音樂。
    2、40個呼啦圈(裝飾)
    3、兒童節(jié)日禮物和獎品。
    1、裝飾節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)孩子體驗快樂的節(jié)日氣氛。(時間:5月3日-5月6日)
    2、選擇音樂素材,移動道具,安排兒童體操。(時間5、9-5、13)
    3、集中精力在五班活動室排練團體操。(時間:5月16日-5月20日)
    4、參加彩排,熟悉塑膠廣場的場地和位置。(時間:上午5、23-5、26)
    5、在塑料廣場參加幼兒園的團體操比賽。(時間:下午5時26分)
    6、在塑料廣場參加面向社區(qū)的團體體操表演。(時間:上午5、27)
    7、請家長為孩子的活動準(zhǔn)備物品。比如鞋襪。(5、16-5、23)
    8、向幼兒頒發(fā)證書和獎品
    營造溫馨、和諧、溫馨的氛圍,讓孩子在這個節(jié)日里感受到快樂。讓20xx年的兒童節(jié)成為孩子們難忘的一天。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇二
    活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
    活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場
    活動主持:
    活動方案及具體時間安排:
    1、入場8:30以前完成
    各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
    2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45
    1)園長講話
    2)幼兒代表發(fā)言
    3)長代表發(fā)言
    3、升旗奏國歌8:45—9:00
    4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
    1)大班花式操表演
    2)中班花式操表演
    3)小班模仿操表演
    4)大班部分幼兒廣播操表演
    (幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
    1、小班幼兒親子娛樂活動
    2、中大班幼兒游戲活動
    3、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇三
    一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃,僅供參考。
    通過開展慶祝"六一"系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動,更進一步塑造我校的良好形象。
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長: 鐘永新組員: 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學(xué)友 各班中隊輔導(dǎo)員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友 高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)4、宣傳發(fā)動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)6、攝影 (韓紅偉)
    1、5月9日準(zhǔn)備醞釀2、5月10日各班級對照
    活動方案
    認真組織活動。
    3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
    4、6月1日學(xué)校舉行慶?;顒?。(7:00---11:00)四、活動設(shè)想:
    1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。
    2、鐘校長講話,崔副校長宣布新隊員入隊決定。
    3、新隊員入隊儀式。
    (1)出隊旗 (2)新老隊員入場 (3)老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾、教敬隊禮 (4)宣誓 (5)唱隊歌 (6)新、老隊員講話 (7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定:
    5、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀領(lǐng)操員。
    6、楊書記宣布大會紀(jì)律。
    7、精讀守則規(guī)范、精唱國歌隊歌校歌活動:
    (1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式,5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽:(分三組評比進行,每組取一名)(4)拔河比賽:平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結(jié)活動并宣布評比結(jié)果及精神文明獎班級得住,校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
    9、活動結(jié)束。
    10、活動地點安排:學(xué)習(xí)操場五、比賽評委(評比辦法:以校為單位,評出一、二、三名),評比標(biāo)準(zhǔn):(見詳表)組 長:鐘永新校長組 員:魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓紅偉評分員:韓紅偉 劉銳六、校醫(yī)、衛(wèi)生:黃春華七、注意事項:
    1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。
    4、請各位老師按時全員參加。
    :借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
    理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始
    玉脈山莊專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊顒訙?zhǔn)備:
    1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。
    1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
    2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
    3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。
    1. 在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;2. 活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。
    活動評估:該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇四
    一年一度的.六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    二、主題和內(nèi)容
    活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
    活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。
    三、活動安排
    (一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:黃文珠
    副組長:李秋芬安仕珍
    成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤
    (二)具體安排
    策劃:黃文珠李秋芬
    指揮:黃文珠
    場地布置:田江楊海張運澤
    串詞:代霞
    主持人培訓(xùn):安仕珍
    道具搬運:楊海田江張運澤
    后勤管理:田江張錦秀張運澤
    安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
    楊海田江張運澤
    (三)活動過程
    (四)活動注意事項
    演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇五
    通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
    體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    兒童節(jié):我成長、我快樂!
    1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
    2.每班制作ppt圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
    3.游戲若干。
    1.水果若干;
    2.沙拉若干;
    3.刀、叉、盤子若干;
    總指揮:_x
    聯(lián)歡活動負責(zé)人:_x
    攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處
    文明督導(dǎo)員:_x
    新聞稿:_x
    一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
    以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
    場地:各年齡段的一班
    二、美味沙拉(10:10——10:40)
    以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的'方式,并且進行評比。
    場地:各年齡段的二班
    三、快樂自助(10:40——11:30)
    由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
    場地:各年齡段的二班
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇六
    六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
    一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
    2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20_年5月26日至20_年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向(!)每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇七
    今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱?,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
    了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題:生活處處有精彩
    三、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:00
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)“六一”活動流程
    1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
    2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00
    3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45
    4、親子活動9:45—10:45
    5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00
    6、離園11:00
    (三)系列活動
    親子游戲:
    小班組
    1、親子二人行(組織者:)
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    2、拋球接球(組織者:)
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    3、豬八戒背媳婦(組織者:)
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。
    規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。
    中班組
    1、聽音樂搶椅子(組織者:)
    準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    2、我的寶寶在哪里(組織者:)
    游戲準(zhǔn)備:布帶若干
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
    3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    2、投海洋球(組織者:)
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇八
    一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    四、活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20_年5月26日至20_年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向(!)每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇九
    (一)幼兒們準(zhǔn)備
    1、節(jié)目
    2、帶上一張與自己好朋友的合影
    3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個酸奶瓶子
    4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、制作禮物
    6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物
    (二)教師們準(zhǔn)備
    1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
    例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、獎品
    4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、教師與幼兒一起布置
    6、邀請家長
    (三)家長準(zhǔn)備
    1、6月1日來園前為孩子化裝好
    2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝六一節(jié)。
    1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、節(jié)目表演
    歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)
    器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
    3、結(jié)束語
    4、回自己教室休息
    5、家長與孩子一起制作蛋糕
    6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、孩子午睡,家長離園
    1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講
    2、游戲結(jié)束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇十
    活動目標(biāo):
    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
    活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
    活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
    活動方案及具體時間安排:
    一、慶祝大會
    各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
    1、入場8:00 8:40之前完成
    2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40
    (1) 園長講話
    (2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
    (3)家長代表發(fā)言
    3、 升旗奏國歌8:40—9:20
    4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
    (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
    (2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
    (3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
    (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
    主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長
    結(jié)束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45
    各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲
    二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40
    (一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
    (二)各班教師與保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
    (三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
    1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
    2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
    三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20
    1、互動游戲
    幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
    (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
    2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
    1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
    2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
    幼兒園兒童節(jié)活動策劃篇十一
    我參與 我快樂
    【活動目標(biāo)】
    使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
    【活動內(nèi)容與時間安排】
    1、盼六一(5月23日5月24日)
    2、迎六一(5月25日5月31日)
    3、慶六一(6月1日)
    4、送六一(6月2日6月10日)隨天氣變化可改動
    【活動過程】
    (一)盼六一準(zhǔn)備:kt板、彩紙、膠帶等。
    各班創(chuàng)設(shè)六一倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
    (二)迎六一準(zhǔn)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
    各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交 流。
    中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
    大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。
    根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。
    和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
    (三)慶六一
    上午:親子活動(7:3010:00)
    1、地點:各班活動室
    2、準(zhǔn)備:各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭 活動的道具由各班準(zhǔn)備。
    3、各班活動內(nèi)容:
    小班:
    1、班主任致辭
    2、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱
    3、親子游戲:
    我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
    1、老師致辭
    2、打擊樂
    3、親子游戲;
    我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
    大班:
    1、教師致辭
    2、合唱:歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示
    3、親子游戲:
    夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
    下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:305:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
    活動準(zhǔn)備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。